RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN BAHASA MELAYU TAHUN 4 SJK (C) 2020

MINGGU
/

TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN

TARIKH
KURIKULUM

TEMA 1 : HARMONI SENTIASA UNIT 1 – TIGA SAHABAT

Suara Harmoni 1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa
berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan
menyebut sesuatu yang diujarkan EMK : Nilai murni - Keberanian
semula dalam situasi tidak formal. KBAT : Menganalisis
Strategi P&P:
KP- Interpersonal

Berlatih
2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dan memahami petikan EMK : Nilai murni - Kerjasama
Bersama-sama
memahami. dengan sebutan yang betul dan intonasi KBAT : Menganalisis
yang sesuai. Strategi P&P:
BCB – Bacaan Mekanis

Meriahnya
3.1 Asas menulis. 3.2.6 Menulis secara mekanis EMK : Nilai murni – Semangat
Suasana
menggunakan tulisan berangkai bermasyarakat
dalam bentuk ayat KBAT : Menganalisis
Strategi P&P:
BCB- Mencatat

Rakan
Ronda 4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang EMK : Bahasa
keindahan dan kesantunan mengandungi peribahasa. KBAT : Mengaplikasi
bahasa dalam bahan sastera. Strategi P&P:
KP- Verbal-linguistik

Permainan Kata 5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni –Baik hati
menggunakan golongan kata nama mengikut konteks tidak formal; KBAT : Menganalisis
mengikut konteks. (i) kata nama am Strategi P&P: Kontekstual

MINGGU /

1/ 35
 TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

2/ 35
 TEMA 1 : HARMONI SENTIASA
Lorong Tercantik
1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa
berkomunikasi dalam situasi
formal dan tidak formal.
UNIT 2 –JIRAN SEPAKAT
1.1.2 Mendengar, memahami dan EMK : Nilai murni - Kerajinan
memberikan respons terhadap KBAT : Menilai
ujaran yang terdapat dalam situasi tidak Strategi P&P:
formal. KP- Interpersonal

Hadiah
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik EMK : Nilai murni – Semangat
Tersembunyi menaakul bahan multimedia. daripada multimedia untuk membuat Bermasyarakat
gambaran. KBAT : Menilai
Strategi P&P:
BCB – Bacaan Intensif

Taman
Poket 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan EMK : Nilai murni - Kerjasama
yang bermakna. perenggan daripada bahan KBAT : Mencipta
multimedia. Strategi P&P: BCB
– Mencatat

Kejiranan
Ini 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan EMK : Nilai murni - Bermuafakat
kesantunan bahasa dalam maksud sajak. KBAT : Menganalisis
bahan sastera. Strategi P&P:
KP- Verbal-linguistik

Seikhlas Hati 5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni – Baik hati
menggunakan golongan kata nama mengikut konteks tidak formal; KBAT : Mengaplikasi
mengikut konteks. (ii) kata nama khas Strategi P&P: Konstruktivisme

3/ 35
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 1 : HARMONI SENTIASA UNIT 3 – MISI MULIA

Rela Berbakti
1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa berkomunikasi
dalam situasi formal dan tidak
formal.
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan EMK : Nilai murni - Kerjasama
memberikan respons terhadap KBAT : Menilai
soalan secara kritis. Strategi P&P:
KP - Interpersonal

Doktor
Badut 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Nilai murni - Keprihatinan
karya sastera dan bukan sastera. teks karya sastera, dan karya bukan KBAT : Menganalisis
sastera. Strategi P&P:
BCB – Bacaan Intensif

Kelas Bimbingan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman EMK : Nilai murni - Kerajinan
Kraf Tangan
ayat yang bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan KBAT : Menganalisis
bercapah secara kritis dan kreatif. Strategi P&P: Konstruktivisme

Misi Kita
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu EMK : Nilai murni - Bermuafakat
kesantunan bahasa dalam rakyat, dan menjelaskan maksud lirik KBAT : Menganalisis
bahan sastera. lagu. Strategi P&P:
KP- Muzik

Berkongsi Rezeki 5.1 Memahami dan 5.1.1 Memahami dan menggunakan kata EMK : Bahasa
menggunakan golongan kata nama mengikut konteks tidak formal; KBAT : Menganalisis
mengikut konteks (iii) Kata ganti nama Strategi P&P: Konstruktivisme

4/ 35
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 2 : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN UNIT 4 – KESIHATAN HARUS DIJAGA

Jaga Postur
1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan EMK : Nilai murni – Menjaga
menyampaikan maklumat dan memberikan alasan tentang Kesihatan
idea bagi pelbagai tujuan. sesuatu perkara secara KBAT : Menganalisis
bertatasusila mengikut konteks. Strategi P&P:
BCB – Bacaan Intensif

Tip Kekal
Sihat ketika 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Nilai murni - Menjaga
Musim karya sastera dan bukan sastera teks karya sastera, dan karya bukan Kesihatan
sastera. KBAT : Menganalisis
Panas
Strategi P&P:
BCB – Bacaan Intensif

Bijak
Bertindak 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.3 Menganalisis dan mencatat maklumat EMK : Nilai murni - Keprihatinan
yang bermakna. tentang sesuatu perkara yang dirujuk. KBAT : Menganalisis
Strategi P&P: Konstruktivisme

Pesanan dan
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mengubah suai puisi secara EMK : Nilai murni - Keprihatinan
Nasihatku dengan menyerapkan berpandu, dan KBAT : Mencipta
keindahan dan kesantunan mempersembahkannya secara Strategi P&P:
bahasa serta kreatif. KP- Verbal-lingusitik
mempersembahkannya secara
kreatif.

Sudut
Kesihatan 5.1 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni - Menghargai
golongan kata dengan betul nama mengikut konteks tidak formal; KBAT : Menganalisis
mengikut konteks (iv) Penjodoh bilangan Strategi P&P: Konstekstual

5/ 35
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 2 : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN UNIT 5 –Bersihnya Kami

Yang Mana
1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menjelaskan dan membanding EMK : Nilai murni – Menjaga
Satu? beza maklumat tersurat dan tersirat Kesihatan KBAT
menyampaikan maklumat
dan idea bagi pelbagai dengan menggunakan idea yang kritis : Menilai
tujuan. dan kreatif. Strategi P&P:
KP- Verbal-lingusitik

Riangnya Hati
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Nilai murni -
Kami
karya sastera sastera dengan gaya penyampaian yang Bertanggungjawab
dan bukan sastera. sesuai. KBAT : Menilai
Strategi P&P:
KP- Interpersonal

Pastikan
Bersih 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang EMK : Nilai murni - Rasional
yang bermakna. diimlakkan. KBAT : Menganalisis
Strategi P&P: Konstekstual

Cegah
Sebelum
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita secara EMK : Nilai murni - Keprihatinan
Terlambat berpandu, dan KBAT : Mencipta
dengan menyerapkan
keindahan dan kesantunan mempersembahkannya secara Strategi P&P:
bahasa serta kreatif. BCB – Verbal-lingusitik
mempersembahkannya secara
kreatif.

Ops
Bersih! 5.1 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni – Menjaga
golongan kata dengan betul kerja mengikut konteks; Kebersihan
mengikut konteks KBAT : Mengaplikasi
(i) kata kerja aktif – transitif dan tak Strategi P&P: Konstruktivisme
transitif

6/ 35
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

7/ 35
TEMA 2 : KEBERSIHAN DAN KESIHATAN UNIT 6 – AMALAN BERSIH DAN SIHAT
Program
Hidangan 1.2 Bertutur untuk 1.2.3 Memberi respons terhadap EMK : Nilai murni – Kebersihan dan
menyampaikan maklumat Kesihatan
Berkhasiat
dan idea bagi pelbagai
soalan yang dikemukakan. KBAT : Menganalisis
di Sekolah tujuan. Strategi P&P:
(HiTS) KP- Interpersonal

Sayangilah Kaki
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Nilai murni - Menghargai
Kita
karya sastera sastera dengan gaya penyampaian yang KBAT : Menganalisis
dan bukan sastera. sesuai. Strategi P&P: Kontekstual

Bersih Hidup
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan EMK : Nilai murni – Kebersihan dan
Sejahtera penulisan imaginatif dan deskriptif. Kesihatan
KBAT : Mencipta
Strategi P&P: BCB
– Mencatat

Jagala 4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dan EMK : Nilai murni – Menjaga
h dengan menyerapkan keindahan mempersembahkannya secara kreatif. Kesihatan
Kesihata dan kesantunan bahasa serta KBAT : Mencipta
n mempersembahkannya secara Strategi P&P:
kreatif. KP- Muzik

Rutin 5.1.2 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni – Menghargai Masa
Dinesh 5.1 Memahami dan menggunakan kerja mengikut konteks; KBAT : Mengaplikasi
golongan kata dengan betul Strategi P&P: Konstruktivisme
mengikut konteks (ii) kata kerja pasif

8/ 35
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 3 : WASPADA PASTI SELAMAT UNIT 7 – WASPADA AMALAN KITA

Sentiasa
1.3 Bercerita, dan menceritakan
Berwaspada
perkara yang didengar,
ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul.
1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan EMK : Nilai murni – Berhati-hati
intonasi yang sesuai. KBAT : Mencipa
Strategi P&P:
KP- Verbal-lingusitik

Bersedia Hadapi
2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dan memahami petikan EMK : Nilai murni -
Kebakaran memahami. dengan sebutan yang betul dan intonasi Bertanggungjawab
yang sesuai. KBAT : Menganalisis
Strategi P&P:
KP- Interpersonal

Terima Kasih
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan penulisan EMK : Nilai murni - Keberanian
Bomba
imaginatif dan deskriptif. KBAT : Mencipta
Strategi P&P:
BCB – Mencatat

Berhati-hati di
5.1 Memahami dan 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni – Berhati-hati
Dapur
menggunakan golongan adjektif mengikut konteks; (i) cara KBAT : Mengaplikasi
kata dengan betul mengikut (ii) jarak Strategi P&P: Konstektual
konteks

9/ 35
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 3 : WASPADA PASTI SELAMAT UNIT 8 – SEKOLAH KAMI SELAMAT

Awasi
1.3 Bercerita, dan menceritakan
Langkahmu
perkara yang didengar,
ditonton dan dibaca dengan
sebutan dan intonasi yang betul
1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang EMK : Nilai murni - Berwaspada
ditonton dengan sebutan dan KBAT : Mengaplikasi
intonasi yang sesuai. Strategi P&P:
KP- Verbal-lingusitik

Pas
2.2 Membaca, memahami, dan 2.2.1 Membaca dan memahami bahan grafik EMK : Nilai murni -
Keselamatan menaakul bahan multimedia. daripada multimedia untuk membuat Bertanggungjawab
gambaran. KBAT : Menilai
Strategi P&P:
BCB – Bacaan Imbasan

Laluan
Selamat 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan penulisan EMK : Nilai murni - Berdisiplin
imaginatif dan deskriptif. KBAT : Mencipta
Strategi P&P:
KP- Interpersonal

Waspada
Selalu 4.4 Mengenal dan menghayati 4..4.1 Mengenal tulisan jawi yang EMK : Nilai murni - Kerajinan
tulisan jawi sebagai seni terdapat dalam sesuatu objek KBAT : Menganalisis
warisan bangsa. kehidupan harian. Strategi P&P:
(duit kertas, setem, jata dan lain- KP- Kinestetik
lain)

4.4.2 Mempamerkan tulisan jawi melalui

perkataan yang terdapat dalam sesuatu
objek kehidupan harian. (duit kertas,
setem, jata dan lain- lain)

EMK : Nilai murni – Berhati-hati

Keselamatan
di
5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan KBAT : Mengaplikasi
Kebun Sekolah kata adjektif mengikut konteks; Strategi P&P: Kontekstual
golongan kata
dengan betul mengikut (iii) ukuran
konteks

10/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 3 : WASPADA PASTI SELAMAT UNIT 9 – KAMU MAMPU MENGUBAHNYA

Peraturan Menaiki
1.1 Mendengar dan memberikan
Kereta
respons semasa berkomunikasi
dalam situasi formal dan tidak
formal.
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, EMK : Pendidikan Keselamatan
dan menyebut sesuatu yang jalan Raya
diujarkan semula dalam situasi KBAT : Mengaplikasi
tidak formal. Strategi P&P:
KP- Verbal-linguisitik

Aku Sebuah Topi

2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Nilai murni – Menjaga
Keledar
karya sastera dan bukan teks karya sastera, dan karya bukan Keselamatan
sastera. sastera. KBAT : Menganalisis
Strategi P&P: BCB
– Mencatat

Panduan
Melintas EMK : Pendidikan Keselamatan
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat Jalan Raya
di Lampu Isyarat KBAT : Menganalisis
daripada aspek ejaan, tanda
baca, dan penggunaan imbuhan. Strategi P&P: Konstruktivisme

Pemand
u
4.1 Mengaplikasikan unsur 4.11 Bercerita dan mengujarkan dialog EMK : Nilai murni – Berhati-hati
Bertanggungjawab yang mengandungi peribahasa. KBAT : Mengaplikasi
keindahan dan kesantunan
bahasa dalam bahan sastera. Strategi P&P:
KP- Verbal-lingusitik

Pandu Cermat 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni – Berdisiplin
golongan kata dengan betul adjektif mengikut konteks; (iv) KBAT : Mengaplikasi
mengikut konteks perasaan Strategi P&P:
KP- Interpersonal

11/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 4 : INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENIUNIT 10 – HIDUP BERBUDAYA

Adat Makan
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan EMK : Nilai murni – Berhemah tinggi
respons semasa berkomunikasi memberikan respons terhadap KBAT : Menganalisis
dalam situasi formal dan tidak ujaran yang terdapat dalam situasi Strategi P&P: Konstekstual
formal. tidak formal.

Perayaan
Dongzhi 2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis EMK : Nilai murni - Menghargai
sastera dan bukan sastera. kandungan teks karya sastera, dan KBAT : Menganalisis
karya bukan sastera Strategi P&P:
BCB – Bacaan Intensif

Santunilah Ibu
Bapa 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan EMK : Nilai murni – Berhemah Tinggi
tulisan berangkai dalam bentuk ayat. KBAT : Mengaplikasi
Strategi P&P:
BCB – Membuat rujukan

Budaya
Kita 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan EMK : Bahasa
kesantunan bahasa dalam maksud sajak. KBAT : Menganalisis
bahan sastera. Strategi P&P:
KP- Verbal-linguistik

Karnival 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.3 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni - Menghargai
Kebudayaan golongan kata dengan betul adjektif mengikut konteks; (v) KBAT : Mengaplikasi
dan Kesenian mengikut konteks pancaindera Strategi P&P:
BCB – Bacaan Luncuran

12/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 4 : INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI UNIT 11 – SENI PENYERI KEHIDUPAN

Seni Muzik
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.3 Mendengar, mentafsir dan EMK : Nilai murni - Menghargai
Gamelan memberikan respons terhadap KBAT : Menilai
respons semasa berkomunikasi
dalam situasi formal dan tidak soalan secara kritis. Strategi P&P:
formal. KMD- Meramal

Cantiknya
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya EMK : Nilai murni - Menghargai
Dokoh karya sastera dan bukan bukan sastera dengan gaya KBAT : Menilai
sastera. penyampaian yang sesuai. Strategi P&P:
BCB – Bacaan Mekanis

Seni Ubah
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan EMK : Nilai murni - Bekerjasama
Wajah ayat yang bermakna. perenggan daripada bahan KBAT : Mencipta
multimedia. Strategi P&P: Konstruktivisme

Mari Menari 4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama EMK : Bahasa
kesantunan bahasa dalam lagu rakyat, dan menjelaskan KBAT : Menganalisis
bahan sastera. maksud lirik lagu. Strategi P&P:
KP- Muzik

Pencinta Seni 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni- Menghargai
golongan kata dengan betul tugas mengikut konteks; KBAT : Mengaplikasi
mengikut konteks (i) kata hubung Strategi P&P:
BCB- Bacaan Luncuran

13/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 4 : INDAHNYA BUDAYA, HALUSNYA SENI UNIT 12 – CANTIK MENAWAN

Cantiknya Kraf
Tempurung 1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan EMK : Kreativiti dan Inovasi
maklumat dan idea bagi pelbagai memberikan alasan tentang KBAT : Menilai
tujuan. sesuatu perkara secara Strategi P&P:
bertatasusila mengikut konteks. KP- Verbal-lingustik

Wakid
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Kreativiti dan Inovasi
sastera dan bukan sastera. sastera dengan gaya penyampaian yang KBAT : Menilai
sesuai. Strategi P&P:
BCB – Bacaan Mekanis

Indahnya Hiasan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman EMK : Nilai murni – Rasional
yang bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan KBAT : Menilai
bercapah secara kritis dan kreatif. Strategi P&P: Konstruktivisme

Busana Sarawak
4.3 Menghasilkan bahan sastera dengan 4.3.1 Mengubah suai puisi secara EMK : Nilai murni - Menghargai
menyerapkan keindahan dan berpandu, dan KBAT : Mencipta
kesantunan bahasa serta mempersembahkannya secara Strategi P&P: BCB
mempersembahkannya secara kreatif. – Mencatat
kreatif.

Pattu Pavadai 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni – Kasih Sayang
golongan kata dengan betul tugas mengikut konteks; KBAT : Mengaplikasi
mengikut konteks (ii) Kata sendi nama Strategi P&P: Kontekstual

14/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH
TEMA 5 : ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERA UNIT 13 – PRIHATIN AKAN ALAM
Gunakan Kami
1.2 Bertutur untuk 1.2.2 Menjelaskan dan membanding EMK : Kelestarian Global
menyampaikan maklumat dan beza maklumat tersurat dan KBAT : Menganalisis
idea bagi pelbagai tujuan. tersirat dengan menggunakan idea Strategi P&P:
yang kritis dan kreatif. KP-Verbal-linguistik

Sukarelaw
an Alam 2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dan memahami EMK : Nilai murni - Bertanggungjawab
Penyelama memahami. petikan dengan sebutan yang KBAT : Menilai
Strategi P&P:
t Bumi betul dan intonasi yang BCB – Bacaan Mekanis
sesuai.

Asingkan
Dahulu 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.3 Menganalisis dan mencatat EMK : Kelestarian Global
sebelum yang bermakna. maklumat tentang sesuatu KBAT : Menganalisis
perkara yang dirujuk. Strategi P&P: Kontekstual
Buang

Selamatkan
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita secara EMK : Nilai murni - Menghargai
Alam Kita
dengan menyerapkan berpandu, dan KBAT : Mengaplikasi
keindahan dan kesantunan mempersembahkannya secara Strategi P&P:
bahasa serta kreatif. KP-Naturalis
mempersembahkannya secara
kreatif.

Bertindak
Bijak Alam 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata EMK : Kelestarian Global
Terpelihara golongan kata dengan betul tugas mengikut konteks; KBAT : Mengaplikasi
mengikut konteks (iii) Kata nafi Strategi P&P: Kontekstual

15/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 5 : ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERAUNIT 14 – BERSIKAP MESRA ALAM

Gunalah Saya
1.2 Bertutur untuk 1.2.3 Menjelaskan dan membanding EMK : Nilai murni – Prihatin
menyampaikan maklumat dan beza maklumat tersurat dan KBAT : Menganalisis
idea bagi pelbagai tujuan. tersirat dengan menggunakan idea Strategi P&P:
yang kritis dan kreatif. KP- Interpersonal

Fikir Sebelum
Buang 2.2 Membaca, 2.2.1 Membaca dan memahami EMK : Nilai murni –Kebersihan Mental
memahami, bahan grafik daripada dan Fizikal
dan menaakul bahan KBAT : Menganalisis
multimedia untuk membuat Strategi P&P:
multimedia. gambaran. KMD-Meramal

Alamku
Bersih 3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.4 Menulis ayat dalam EMK : Kelestarian Global
dan ayat yang bermakna. perenggan yang KBAT : Mengaplikasi
Strategi P&P:
diimlakkan. KP-Naturalis

Amalan
Hijau 4.3 Menghasilkan bahan 4.3.3 Mengubah suai seni kata EMK : Nilai murni - Kesyukuran
sastera dengan lagu dan KBAT : Mencipta
Strategi P&P:
menyerapkan keindahan mempersembahkannya KP-Muzik
dan kesantunan bahasa secara kreatif.
serta
mempersembahkannya
secara kreatif.

Rumahku 5.1 Memahami dan menggunakan 5.1.4 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni – Berjimat-cermat
Mesra golongan kata dengan betul tugas mengikut konteks; (vi) Kata KBAT : Mengaplikasi
Ala mengikut konteks bilangan Strategi P&P: Kontekstual
m

16/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 5 : ALAM BERSIH HIDUP SEJAHTERAUNIT 15 – SELAMATKAN ALAM KITA

Mesra Alam
1.3 Bercerita, dan menceritakan
perkara yang didengar,
ditonton dan dibaca
dengan sebutan dan
intonasi yang betul.
Panel
Solar 2.3 Membaca dan mengapresiasi
karya sastera dan bukan sastera.
1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan intonasi EMK : Nilai murni - Keprihatinan
yang sesuai. KBAT : Menganalisis
Strategi P&P:
KP- Verbal-linguistik
2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Kelestarian Global
teks karya sastera, dan karya bukan KBAT : Menganalisis
sastera. Strategi P&P:
BCB – Bacaan Intensif

Sisa
Kumbahan 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan EMK : Nilai murni - Bertanggungjawab
Penjana berangkai dalam bentuk ayat. KBAT : Mencipta
Strategi P&P:
Teknologi
BCB-Mencatat
Hijau

Program
5.2 Memahami dan 5.2.1 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni - Menghargai
Kejiranan Hijau
menggunakan bentuk kata berimbuhan mengikut konteks; KBAT : Mengaplikasi
mengikut konteks. (i) kata berimbuhan awalan Strategi P&P: Kontekstual
(ii) kata berimbuhan akhiran

17/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN KURIKULUM
TARIKH
TEMA 6 : MALAYSIA BUMI BERTUAH UNIT 16 – BANGGANYA KAMI
Kontinjen
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang EMK : Nilai murni –Cinta akan Negara
Negara ditonton dengan sebutan dan KBAT : Menilai
perkara yang didengar,
ditonton dan dibaca dengan intonasi yang sesuai. Strategi P&P:
sebutan dan intonasi yang betul. KP- Verbal-linguistik

Hormati Jalur
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Patriotisme
Gemilang karya sastera teks karya sastera, dan karya bukan KBAT : Menganalisis
dan bukan sastera. sastera. Strategi P&P:
BCB – Bacaan Intensif

Catatank
u 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Mengedit dan memurnikan ayat daripada EMK : Bahasa
aspek ejaan, tanda baca, dan penggunaan KBAT : Menganalisis
imbuhan. Strategi P&P: Kontekstual

Jata
Negara 4.4 Mengenal dan menghayati 4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang EMK : Patriotisme
tulisan jawi sebagai seni terdapat dalam sesuatu objek KBAT : Menganalisis
warisan bangsa. kehidupan harian. Strategi P&P:
(duit kertas, setem, jata dan lain- KP- Kinestetik
lain)

4.4.2 Mempamerkan tulisan jawi melalui

perkataan yang terdapat dalam sesuatu
objek kehidupan harian. (duit kertas,
setem, jata dan lain- lain)

Kami
Anak
5.2 Memahami dan menggunakan 5.2.1 Memahami dan menggunakan EMK : Patriotisme
Malaysia kata berimbuhan mengikut konteks; (iii) KBAT : Mengaplikasi
bentuk kata
mengikut konteks. kata berimbuhan apitan Strategi P&P: Konstruktivisme

18/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 6 : MALAYSIA BUMI BERTUAHUNIT 17– MALAYSIA TERCINTA

Seriahkan
Semanga 1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, dan EMK : Patriotisme
respons semasa berkomunikasi menyebut sesuatu yang diujarkan KBAT : Menganalisis
t
dalam situasi formal dan tidak semula dalam situasi tidak formal. Strategi P&P:
Patriot formal. KP- Interpersonal
ik

Berbakti demi
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Nilai murni - Patriostisme
Negara karya sastera KBAT : Mengaplikasi
sastera dengan gaya penyampaian yang
dan bukan sastera. sesuai. Strategi P&P:
BCB – Mendengar secara
Berkesan

Dik Wan
Kebanggaa 3.1 Asas menulis. 3.1.1 Menulis secara mekanis menggunakan tulisan EMK : Patriotisme
n Kami berangkai dalam bentuk ayat. KBAT : Mengaplikasi
Strategi P&P:
BCB – Mencatat

Kisah Sang
Kera 4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang EMK : Nilai murni – Cinta akan
keindahan dan kesantunan mengandungi peribahasa. Negara
bahasa dalam bahan sastera. KBAT : Mengaplikasi
Strategi P&P:
KP- Verval-linguistik

Rumah Patriotik 5.2 Memahami dan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata EMK : Patriotisme
menggunakan bentuk kata majmuk mengikut konteks; KBAT : Mengaplikasi
mengikut konteks. (i) kata majmuk bebas Strategi P&P: Konstruktivisme
.

19/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 6 : MALAYSIA BUMI BERTUAH UNIT 18 – NEGARAKU HEBAT

Jaguh Cilik
1.1 Mendengar dan memberikan 1.1.2 Mendengar, memahami dan EMK : Nilai murni – Cinta akan
Negara memberikan respons terhadap ujaran yang Negara
respons semasa
berkomunikasi dalam situasi terdapat dalam situasi tidak formal. KBAT : Menilai
formal dan tidak formal. Strategi P&P:
KP-Interpersonal

PasporT
Malaysia 2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Nilai murni – Setia akan
Antarabang karya sastera dan bukan sastera dengan gaya penyampaian yang Negara
sastera. sesuai. KBAT : Menilai
sa
Strategi P&P:
BCB – Bacaan Mekanis

Bertuahnya
Kita 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.1 Membina dan menulis ayat, dan perenggan EMK : Nilai murni - Rasional
yang bermakna. daripada bahan multimedia. KBAT : Mencipta
Strategi P&P: Konstruktivisme

Aku
Anak
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.1 Melafazkan dan menjelaskan maksud EMK : Nilai murni – Cinta akan
Malaysia sajak. Negara
kesantunan bahasa dalam
bahan sastera. KBAT : Menganalisis
Strategi P&P:
Konstruktivisme

Identiti Kami 5.2 Memahami dan 5.2.2 Memahami dan menggunakan kata EMK : Nilai murni –
menggunakan bentuk kata majmuk mengikut konteks; Bertanggungjawab
mengikut konteks. (ii) kata majmuk mantap KBAT : Mengaplikasi
Strategi P&P:
Konstruktivisme

20/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASI UNIT 19 – CERDIK SAINS

Begini Caranya
1.1 Mendengar dan memberikan
respons semasa berkomunikasi
dalam situasi formal dan tidak
formal.
1.1.3 Mendengar, mentafsir dan memberikan EMK : Sains dan Teknologi
respons terhadap soalan secara kritis. KBAT : Menganalisis
Strategi P&P:
KP- Verbal-lingusitik

Baju yang
2.1 Asas membaca dan 2.1.1 Membaca dan memahami petikan dengan EMK : Nilai murni - Rasional
Mana? memahami. KBAT : Mengaplikasi
sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai.
. Strategi P&P:
BCB – Bacaan Intensif

Manfaatkan
3.2 Menulis perkataan, frasa, dan 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman EMK : Sains dan Teknologi
Magnet
ayat yang bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan KBAT : Mengaplikasi
bercapah secara kritis dan kreatif. Strategi P&P: Konstruktivisme

Pokok, oh,
4.2 Menghayati keindahan dan 4.2.2 Menyanyikan lagu mengikut irama lagu EMK : Nilai murni - Rasional
Pokok!
kesantunan bahasa dalam rakyat, dan menjelaskan maksud lirik lagu. KBAT : Menganalisis
bahan sastera. Strategi P&P:
KP- Muzik

Taman Sains
5.2 Menghasilkan bahan sastera 4.3.1 Mengubah suai puisi secara berpandu, EMK : Nilai murni – Kerajinan
Sekolah dengan menyerapkan danmempersembahkannya secara kreatif. KBAT : Mencipta
keindahan dan kesantunan Strategi P&P: Konstruktivisme
bahasa serta
mempersembahkannya secara
kreatif.

Permainan 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.1 Memahami dan membina pelbagai ayat tunggal EMK : Teknologi dan Komunikasi
Pembelajara mengikut konteks dan ayat majmuk mengikut konteks. KBAT : Mengaplikasi
n Bahasa Strategi P&P: Kontekstual
Melayu

21/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASIUNIT 20 – MESRA TEKNOLOGI

Mesin
Gelongsor Buku 1.2 Bertutur untuk 1.2.1 Bertutur untuk menilai, dan EMK : Sains dan Teknologi
menyampaikan maklumat memberikan alasan tentang KBAT : Menilai
Strategi P&P:
dan idea bagi pelbagai sesuatu perkara secara KP- Verbal-lingusitik
tujuan. bertatasusila mengikut konteks.

Kod QR (Kod
Respons Pantas) 2.2 Membaca, memahami, 2.2.1 Membaca dan memahami bahan EMK : Sains dan Teknologi
dan grafik daripada multimedia untuk KBAT : Menilai
menaakul bahan Strategi P&P: Konstruktivisme
membuat gambaran.
multimedia.

Cincin
Pintar 3.2 Menulis perkataan, frasa, 3.2.3 Menganalisis dan mencatat EMK : Sains dan Teknologi
dan ayat yang bermakna. maklumat tentang sesuatu KBAT : Menganalisis
Strategi P&P: Konstruktivisme
perkara yang dirujuk.

Canggihnya
4.3 Mengujarkan bahasa yang
Kami
indah dan menggunakn
bahasa badan dengan kreatif
melalui lakonan secara didik hibur
4.3.1 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan EMK : Nilai murni - Kerjasama
intonasi yang betul, dan jelas, bahasa yang KBAT : Menganalisis
indah serta bahasa badan yang kreatif Strategi P&P:
melalui lakonan BCB – Bacaan Mekanis

22/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 7 : KUASAI SAINS, TEKNOLOGI DAN INOVASIUNIT 21- REKAAN INOVATIF

Inovasi Topi
1.2 Bertutur, berbual dan
menyatakan permintaan tentang
sesuatu perkara daripada pelbagai
sumber dalam situasi formal dan
tidak formal secara bertatasusila
1.2.2 Berbual tentang sesuatu perkara EMK : Nilai murni - Kerjasama
menggunakan kata ganti nama yang sesuai KBAT : Menganalisis
dengan betu secara bertatasusila Strategi P&P:
BCB – Bacaan Mekanis

Taman
dalam
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Nilai murni - Kerajinan
Kaca teks karya sastera, dan karya bukan KBAT : Menganalisis
sastera dan bukan
sastera. sastera. BCB – Bacaan Intensif

Sistem
Penghala 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.4 Menulis ayat dalam perenggan yang EMK : Kreativiti dan Inovasi
u yang bermakna. diimlakkan. KBAT : Menganalisis
Nyamuk Strategi P&P: Konstruktivisme

Cakera
Video
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.2 Mengubah suai cerita secara berpandu, EMK : Nilai murni - Rasional
Digital Hiasa dan mempersembahkannya secara KBAT : Mencipta
dengan menyerapkan
keindahan dan kesantunan kreatif. Strategi P&P:
bahasa serta KP – Verbal-lingusitik
mempersembahkannya secara
kreatif.

Perabot 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis ayat EMK : Kreativiti dan Inovasi
Batang mengikut konteks. mengikut konteks; KBAT : Mengaplikasi
Pai (i) ayat penyata Strategi P&P: Kontekstual
p

23/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 8 :BIJAK BELANJA CELIK WANGUNIT 22- BELANJA BERHEMAT

Jimatkan
1.2 Bertutur untuk menyampaikan 1.2.3 Memberi respons terhadap soalan EMK : Pendidikan Kewangan
Perbelanjaan yang dikemukakan. KBAT : Menilai
maklumat dan idea bagi
pelbagai tujuan. Strategi P&P:
KP- Verbal-linguistik

Pandua
n 2.3.1 Membaca dan menganalisis kandungan EMK : Pendidikan Kewangan
2.3 Membaca dan mengapresiasi karya teks karya sastera, dan karya bukan KBAT : Menganalisis
Brbelanja sastera dan bukan sastera. sastera. Strategi P&P:
BCB – Bacaan Intensif

Cara
Menjimatka 3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.1 Menulis draf, dan menghasilkan EMK : Pendidikan Kewangan
n penulisan imaginatif dan deskriptif. KBAT : Mencipta
Strategi P&P: BCB
Perbelanjaa – Mencatat
n

Kami
Bijak
4.3 Menghasilkan bahan sastera 4.3.3 Mengubah suai seni kata lagu dan EMK : Nilai murni – Berjimat-cermat
Berbelanja mempersembahkannya secara KBAT : Mencipta
dengan menyerapkan
keindahan dan kesantunan bahasa kreatif. Strategi P&P: Konstruktivisme
serta mempersembahkannya secara
kreatif.

Lakukan
Sendiri, 5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.2 Memahami dan membina pelbagai jenis EMK : Nilai murni - Kerajinan
Jimat mengikut konteks. ayat mengikut konteks; KBAT : Mengaplikasi
(ii) ayat tanya Strategi P&P: Konstruktivisme
Belanja

24/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 8 :BIJAK BELANJA CELIK WANGUNIT 23- MAJU DAN BERJAYA

Karnival
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.1 Bercerita dengan sebutan dan EMK : Keusahawanan
Keusahawanan intonasi yang sesuai. KBAT : Mencipta
perkara yang didengar,
ditonton dan dibaca dengan Strategi P&P:
sebutan dan intonasi yang betul. KP- Verbal-linguistik

Usahawan
Pau 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Keusahawanan
2.3 Membaca dan mengapresiasi sastera dengan gaya penyampaian yang KBAT : Menilai
Cendawan sesuai. Strategi P&P:
karya sastera dan bukan
sastera. BCB – Bacaan Mekanis

Usahawa
n
3.3 Menghasilkan penulisan. 3.3.2 Menulis draf, dan menghasilkan EMK : Keusahawanan
Hebat KBAT : Menganalisis
penulisan imaginatif dan deskriptif.
Strategi P&P: Konstruktivisme

Taska Riang
4.1 Mengaplikasikan unsur 4.1.1 Bercerita dan mengujarkan dialog yang EMK : Nilai murni – Kegigihan
Hati
keindahan dan kesantunan mengandungi peribahasa. KBAT : Menganalisis
bahasa dalam bahan sastera. Strategi P&P: Konstruktivisme

Berniaga dari
5.3 Memahami dan membina ayat 5.3.3 Memahami dan membina ayat aktif. EMK : Keusahawanan
Rumah mengikut konteks. KBAT : Mengaplikasi
Strategi P&P: Konstruktivisme

25/
MINGGU / TAJUK STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN PENGISIAN
TARIKH
KURIKULUM

TEMA 8 :BIJAK BELANJA CELIK WANGUNIT 24 – BIJAK KEWANGAN

Bijak Membeli
1.3 Bercerita, dan menceritakan 1.3.2 Menceritakan sesuatu bahan yang EMK : Nilai murni - Rasional
perkara yang didengar, ditonton ditonton dengan sebutan dan intonasi yang KBAT : Mencipta
dan dibaca dengan sebutan dan sesuai. Strategi P&P:
intonasi yang betul. KP- Verbal-linguistik

Permainan Celik
2.3 Membaca dan mengapresiasi 2.3.2 Membaca karya sastera, dan karya bukan EMK : Pendidikan Kewangan
Wang karya sastera sastera dengan gaya penyampaian yang KBAT : Menilai
dan bukan sastera. sesuai. Strategi P&P:
KP- Verbal-linguistik

Fikir
Dahulu 3.2 Menulis perkataan, frasa, dan ayat 3.2.2 Menghasilkan jawapan pemahaman EMK : Nilai murni - Berwaspada
yang bermakna. berdasarkan soalan bertumpu dan KBAT : Menganalisis
bercapah secara kritis dan kreatif. Strategi P&P: Konstruktivisme

Bekerja sambil
4.4 Mengenal dan menghayati 4.4.1 Mengenal tulisan jawi yang terdapat dalam EMK : Nilai murni – Baik hati
Belajar
tulisan jawi sebagai seni sesuatu objek kehidupan harian. (duit kertas, KBAT : Menganalisis
warisan bangsa. setem, jata dan lain-lain) Strategi P&P:
KP- Kinesttetik
4.4.2 Mempamerkan tulisan jawi melalui perkataan
yang terdapat dalam sesuatu objek kehidupan
harian.
(duit kertas, setem, jata dan lain-lain)
Urusan di Bank 5.3 Memahami dan membina 5.3.3 Memahami dan membina ayat EMK : Pendidikan Kewangan
ayat mengikut konteks. KBAT : Mengaplikasi
susunan biasa dan susunan
Strategi P&P: Konstruktivisme
songsang.

26/