UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

FAKULTAS TEKNIK
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (SKS) SEMESTER Tgl
Penyusunan
Programmable Logic Controller MK. INTI ( WAJIB ) 3 V 17 Agustus
18B01C4027
2020
OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ka Jurusan
Yasser A. Djawad, S.T., M.Sc.,
Ph.D. Yasser A. Djawad, S.T., Dr. Supriadi, M.T.
Saharuddin, S.T., M.Pd. M.Sc., Ph.D.
FITRAH A. DARMAWAN,
S.Pd., M.Pd.
Capaian CPL-PRODI
Pembelajaran (CP) 1. Menunjukan kepribadian yang mantap, stabil, dewasa, arif dan berwibawa, dan menjadi teladan bagi
peserta didik serta berakhlak mulia.
2. Mampu menguasai konsep dan prinsip pedagogik pendidikan vokasi bidang keahlian elektronika secara
umum yang meliputi basic mechanic, basic electronic, dan basic computer dan/atau konsep di bidang
sistem mekatronika berbasis kendali PLC, mikrokontroler, dan komputer sesuai Standar Kompetensi
Lulusan(SKL)
3. Mampu merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi pembelajaran vokasi bidang keahlian
elektronika secara efektif.
4. Mampu mengelola pembelajaran kelas, laboratorium, dan bengkel pembelajaran vokasi bidang keahlian
elektronika.
5. Mampu merancang pembelajaran bidang keahlian elektronika
6. Mampu melaksanakan pembelajaran bidang keahlian elektronika

Page 1 of 7
CP-MK
A. Sikap
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius ;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral dan etika;
3. Memiliki kepribadian dan jati diri bangsa;
4. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan
peradabanberdasarkan Pancasila;
5. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
tanggungjawab pada negara dan bangsa;
6. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau
temuan orisinal orang lain;
7. Bekerjasama dan memiliki kepekaan social serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan;
8. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara
9. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik;
10. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri;
11. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan.

B. Pengetahuan
1. Peralatan dan Perlengkapan K3 Pekerjaan Instalasi dan Pemrograman PLC
2. Peraturan dan Standar K3 Perusahaan untuk Instalasi dan Pemrograman PLC
3. Prosedur perusahaan untuk Instalasi dan Pemrograman PLC
4. Prosedur perusahaan tentang persiapan pekerjaan
5. Standar kode warna kabel dan pengawatan
6. Jenis, tipe dan fungsi : PLC, Software Pemrograman, perangkat Input/Output, relay, contactor, timer,
encoder, sensor dan perangkat pengaman listrik.
7. Teknik instalasi dan pengoperasian PLC.
8. Teknik instalasi listrik.

C. Keterampilan Umum
1. Menggunakan peralatan K3 untuk listrik tegangan rendah.
2. Menerapkan prosedur kerja otomasi industri.

Page 2 of 7
 3. Mengetahui prinsip kerja PLC dan mengenal komponen utama perangkat PLC
4. Menggambar diagram rangkaian kontrol listrik.
5. Menggunakan PLC dan Perangkat Input/Output sesuai fungsi dan spesifikasinya.
6. Mengoperasikan dan memprogram PLC.
7. Mengoperasikan peralatan kelistrikan.

D. Keterampilan Khusus
1. Mampu mengidentifikasi channel input dan output (I/O) perangkat PLC Omron
2. Mampu membuat program PLC Omron menggunakan Ladder Diagram berbantuan aplikasi CX-
Programmer.
3. Mampu membuat program PLC Omron menggunakan Sequential Function Chart (SFC) berbantuan
aplikasi CX-Programmer.
4. Mampu mensimulasikan program yang telah dibuat menggunakan aplikasi CX-Programmer
5. Mampu mentransfer program yang telah dibuat kedalam perangkat PLC Omron
6. Mampu melakukan konfigurasi PLC Omron dalam sebuah jaringan lokal.
Diskripsi Singkat MK Mata kuliah ini termasuk dalam kelompok mata kuliah kejuruan. Mata kuliah ini membahas sistem otomasi
industri menggunakan perangkat PLC.
Pokok Bahasan / 1. Pengantar PLC
Bahan Kajian 2. Pengenalan komponen listrik dan sistem wiring pada PLC
3. Pengenalan aplikasi CX-Programmer
4. Pembuatan Ladder Diagram menggunakan aplikasi CX-Programmer
5. Pembuatan Sequential Function Chart (SFC) menggunakan aplikasi CX-Programmer
6. Melakukan simulasi program pada aplikasi CX-Programmer
7. Melakukan transfer program pada perangkat PLC
8. Konfigurasi PLC Omron dalam sebuah jaringan lokal
9. Menyelesaikan beberapa studi kasus pengontrolan industri sederhana.
Pustaka Utama :
Modul PLC Program Studi Pendidikan Teknik Elektronika FT UNM
Pendukung :
1. Khaled Kamel, Eman Kamel,1976, Programmable Logic Controller: Industrial Control
2. Slamet Wibawanto, 2014, Panduan Pemrograman PLC Omron menggunakan CX-Programmer

Page 3 of 7
Media Pembelajaran Perangkat lunak : Perangkat keras :
1. Microsoft Power Point. 1. Laptop
2. LMS UNM 2. LCD Projector
3. PLC Omron Type CP1-H
Team Teaching 1. Yasser A. Djawad, S.T., M.Sc., Ph.D.
2. Saharuddin, S.T., M.Pd.
3. FITRAH A. DARMAWAN, S.Pd., M.Pd.
Mata kuliah syarat -

Mg Ke-/Tgl Sub-CP-MK Indikator Kriteria & Bentuk Metode Pembelajaran Materi Pembelajaran Bobot
Penilaian [ Estimasi Waktu] [Pustaka] Penilaian
(%)

- Dapat
menjelaskan
Mahasiswa
prinsip kerja
mengetahui Kriteria:
perangkat PLC
prinsip kerja Penguasaan materi Pengantar PLC
- Dapat
1 PLC dan Penilaian: - Demonstrasi
menyebutkan
mengenal Test Kognitif dan - Praktik
komponen-
komponen penugasan
komponen
utama PLC
utama pada
perangkat PLC
- Dapat
Mahasiswa mengidentifikasi
Mampu channel input
mengidentifika Kriteria:
pada PLC
Penguasaan materi
si channel Omron - Demonstrasi Pengantar PLC
2 Penilaian:
input dan - mengidentifikasi - Praktik
Test Kognitif dan
output (I/O) channel output penugasan
perangkat PLC pada PLC
Omron Omron

3 Mahasiswa - Dapat Kriteria: - Demonstrasi - Pengenalan

Page 4 of 7
 menyebutkan dan
menjelaskan
prinsip kerja
beberapa Penguasaan materi
mengenal
komponen listrik dan penguasaan
beberapa komponen listrik dan
yang biasa keterampilan
komponen listrik - Praktik sistem wiring pada
digunakan di Penilaian:
dan sistem PLC
industri. Test Kognitif
wiring pada PLC
- Dapat Observasi
menggambar
wiring perangkat
PLC
- Dapat -Pengenalan aplikasi
menggunakan CX-Programmer
Mahasiswa menu-menu pada -Pembuatan Ladder
aplikasi CX-
mampu membuat Kriteria:
Diagram
Programmer
program PLC -Sikap menggunakan
- Dapat membuat
Omron ladder diagram -Penguasaan aplikasi CX-
- Demonstrasi Programmer
4, 5, 6 menggunakan pada aplikasi CX- keterampilan
- Praktik -Pembuatan
aplikasi CX- programmer Penilaian:
Programmer - Dapat membuat -Observasi Sequential
sequential -Tes keterampilan Function Chart
function chart (SFC)
(SFC) pada menggunakan
aplikasi CX- aplikasi CX-
programmer Programmer
Mahasiswa
mampu Kriteria:
Dapat melakukan
melakukan -Sikap
simulasi program - Melakukan
simulasi -Penguasaan
PLC - Demonstrasi simulasi program
7 program PLC keterampilan
menggunakan - Praktik pada aplikasi CX-
menggunakan Penilaian:
aplikasi CX- Programmer
aplikasi CX- -Observasi
Programmer -Tes keterampilan
Programmer

Page 5 of 7
 8 UJIAN PRAKTIK TENGAH SEMESTER (UTS)
Mahasiswa Kriteria:
mampu -Sikap
melakukan Dapat melakukan - Melakukan
-Penguasaan
transfer program - Demonstrasi transfer program
9, 10 transfer program keterampilan
ke perangkat PLC - Praktik pada perangkat
ke perangkat PLC Penilaian:
Omron PLC
Omron -Observasi
-Tes keterampilan
Mahasiswa - Dapat
Kriteria:
mampu melakukan -Sikap - Konfigurasi PLC
melakukan konfigurasi PLC -Penguasaan
- Demonstrasi Omron dalam
11 konfigurasi PLC Omron dalam keterampilan
Penilaian:
- Praktik sebuah jaringan
Omron dalam sebuah jaringan
-Observasi lokal
sebuah jaringan lokal -Tes keterampilan
lokal
- Dapat membuat -Mampu membuat
contoh program program PLC
Mahasiswa PLC pada studi Kriteria: Omron
mampu membuat kasus Traffic -Sikap menggunakan
contoh program Light -Penguasaan Ladder Diagram
- Demonstrasi
12 dan 13 PLC pada studi - Dapat membuat keterampilan dan Sequential
- Praktik
kasus Traffic Light contoh program Penilaian: Function Chart
dan pintu garasi PLC pada studi -Observasi (SFC)
otomatis -Tes keterampilan berbantuan
kasus pintu garasi
otomatis aplikasi CX-
Programmer.
14 dan 15 Mahasiswa - Dapat membuat Kriteria: - Demonstrasi -Mampu membuat
mampu contoh program -Sikap - Praktik program PLC
membuat contoh PLC pada studi -Penguasaan Omron
program PLC kasus Loket keterampilan menggunakan
pada studi kasus Penilaian: Ladder Diagram
parkiran otomatis
Loket parkiran -Observasi dan Sequential
otomatis dan -Tes keterampilan
Function Chart
Page 6 of 7
 - Dapat membuat
mesin cuci mobil contoh program (SFC)
otomatis PLC pada studi berbantuan
kasus mesin cuci aplikasi CX-
mobil otomatis Programmer.

16 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Makassar, 17 Agustus 2020

Ketua Jurusan Dosen Pengembang RPS,

Pend. Teknik Elektronika FT UNM

Dr. Supriadi, M.T. Fitrah A. Darmawan, S.Pd.,M. Pd.

NIP. NIP. 19861111201903 1 009

Page 7 of 7