NAMA : NAHFAL HUSMAR

NIM : 200405503014

TUGAS KDI_PENDIDIKAN ANAK TUNARUNGU

1. berikan pengertian anak tunarungu ?

2. Faktor faktor apakah yang menyebabkan anak menjadi tunarungu ?

3. Tentunya Pendidikan Anak tunarungu punya dasar dan landasan. Dasar dan
landasan apakah yang diterapkan untuk terselenggaranya Pendidikan tersebut
jelaskan ?

4. Jelaskan perbedaan dan persamaan anak kurang dengar dan anak tuli ?

JAWAB :

1. Anak tunarungu adalah anak yang mengalami gangguan atau hambatan

pendengaran sebagian atau keseluruhan sehingga perlu penanganan atau
pelayanan secara khusus.

2. faktor yang menyababkan anak menjadi tunarungu

➢ Sebelum dilahirkan
➢ Setelah dilahirkan
➢ Saat dilahirkan
• Minum obat obatan yang berlebihan
• Dalam proses melahirkan lamanya dipintu saat proses dalam melahirkan
anak
• Lingkungan
• Suhu kesehatan seoramng ibu yang sedang hamil tidak stabil
3. Dasar dan landasan anak tunarungu yang diterapkan untuk terselenggarannya
Pendidikan,
▪ Landasan agama
▪ Landasan kemanusian
▪ Landasan idiologi – Pancasila
▪ Landasan hukum – UUD 1945

▪ Landasan agama apapun yang dianut menekankan bahwa mahluk ciptaan

manusia yang berpotensi untuk melaksanakan ajarannya.manusia
mempunyai tanggung jawab terhadap perkembangan dirinya maupun
terhadap sesamanya.

▪ Landasan kemanusian memerlukan bantuan dalam masa pertumbuhan dan

perkembangannya.perkembangan yang dimaksud pertambahan dalam
kemampuannya.
 ▪ Landasan idiologi,falsafah hidup bangsa,Pancasila merupakan kristalisasi
dari konsep dasar mengenai kehidupan yang bercita cita oleh bangsa
Indonesia.

▪ Landasan hukum undang undang dasar 1945, anak tunarungu memperoleh

Pendidikan dan pengajaran dilindungi oleh undang undang dasar
1945.didalam UUD tersebut pada bab XIII pasal 31 dinyatakan dengan
singkat dan jelas, tiap tiap warga negara berhak mendapatkan pendidikan
4. Perbedaan dan persamaan anak kurang dengar dan anak tuli
➢ Anak kurang dengar, anak yang masi bisa mendeteksi suara
➢ Anak tuli,anak tidak bisa sama sekali mendeteksi atau mendegar suara dan
kerusakan secara keseluruhan pada telinga, hilangnya atau tidak bisa sama
sekali mendengar( mendeteksi suara )

Perbedaan :
• Anak kurang dengar, Anak yang masi bisa mendeteksi suara
• Anak tuli, Anak yang tidak bisa sama sekali mendeteksi suara
Persamaan :
• Anak kurang dengar
• Anak Tuli
▪ Mencintai dirinya
▪ Menerima keadaannya
▪ Menyadari dirinya atau nasibnya
▪ Memelihara kesehatan dan kebersihan dirinya
▪ Berusaha mengembangkan kemampuannya