Anda di halaman 1dari 4

RUANG BELAJAR ( Cerdas, Kreatif dan inovatif)

KEL. TAMAN BERMAIN KEC. ANAK BELAJAR PINTAR


KOTA SEMARANG
Sekretariat : Jl. Pemuda No. 138 HP. 081234567xxx Semarang 50134
Email : paudjateng@yahoo.com – Website : http://paudjateng.xahzgs.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)


KURIKULUM 2013
TAHUN AJARAN 2015/2016

Semester/bulan/Mingg ke : 1/Juli/2
Hari/Tanggal : Senin/14 Juli 2015
Kelompok/Usia : B/5-6 Tahun
Tema/Sub Tema : Diriku/Tubuhku

Materi dalam kegiatan:


1. Doa sebelum dan sesudah belajar,
2. Nama anggota tubuh, fungsi anggota tubuh, cara merawat,
3. Mengelompokan berdasarkan warna (merah, biru, kuning), bentuk dua dimensi
(persegi, segi tiga,), dan jumlah bilangan (5 - 10),
4. Lagu "Aku Ciptaan Tuhan"

Materi yang masuk dalam pembiasaan:


1. Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
2. Ucapan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
3. Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
4. Tata cara mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan
sesudah makan.

Alat dan Bahan


1. Kegiatan membuat bingkai foto diri membutuhkan: lidi/irisan bambu/stik es krim,
kertas, lem, kertas warna warni (merah, biru, kuning).
2. Kegiatan membuat boneka foto diri dari tanah liat membutuhkan: kertas koran untuk
alas, tanah liat, dan celemak untuk menutup baju anak.
3. Kegiatan membuat boneka diri membutuhkan sutlekok bekas, kertas warna
warni, lem, dan asesoris mata.
4. Kegiatan menggunting dan menempel gambar anggota tubuh membutuhkan gambar
anggota tubuh, lem, kerta untuk menempel, dan gunting.

Pelaksanaan
a. Pembukaan (30 menit)
1. Bernyanyi “ AKU CIPTAAN TUHAN”
2. Tepuk “AKU CIPTAAN TUHAN”
3. Doa sebelum belajar
4. Membacakan buku cerita
5. Mengenalkan aturan bermain
6. Berdiskusi bagian-bagian tubuh, fungsi, dan cara merawat tubuh
7. Diskusi yang harus dilakukan sebagai rasa terimakasih terhadap Tuhan atas
tubuhnya
b. Inti (60 menit)
1. Guru mengajak anak mengamati alat dan bahan yang disediakan
2. Guru menanyakan konsep warna dan bentuk yang ada di alat dan bahan.
3. Guru menanyakan kepada anak dimana mereka pernah menemukan konsep
tersebut?
4. Guru mempersilakan anak mengelompokkan alat dan bahan sesuai dengan konsep
yang dipahami anak.
5. Anak melakukan kegiatan sesuai yang diminati dan gagasannya:
a) 1 area seni Membuat bingkai foto diri.
b) Kegiatan 2 area keaksaraan: Menjiplak telapak tangan dengan krayon atau
spidol.
c) Kegiatan 3area matematika: Mengukur tinggi badan dengan tali rapia.
d) Kegiatan 4 area bermain drama: “Pergi ke dokter gigi”.
6. Anak menceritakan kegiatan main yang dilakukannya
7. Guru menanyakan konsep yang ditemukan anak di kegiatan mainnya.

c. Penutup (15 menit)


1. Menanyakan perasaan selama hari ini
2. Bernyanyi “ AKU CIPTAAN TUHAN”
3. Tepuk “AKU CIPTAAN TUHAN”
4. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini, mainan apa yang paling
disukai
5. Pemberian tugas kepada anak untuk dilakukan di rumah yakni menanyakan bertanya
kepada orang tuanya tentang tempat lahir, tanggal lahir, siapa yang menolong
kelahiran, dst.
6. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
7. Menginformasikan kegiatan untuk esok hari
8. Berdoa setelah belajar
e. Rencana Penilaian 1.
Indikator Penilaian

Program
KD INDIKATOR
Pengembangan

1.1 - Anak terbiasa bersyukur dirinya sebagai


Nilai ciptaan Tuhan
Agama dan Moral - Anak dapat berdoa sebelum dan sesudah
3.1-4.1 belajar,

- Anak terbiasa mencuci tangan dan menggosok gigi -


2.1
Motorik Anak dapat menyebutkan nama anggota tubuh, fungsi
3.4 - 4.4
anggota tubuh, cara merawat

2.5 - Anak terbiasa memberi salam


Sosem
2.6 - Anak terbiasa mengikuti aturan

Anak mengelompokkan berdasarkan warna (merah,


Kognitif 3.6-4.6
biru, kuning),

1.13, Anak terbiasa berlaku ramah,


Bahasa
3.10-4.10 Anak memahami cerita yang dibacakan cerita

Seni 3.15-4.15 Anak menyanyikan lagu Tuhan Ciptakan Aku

2. Teknik Penilaian
 Catatan hasil karya
 Catatan anekdotal, dan
 Skala capaian perkembangan (rating scale)

AYAH BUNDA KESULITAN MEMAHAMI RPPH DI ATAS ? KUNJUNGI WEBSITE KAMI


DAN BELAJAR MEDIA PEMBELAJARAN PAUD MANDIRI SECARA ONLINE

LEMBAR PROMOSI
HAPUS LEMBAR INI KETIKA DIGUNAKAN DI SEKOLAH AYAH BUNDA
DAPATKAN GRATIS
BUKU ADMINISTRASI PAUD LENGKAP
JUKNIS PAUD TERBARU
PETUNJUK PENYELENGGARAAN TK KB TPA SPS
PEDOMAN IMPLEMENTASI KURIKULUM PAUD 2013 TERBARU
STANDAR NASIONAL PAUD TERBARU
KURIKULUM PAUD TERBARU
PROTA PROMES RPPM RPPH PAUD TERBARU
LAGU ANAK PAUD
PARENTING EDUCATION PAUD
CONTOH APE RAGAM MAIN ANAK
CONTOH SAINS UNTUK ANAK USIA DINI

AKSES SEMUANYA MELALUI


Portal Pendidikan Anak No. 1 di Indonesia

http://www.xahzgs.com
ATAU

http://paudjateng.xahzgs.com

KAMI DILENGKAPI DENGAN DUKUNGAN FANSPAGE PAUD JATENG YANG DAPAT AYAH
BUNDA TANYAI KAPAN SAJA SECARA GRATIS DI
https://www.facebook.com/paudjateng

Anda mungkin juga menyukai