B.

Manajemen Pendidikan Dasar

Manajemen pendidikan sangat penting dalam suksesnya pendidikan mulai
dari kegiatan mengajar, belajar, dan pembelajan. Dimana hal tersebut merupakan
bagian dari salah satu kegiatan di dalam sistem pendidikan. Manajemen
pendidikan ini merupakan semua kegiatan pendidikan dimana berupa penataan,
pengaturan, pengelolaan pendidikan. Manajemen pendidikan ini untuk
menjalankan organisasi pendidikan agar berjalan secara efektif. Manajemen
pendidikan terdapat dua sub kata yaitu manajemen dan pendidikan. Manajemen
menurut KBBI adalah suatu penggunaan sumber daya secara efektif untuk
mencapai sasaran atau pimpinan yang bertanggung jawab atas jalannya perusahaan
dan organisasi. Beberapa ahli juga mengungkapkan bahwa kata manajemen adalah
proses perencanaan, pengorganisasian dan penggunakan sumberdaya organisasi
lainnya agar mencapai tujuan organisasi yang telah ditetapkan, hal ini
diungkapkan oleh James A.F. Stoney. (H. Sucahyowati, 2017, hal. 5).
Manajemen merupakan rangkaian-rangkaian aktivitas yang didalamnya terdiri
dari perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan pengendalian untuk mencapai
suatu tujuan tertentu yang telah ditargetkan melalui pemanfaatan sumber daya
manusia dan sumber-sumber lainnya. (H. Nurdiansyah & RS. Rahman, 2019, hal.
3). Disimpulkan bahwa manajemen disini adalah suatu proses yang digunakan
untuk mengelola, merencanakan suatu dan mengorganisasikan serta menjalankan
suatu kegiatan hingga mampu terlaksana secara efisien dan efektif. Manajemen
berfungsi untuk melakukan suatu kegiatan-kegiatan yang perlu dilakukan dalam
rangka mencapai tujuan dalam batasan-batasan kebijaksanaan umum yang telah
ditentukan pada tingkat administrasi. Tujuan dan kebijaksanaan pada tingkat
manajemen yang bersifat departemental atau sectoral.(AR. Pananrangi, 2017, hal.
3).
Pendidikan dasar adalah jenjang pendidikan awal selama Sembilan tahun
pertama masa sekolah anak-anak. Pendidikan dasar merupakan pendidikan awal
bagi anak-anak menuju jenjang pendidikan menengah. Pendidikan dasar ini
diampu selama 6 tahun. (Wikipedia, diakses pada 12.00 tanggal 11 Maret 2022).
Dari dua kata manajemen dan pendidikan diketahui bahwa manajemen pendidikan
adalah suatu pengarahan untuk orang-orang agar melaksanakan aktivitas
kependidikan untuk mencapai tujuan pendidikan. Pengarahan itu dilakukan dengan
mengelola saran dan prasarana pendidikan, alat-alat pendidikan, metode, desain
kurikulum, kebendaharaan, kesekretarian, dan mengatur strategi pendidikan sesuai
dengan tujuan yang hendak dicapai.
Hakikat manajemen pendidikan berada pada pengelolaan kependidikan berupa
sistem, maka dari itu beberapa hal yang harus dikelola dalam manajemen
pendidikan diantaranya adalah kinerja para pegawai lembaga pendidikan,
pengadministrasian kegiatan pendidikan, aktivitas para pendidik berupa tugas dan
kewajibannya, kurikulum sebagai konsep dan tujuan pendidikan, sistem dan
metode pembelajaran, pengawasan dan supervise pendidikan, evaluasi pendidikan,
serta pembiayaan pelaksanaan kegiatan pendidikan dari segi fasilitas, alat, dan
sarana prasarana pendidikan (Pramana C., dkk. 2020. hal. 6).
Faktor utama yang memengaruhi keberhasilan suatu lembaga pendidikan
adalah manajemen yang diterapkan pada suatu lembaga pendidikan tersebut.
Manajemen pendidikan pada suatu lembaga pendidikan dasar berfungsi sebagai
pemaknaan menyeluruh dari seni dan ilmu dalam melaksanakan fungsi
perencanaan, pengendalian, pengawasan, personalia, dan profesionalitas. Proses
pengelolaan manajemen pendidikan dilakukan secara berkala pada setiap lini atau
bidang sesuai dengan unsur-unsur yang ada pada manajemen tersebut. Kegiatan
yang ada dalam proses pengelolaan manajemen pada setiap lini diantaranya adalah
upaya saling memengaruhi, mengarahkan, dan saling mengawasi agar tujuan
pendidikan dapat terwujud sesuai dengan yang telah direncanakan. Tujuan
manajemen pendidikan merupakan suatu gagasan atau cita-cita lembaga
pendidikan yang ingin direalisaikan untuk mewujudkan lembaga pendidikan yang
berkualitas pada bidangnya (Sukarman Purba, dkk., 2021, hal. 8).
 DAFTAR RUJUKAN

H. Nurdiansyah & RS. Rahman. (2019). Pengantar Manajemen. Yogyakarta: Diandra

Kreatif
Pananrangi, AR. (2017). Manajemen Pendidikan. Celebes: Media Perkasa
Pramana C., dkk. (2020). Manajemen Pendidikan Kontemporer: Prinsip Dasar,
Administrasi dan Operasionalisasi
Purba, S. dkk. (2021). Teori Manajemen Pendidikan. Medan: Yayasan Kita Menulis
Sucahyowati, H. (2017). Pengantar Manajemen. Malang: Wilis
Wikipedia. (2022). Pengertian Pendidikan Dasar. Diakses pada
https://id.wikipedia.org/wiki/Pendidikan_dasar pada 12.00 tanggal 11 Maret 2022