Anda di halaman 1dari 2

RPH CATCH-UP PLAN FASA 2

MATAPELAJARA BAHASA MELAYU MINGGU : 44


N
KELAS 3 TAMARAI BIL MURID : /6

TARIKH / HARI 13/1/2021 KHAMIS MASA : 10.20-11.20

TEMA Keluarga Bahagia TAJUK Bina Perenggan

STANDARD
STANDARD
KANDUNGAN
PEMBELAJARA
N
3.2 Menulis
3.2.1 Membina dan menulis (ii)
perkataan, frasa,
dan ayat yang perenggan
bermakna

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:


1. membina dan menulis sekurang-kurangnya 1 perenggan.
OBJEKTIF

1. Murid mengimbas kembali dan bersoal jawab mengenai


SET INDUKSI (5 Minit) pembelajaran lepas.
2. Jawapan murid dikaitkan dengan topik pembelajaran.

LANGKAH 1 (15 Minit) 1. Murid berbincang tentang topik.


2. Murid belajar cara membina dan menulis perenggan.
3. Murid memberi beberapa contoh.

LANGKAH 2 (15 Minit) 1. Murid membina dan menulis perenggan secara kumpulan.
2. Guru bertindak sebagai fasilitator dan memeriksa murid.

LANGKAH 3 (20 Minit) 1. Murid melengkapkan latihan.


Latihan aktiviti pemulihan:
1. Murid membina dan tulis perenggan dengan mengisi
tempat kosong.
Latihan aktiviti pengayaan:
2. Murid membina dan tulis perenggan.
PENUTUP (5 Minit) 1. Murid membuat kesimpulan pembelajaran.

PAK 21 NILAI EMK

 Perwatakan  Baik Hati  Tolong-menolong  Nilai Murni


 Komunikasi  Kerjasama  Bertanggungjawab  Pendidikan Alam Sekitar
 Pemikiran Kritis  Bertolak Ansur  Hemah Tinggi  Sains dan Teknologi
 Kolabrasi  Keadilan  Hormat-menghormati  Bahasa
 Keberanian  Kasih Sayang  Patriotisma
 Kreativiti

PETA BBM PENTAKSIRAN &


PENILAIAN
 Peta Titi  Lembaran Kerja  Permainan
 Peta Pokok  Bercerita  Lakonan
 Peta Dakap  Pemerhatian  Kerja
 Peta Alir  Kuiz individu
 Projek Mudah  Kerja
Kumpulan
 Main
Peranan
 Buku Teks  Buku Cerita
 Modul  Gambar / Carta
 Power point  Lembaran
 LCD  Graf

Tahap 1 Tahap 2 Tahap 3

Nyatakan
TAHAP
PENGUASAAN bilangan murid :
Tahap 4 Tahap 5 Tahap 6

------/------- murid telah mencapai objektif pembelajaran.

REFLEKSI

 Peta Bulatan
 Peta Buih
 Peta Buih Berganda
 Peta Pelbagai Alir

Anda mungkin juga menyukai