TUGAS

PEMBELAJARAN TERPADU

Disusun oleh :

ARI AFRIANTO
4A PGSD

Dosen Pengampu :

Afrimon.,S.Pd.,M.Pd.

PRODI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

STKIP WIDYASWARA INDONESIA

TAHUN 2022
Apa itu tujuan pendidikan nasional?
Jawaban:
Tujuan pendidikan nasional adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi
manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat,
berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.

Pendidikan nasional bertujuan mengembangkan kemampuan dan membentuk watak

serta peradaban bangsa yang bermatabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan
bangsa,bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang
beriman dan bertakwa kepada tuhan yang yang maha esa,berakhlak
mulia,sehat,berilmu,cakap,kreatif,mandiri,dan menjadi warga Negara yang demokratis serta
bertanggung jawab.

Dengan adanya pendidikan,maka akan timbul dalam diri seorang untuk berlomba-
lomba dan memotivasi diri kita untuk lebih baik dalam segala aspek kehidupan. Penddikan
merupakan salah satu syarat untuk lebih memajukan pemerintah ini,maka usahakan
pendidikan mulai dari tingkat SD sampai pendidikan ditingkat Universitas.

Pendidikan merupakan pondasi untuk membangun kehidupan menjadi lebih baik

melalui proses pembelajaran pengetahuan, keterampilan, dan kebiasaan. Kegiatan tersebut
dilakukan suatu individu dari satu generasi ke generasi lainnya. Pada intinya pendidikan itu
bertujuan untuk membentuk karakter seorang yang beriman dan bertakwa kepada tuhan yang
maha esa.

Apa itu pembelajaran tematik?

Jawaban:
Pembelajaran tematik adalah bentuk model pembelajaran terpadu yang
menggabungkan suatu konsep dalam beberapa materi, pelajaran atau bidang studi menjadi
satu tema atau topik pembahasan tertentu sehingga terjadi integrasi antara pengetahuan,
keterampilan dan nilai yang memungkinkan siswa aktif menemukan konsep serta prinsip
keilmuan secara holistik, bermakna dan otentik.

Pembelajaran tematik merupakan pembelajaran terpadu yang menekankan

keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Pembelajaran ini melibatkan beberapa kompetensi
dasar, hasil belajar dan indikator dari suatu mata pelajaran, atau bahkan beberapa mata
pelajaran. Melalui pembelajaran tematik, siswa diharapkan dapat belajar dan bermain dengan
kreativitas yang tinggi. Sebab, dalam pembelajaran tematik, belajar tidak semata-mata
mendorong siswa untuk mengetahui (learning to know), tetapi belajar juga untuk melakukan
(learning to do), untuk menjadi (learning to be), dan untuk hidup bersama (learning to live
together).