MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAH

SD MUHAMMADIYAH ( PLUS ) GONDANG

TERAKREDITASI B
Jl. Sukotani No. 03 Gondangtani RT 18 Gondang 57254
E-mail : sdmpgondang@gmail.com

PERNILAIAN TENGAH SEMESTER II SD/MI

TAHUN AJARAN 2021/2022

Nama :
No. Absen :
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Nilai
Kelas : IV (Empat)
Waktu : 60 menit
Hari/ Tanggal : Selasa, 08 Maret 2022
Pengampu : Awalina Ruri Widiarini, S.Psi

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang paling
benar!
1. Susunan kata-kata indah yang berisi 5. Saat membaca puisi, kita harus
ungkapan perasanaan penulis disebut … memperhatikan lafal dan intonasi.
a. pantun Intonasi adalah ….
b. puisi a. gerakan-gerakan tubuh saat
c. bait membaca puisi
d. baris b. ekspresi wajah
c. artikulasi
2. Aku ingin menjadi polisi
d. lagu kalimat
Polisi yang gagah berani
6. Saat membaca puisi tentang bencana
Bekerja dengan hati nurani
alam, ekspresi wajah kita ....
Sebagai bukti aparat sejati
a. bahagia
b. sedih
Puisi di atas memiliki sajak/rima … c. tertawa
a. a b a a d. marah
b. i i i i
c. a b a b 7. Chairil Anwar adalah seorang penyair
d. a a a a terkenal. Sinonim kata “penyair” adalah
....
3. Membaca puisi disertai dengan ekspresi a. puisi
wajah dan gerakan tubuh disebut … b. pujangga
a. deklamasi c. penulis
b. proklamasi d. pelukis
c. demonstrasi
8. Kalau sampai waktuku
d. dekamasi
Ku mau tak seorang kan merayu
4. Hal berikut yang tidak ditemukan dalam Makna sebenarnya dari kata “sampai
puisi, yaitu … waktuku” pada penggalan puisi tersebut
a. memiliki rima adalah ....
b. baris-baris yang membentuk bait a. ketika aku hidup
c. kritik yang menghujat b. saatnya aku pergi
d. terdiri dari beberapa bait c. saatnya aku mati
d. waktu habis

PTS 2/2022/Kelas IV/B. 1 KURIKULUM

Indo 2013
 9. Tanda V pada puisi menunjukkan ini adalah adanya pemisahan tugas
adanya …. dalam cara pembuatannya.
a. penekanan d. Ketan Uli merupakan makanan khas
b. jeda bagi masyarakat Betawi yang dibuat
c. rima dari beras ketan.
d. berhenti
14. Makna dalam pembuatan ketan uli
10. Tanda jeda /, artinya .... melambangkan …
a. berhenti lama a. kekeluargaan atau silaturahmi yang
b. berhenti sebentar terjaga antara keluarga
c. berhenti lama sekali b. kebersamaan yang terlibat dalam
d. cepat sekali proses pembuatan makanan
11. Masalah utama yang dibahas atau c. pemisahan tugas dalam cara
diungkapkan dalam bacaan disebut … pembuatannya
a. kalimat d. para pria bertugas untuk
b. ide pokok menumbuk beras ketannya
c. kalimat penjelas 15. proses pembuatan tape itu?
d. kalimat utama Kata tanya yang tepat untuk digunakan
12. Kalimat utama dijelaskan dengan dalam kalimat tersebut adalah ....
beberapa … a. kapan
a. kalimat b. dimana
b. ide pokok c. bagaimana
c. kalimat penjelas d. siapa
d. kalimat utama Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor
16 sampai 17
Bacaan berikut untuk menjawab soal nomor
Kampung Naga, Hidup Nyaman
13 sampai 14
Tanpa Listrik
Ketan Uli
Kampung Naga adalah sebuah
Ketan Uli merupakan makanan khas
kampung di Desa Neglasari, kecamatan
bagi masyarakat Betawi yang dibuat dari
Salawu, Kabupaten Tasikmalaya, Jawa
beras ketan. Makna dalam pembuatan ketan
Barat. Kampung ini terletak di lembah,
uli ini melambangkan kekeluargaan atau
sehingga untuk sampai di sana perlu turun
silaturahmi yang terjaga antara keluarga.
melewati ratusan anak tangga. Letaknya
Kebersamaan yang terlibat dalam proses
yang tersembunyi membuat kampung ini
pembuatan makanan khas ini adalah adanya
dapat mempertahankan nilia-nilai kearifan
pemisahan tugas dalam cara pembuatannya.
yang dianggapnya perlu dilestarikan.
Di sini para pria bertugas untuk menumbuk
Masyarakat di sana masih memegang teguh
beras ketannya, sedangkan wanita
adat tradisi yang diturunkan oleh pendahulu
melakukan tugas memasak ketan ulinya.
mereka. Mereka juga menolak campur
Bahan-bahan pokok dari pembuatan ketan
tangan dari luar kampung terhadap
uli ini pun adalah memakai bahan lokal.
kebijakan yang mereka jalani. Satu hal yang
Pengolahan yang baik menghasilkan
unik, mereka masih bertahan hidup tanpa
makanan yang bercita rasa tinggi.
listrik. Bukan karena listrik tidak dapat
masuk ke kampung terpencil ini, tetapi
13. Gagasan pokok teks di atas adalah… justru karena penghuni kampung
a. Makna dalam pembuatan ketan uli menolaknya.
ini melambangkan kekeluargaan
16. Gagasan pokok pada paragraf di atas
atau silaturahmi
adalah …
b. Bahan-bahan pokok dari pembuatan
a. Kampung ini terletak di lembah,
ketan uli ini pun adalah memakai
sehingga untuk sampai di sana
bahan lokal.
perlu turun melewati ratusan anak
c. Kebersamaan yang terlibat dalam
tangga.
proses pembuatan makanan khas

PTS 2/2022/Kelas IV/B. 2 KURIKULUM

Indo 2013
 b. Letaknya yang tersembunyi 19. Mendung tampak hitam. Gumpalan
membuat kampung ini dapat awan seakan berkejaran di angkasa.
mempertahankan nilia-nilai kearifan Sesekali terlihat kilatan api menyambar.
yang dianggapnya perlu Sesekali juga terdengar suara guntur
dilestarikan. bergemuruh. Angin kemudian bertiup
perlahan.
c. Masyarakat di sana masih
memegang teguh adat tradisi yang Peristiwa alam yang terjadi berkaitan
diturunkan oleh pendahulu mereka. dengan isi bacaan tersebut yaitu ….
d. Kampung Naga adalah sebuah a. banjir
kampong di Desa Neglasari, b. hujan
kecamatan Salawu, Kabupaten c. bencana
Tasikmalaya, Jawa Barat. d. tsunami

17. Masyarakat Kampung Naga masih 20. Di kota yang modern terdapat
bertahan hidup tanpa listrik karena .... banyak toko berukuran besar, di
a. penghuni kampung menolaknya antaranya toko swalayan yang menjual
b. listrik tidak dapat masuk ke makanan dan jenis barang lain. Barang-
kampung terpencil ini barang di sini dipajang dengan label
harga masing-masing. Jika pembeli ingin
c. butuh biaya banyak untuk
membelinya, mereka langsung dapat
mendatangkan listrik ke kampung mengambilnya dari rak.
ini
d. masyarakat Kampung Naga miskin- Ide pokok paragraf pertama adalah ...
miskin a. Di kota modern banyak toko
swalayan.
18. Ide pokok terletak di awal paragraf, b. Barang-barang dipajang dengan
merupakan ciri-ciri paragraf … label masing-masing.
a. dedukutif c. Toko swalayan menjual makanan
b. induktif dan jenis barang lain.
c. campuran d. Pembeli dapat langsung mengambil
dari rak.
d. deaktif

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!

21. Puisi yang tidak terikat lagi oleh aturan disebut …
22. Kumpulan baris dalam puisi yaitu ….
Puisi berikut untuk menjawab soal nomor 23 sampai 25
Penari Jaipong nan Lemah Gemulai
Karya : Nabila Fayyaza Naja
Lemah gemulai gerakanmu
Membuatknu terpaku
Melihat keelokan wajahmu
Lentiknya jari-jemari
Menambah indah gerakan sang penari
Bagaikan mahkota sang ratu
Senyum manis di bibirnya
Menebar senyum bahagia
Tuk menyapu beban di hatinya
23. Terdiri atas berapa baitkah puisi tersebut?
24. Siapakah penulis puisi tersebut?
25. Bercerita tentang apa puisi tersebut?

PTS 2/2022/Kelas IV/B. 3 KURIKULUM

Indo 2013
 26. Ayah Nara seorang pejuang. Beliau bernama Raden Brawijaya. Ia seorang raja di Surabaya.
Ia berani menentang penjajah.
Gagasan utama paragraf di atas adalah ....
27. ............. kamu tinggal?
Kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah …
28. Perusahaan Pak Andi sedang mengalami gulung tikar.
Arti dari kata “gulung tikar” adalah …
29. Kata tanya untuk menanyakan proses adalah…
30. Ide pokok terletak pada kalimat ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan tepat!

31. Sebutkan 3 unsur-unsur puisi!
Jawab : .........................................................................................................................
32. Jelaskan apa yang dimaksud “deklamasi”!
Jawab : .........................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
33. Ketupat
Ketupat merupakan makanan khas Indonesia terbuat dari nasi yang dibungkus oleh
janur dan berbentuk jajaran genjang. Ketupat ini sering disajikan pada saat hari raya
keagamaan. Tradisi ketupat lebaran mempunyai arti mengakui kesalahan. Di daerah Bali,
ketupat ini dipersembahkan sebagai sesajen dalam upacara.
Temukan kalimat utama paragraf di atas!
Jawab :.........................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
34. Jelaskan perbedaan kalimat utama dan kalimat penjelas!
Jawab : ........................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
35. Aditya adalah anak seorang tentara yang tugasnya berpindah-pindah. Ia harus
mengikuti kemanapun ayahnya bertugas. Aditya dan keluarganya harus bisa beradaptasi
dengan lingkungan dan adat- istiadat yang berbeda- beda. Ia pun harus menghormati adat
istiadat tempat ayahnya bertugas.
Tuliskan tiga kalimat penjelas pada paragraf di atas !
Jawab : .........................................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………………….

PTS 2/2022/Kelas IV/B. 4 KURIKULUM

Indo 2013