SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN IMMANUEL

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

RENCANA TUGAS MAHASISWA (RTM)

MATA KULIAH METODOLOGI PENELITIAN
SKS 3 (2,1) SKS
SEMESTER I (Satu)
MINGGU KE 8
TUGAS KE 1
Mampu menyusun literature review (Kajian literatur) yang sesuai
TUJUAN TUGAS dengan tahapan proses penelitian dan memperhatikan prinsip etik
penelitian.
URAIAN TUGAS
Berisi deskripsi obyek material yang akan di pelajari dalam tugas
OBYEK GARAPAN
ini berupa Literature review sesuai topik penelitian
Langkah-langkah kerja meliputi:
1. Langkah 1: Formulasi permasalahan
Pilih topik yang sesuai dan menarik. Permasalahan yang
diangkat harus ditulis dengan lengkap dan tepat.
2. Langkah 2: Mencari literatur
Literatur yang dicari harus relevan dengan penelitian,
sehingga membantu untuk mendapatkan gambaran
(overview) dari suatu topik penelitian. Sumber-sumber
penelitian tersebut akan sangat membantu bila didukung
YANG HARUS
dengan pengetahuan tentang topik yang akan dikaji. Karena
DIKERJAKAN DAN
sumber-sumber tersebut akan memberikan berbagai macam
BATASAN-
gambaran tentang ringkasan dari beberapa penelitian
BATASAN
terdahulu.
3. Langkah 3: Evaluasi data
Melihat dari literatur yang ada, apa saja yang menjadi
kontribusi tentang topik yang dibahas. Penulis harus mencari
dan menemukan sumber data yang sesuai dengan kebutuhan
penelitian. Data bisa berupa data kualitatif, data kuantitatif
maupun kombinasi dari keduanya.
4. Langkah 4: Menganalisis dan menginterpretasikan
Mendiskusikan dan meringkas literatur yang sudah ada.
METODE/CARA Tugas ini dikerjakan secara individu.
PENGERJAAN,
ACUAN YANG Cara pengerjaan: Kerjakan mengikuti format penulisan literature
DIGUNAKAN review

1
 Bentuk Luaran:
Literature review yang ditulis dengan MS Word dikumpulkan
dengan format *pdf.

Sistematika penyusunan tugas:

1. Penyusunan Proposal harus memperhatikan:
DESKRIPSI a. Penampilan dan kerapihan
LUARAN TUGAS b. Sistematika penulisan (outline/ format)
YANG c. Pengumpulan tugas dikumpulkan soft copy sesuai jadwal di
DIHASILKAN/ google classroom, Keterlambatan pengumpulan laporan
DIKERJAKAN akan diberikan pemotongan nilai 20 %
d. Apabila dalam penulisan tugas teridentifikasi tindakan
plagiat (mengutip hasil karya orang lain tanpa menuliskan
nama pengarangnya), maka individu mendapat sangsi dari
koordinator Mata Kuliah (mengulang pembuatan tugas dan
akan diberikan pemotongan nilai 20 %).

Berisi butir-butir indikator yang dapat menunjukan tingkat

keberhasilan mahasiswa dalam usaha mencapai capaian
pembelajaran yang telah dirumuskan:
KRITERIA 1. Sistematika Penulisan, Ketepatan Pengumpulan Laporan dan
PENILAIAN integritas (20%)
2. Penggunaan literatur, Metode (30%)
3. Summary penyusunan literature (30%)
4. Sumber (20%)
Pustaka Utama dan Pendukung:
1. Agus Riyanto. (2011). Analisa data, Jakarta: EGC
2. Arikunto. (2012). Metodologi penelitian, Jakarta: Sagung seto
3. John Maltby [et al.] (2010). Research Methods for Nursing and
Healthcare (Ebook). Research methods for nursing and
healthcare. British Library Cataloguing in Publication Data E-
Book http://www. John_Maltby__et_al_Research_methods.com
4. Kozier Erb, Barbara, Berman, Snyder (2010). Buku Ajar
Daftar Pustaka
Fundamental Keperawatan, Konsep, Proses dan Praktik, alih
Bahasa : Karyuni, dkk. Jakarta : EGC
5. Moleong. (2010). Penelitian kualitatif, Jakarta: Sagung seto
6. Marriner. Teori Ilmu Keperawatan Para Ahli dan Berbagai
Pandangannya (Nursing Theories and Their Work) alih Bahasa
dan Editor : Ekawijaya, Riyono
7. Nursalam. (2015). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan:
Pendekatan Praktis. Edisi 3. Jakarta: Salemba Medika.

2
8. Penz Kelly.L and Bassendowski Sandra. Evidence Based Nursing
in Clinical Practice: Implications For Nurse Education. The
Journal of Continuing Education in Nursing. November-
Desember 2006. Vol 37, No.6
9. Pollit, D.F.Beck.C.T (2004). research in nursing: Principles and
methods. Edisi 7. Philadelphia: Lippicott Williams and Wilkins
10. Potter & perry. (2010). Fundamental keperawatan. Jakarta:
EGC
11. PPNI, (2018). Standar Praktek Keperawatan Indonesia. Jakarta:
DPP PPNI
12. PPNI, (2018). Standar Intervensi Keperawatan Indonesia:
Definisi dan tindakan keperawatan, Ed 1. Jakarta: DPP PPNI
13. Sugiyono. (2015). Statistik Untuk Penelitian. Bandung : Alfabeta
14. Yati Afiyanti et al. (2014). Metodologi Penelitian Kualitatif
Dalam Riset Keperawatan. Edisi 1 Cetakan 2. Jakarta : EGC
15. Yati Afiyanti et al. (2015). Penulisan Artikel Ilmiah Untuk Bidang
Keperawatan dan Kesehatan : Persiapan Hingga Publikasi. Edisi
1 Cetakan 2. Jakarta : EGC

Online Reading:
1. Google schoolar, Cinahl, Proquest, Pubmed etc
2. Search Jurnal Ilmu Kesehatan Immanuel http: ojs.stik-
immanuel.ac.id
3. Search Jurnal Penelitian Keperawatan di web Google Scholar
4. http://jurnal-ppni.org/
5. Jki.ui.ac.id
6. E-journal.unair.ac.id
7. Jkp.fkep.unpad.ac.id
8. Ejournal.undip.ac.id
9. E-resources.perpusnas.go.id
10. https://garuda.ristekbrin.go.id
11. CINAHL with Full Text (Cumulative Index to Nursing & Allied
Health) (via EBSCOhost)
12. Health Collection (via Informit) [About this database]
13. Health Reference Center - Academic (via Gale PowerSearch)
14. Medline (via EBSCOhost)
15. Medline (via Web of Knowledge)
16. ProQuest Health & Medical Complete
17. Mosby's Nursing Consult

3
 OUTLINE TUGAS LITERATURE REVIEW

Bagian Awal:
a. Cover
b. Halaman Kata Pengantar
c. Halaman Daftar Isi
d. Ringkasan

Bagian Utama
BAB I. PENDAHULUAN
Pendahuluan dalam literature review mengikuti topik utama yang ditulis dan gambaran umum
topik yang akan dibahas. Secara umum pendahuluan mencakup latar belakang masalah, tujuan
mengulas tema/topik yang dipilih dan ringkasan (ikhtisar) dari masalah.

BAB II. METODE

Jelaskan bagaimana prosedur pencarian sumber data (artikel ilmiah, buku, dll) termasuk tools
yang digunakan, database/ search engine, Kata kunci/ keyword yang dicari, kriteria screening
jurnal, batas waktu dan strategi mencari jurnal.

BAB III. HASIL DAN PEMBAHASAN

Hasil: Sajikan hasil review literature. harus disajikan secara benar. Deskripsi naratif awal dari
hasil dalam ulasan table literature review dapat memberi tahu pembaca hal-hal penting tentang
populasi penelitian dan desain, pelaksanaan dan hasil penelitian.

Pembahasan: Ringkaslah temuan-temuan utama, termasuk kekuatan bukti untuk setiap hasil
utama; Penulis dapat melakukan penilaian secara menyeluruh dalam ulasan dan dapat
menyajikan kelebihan atau rekomendasi ringkasan terkait kualitas temuan. Bahas juga tentang
keterbatasan pada penelitian dan setiap hasil.

BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN

Pada bagian ini akan dituliskan kesimpulan yang diperoleh dari hasil penyusunan literature
review. Berikan interpretasi hasil umum dan implikasi untuk penelitian masa depan.

Bagian Akhir
a. Daftar Pustaka
b. Lampiran Tabel literature review

TABEL LITERATURE REVIEW (bisa memilih model berikut)

Model 1
Penulis & Tahun Tujuan Metode Sampel Temuan Kesamaan Keunikan
Sumber 1
Sumber 2
Sumber 3
Dst
* kolom-kolom untuk mengidentifikasi beberapa hal lainnya bisa ditambahkan

4
Model 2
Topik: ................................................................

Sumber
(penulis & tahun) Deskripsi topik/isu yang sedang direview

Sumber #1
Sumber #2
Sumber #3
Sumber #4
Sumber #5
Dst