1. Identitas
a. Nama Mata Pelajaran : Bahasa Inggris (Wajib)
b. Semester : 1
c. Kompetensi Dasar :
3.1 Menerapkan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks interaksi
transaksional lisan dan tulis yang melibatkan tindakan memberi dan meminta
informasi terkait jati diri dan hubungan keluarga, sesuai dengan konteks
penggunaannya. (Perhatikan unsur kebahasaan pronoun: subjective, objective,
possessive)
4.1 menyusun teks interaksi transaksional lisan dan tulis pendek dan
sederhana yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi
terkait jati diri, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan
unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks
g. Materi Pembelajaran
o Lihatdan baca pada Buku Teks Pelajaran (BTP): Buku Siswa Bahasa
Inggris X Wajib. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan, hal
1 sd 19.
2. Peta Konsep
Page1|7
Unit Kegiatan BelajarBahasa Inggris (Wajib) 3.1-4.1
3. Kegiatan Pembelajaran
a. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami cerita
di bawah ini.
“Arlinda is a student of Senior High School 2 Blitar. She wants to have many pen pals because
Arlinda likes making friends. Arlinda’s pen pal comes from many part of the world. Her friend
Caroline introduces Arlinda to Hannah. Caroline is Arlinda’s and Hannah’s friend. Now Hannah
becomes Arlinda’s pen pal. Hannah likes Arlinda a lot.
Question:
1. How can they communicate each other?
2. Mention some pronouns find in the text!
b. Kegiatan Inti
1) Petunjuk Umum UKB
a) Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran Buku Siswa
Bahasa Inggris X Wajib. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan, hal 1 sd 19.
b) Setelah memahami isi materidalam bacaan berlatihlah untuk
berfikir tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKB ini baik
bekerja sendiri maupun bersama teman sebangku atau teman lainnya.
c) Kerjakan UKB ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian
yang telah disediakan.
d) Kalian dapat belajar bertahap dan berlanjutmelalui kegiatanayo
berlatih, apabila kalian yakin sudah paham dan mampu
menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam kegiatan belajar 1,
2, dan 3 kalian boleh sendiri atau mengajak teman lain yang sudah siap
untuk mengikuti tes formatifagar kalian dapat belajar ke UKB
berikutnya.
2) Kegiatan Belajar
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi !!!
Kegiatan Belajar 1
Page2|7
Unit Kegiatan BelajarBahasa Inggris (Wajib) 3.1-4.1
Introducing yourself to a crowd of people, or even just one person, can make
anyone nervous. Doing it in a foreign language is even more so.
Contoh
Dialog 2
Page3|7
Unit Kegiatan BelajarBahasa Inggris (Wajib) 3.1-4.1
Apabila kalian telah mampu menjawab pertanyaan atas, jika telah memahami,
maka kalian bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 2 berikut.
Kegiatan Belajar 2
Setelah kalian belajar tentang introducing yourselfpada contoh kegiatan belajar
1, sekarang perhatikan contoh email ungkapan memaparkan jati diri berikut!
Lakukan berikut .
Answer the question based on the text!
Page4|7
Unit Kegiatan BelajarBahasa Inggris (Wajib) 3.1-4.1
Ayo berlatih!!
Setelah memahamicontoh di atas, maka selesaikanlah soal- soal yang terdapat pada
buku BTP Buku Siswa Bahasa Inggris X Wajib. Jakarta: Kementrian Pendidikan
dan Kebudayaan, di buku kerja kalian!
1. New Vocabularies (p.2)
2. Main Idea and Supporting Details in e-mail (p.4-7)
3. Reading Comprehension(p. 4-8)
4. Vocabulary Exercises (p.9)
5. The text Structure of e-mail and function (p. 10)
6. Read the emails in the reading section again. Write all pronouns that you can
find in the two text.
7. A.Subjective Pronoun
B.Objective Pronoun
C.Possesive Adjectives
D.Possesive Pronoun
E. Mixed ( Pronouns and Possesive Adjectives)
Apabila kalian sudah mampu mengerjakan latihan-latihan ini, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar 3 berikut.
Kegiatan Belajar 3
Ayo…sekarang kita berselancar melalui internet ! Berikut ini alamat yang bisa
kalian kunjungi!
Page5|7
Unit Kegiatan BelajarBahasa Inggris (Wajib) 3.1-4.1
Dari kegiatan di atas, apakah ada hal yang belum kalian pahami? Jika kalian
sudah paham kerjakanlah soal pada bagian Ayoo berlatih berikut!
Ayoo berlatih!!
c. Penutup
Bagaimana kalian sekarang?
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, 3
tentang ungkapan pemaparan jati diri berikut diberikan Tabel untuk mengukur
diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari.Jawablah sejujurnya
terkait dengan penguasaan materi pada UKB ini di Tabel berikut.
Page6|7
Unit Kegiatan BelajarBahasa Inggris (Wajib) 3.1-4.1
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1,2 dan 3 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan bimbingan
Guru atauteman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.Dan apabila
kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.
Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi pemaparan jati diri dalam rentang 0
– 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
GOOD LUCK…
Page7|7