Format Penilaian
Format Penilaian
PERAWATA
N UGD PKM JUMLAH TOTAL
NO JENIS KASUS TARGET L P L P L P L P ABS %
11
1 MEDIK 50-70% 57 44 32 27 43 37 6 94 240 59,7
2 BEDAH 10-40% 13 11 25 13 1 0 38 24 62 10,42
GAWAT
3 DARURAT 10-30% 18 10 26 34 4 2 48 46 94 23,38
4 JIWA 1-5% 2 1 1 0 0 1 3 2 5 1,08
5 MEDIKOLEGAL 0-5% 0 0 1 0 0 0 1 0 1 0,21
JUMLAH 402 100
2. Berdasarkan umur
Laporan Kasus
A. Laporan Kasus
i. Judul :Trauma Tumpul Abdomen susp. Hernia Diafragmatika
i. Tanggal : 29 Oktober 2016
ii. Hasil :
B. Laporan Kasus
i. Judul :Bronkopneumonia
ii. Tanggal : 31 Maret 2017
iii. Hasil :
C. Laporan Kasus
i. Judul :Gangguan Konversi
ii. Tanggal : 9 Mei 2017
iii. Hasil :
D. Laporan Kasus
i. Judul : Syok hipovolemik ec vulnus ictum regio hipochondrium sinistra, Susp. perforasi
gaster dd susp. ruptur lien (VeR)
ii. Tanggal : 5 Desember 2016
iii. Hasil :
E. Laporan Kasus
i. Judul : Struma Nodular Non Toksik Dextra
ii. Tanggal : 14 Mei 2017
iii. Hasil :
Kepribadiandanprofesionalisme
Tanggungjawabprofesionalisme (kejujuran, keandalan)
Menyadariketerbatasan (merujuk, konsultasipadasaat yang tepat)
Menghargaikepentingandanpendapatpasien (menjelaskansemuapilihantindakmedis
yang dapatdilakukandanmembiarkanpasien/keluarganyamemilih yang
terbaikuntukpasienybs)
Partisipasidalampembelajaran
(aktifmengutarakanpendapatdanrasionalisasitindakmedisdalamsetiapkegiatanpembelajaran)
Kemampuanmembagiwaktu
(menyelesaikansemuatugaspadawaktunyadantetapmempunyaiwaktuuntukmembantu orang
lain)
Pengelolaanrekammedis (selalumenulis data
medissecarabenardanbaikdalamrekammedis)
Jumlah
Rata-rata
UKM KINERJA
Perilaku A B C D E
Disiplin (kehadirantepatwaktu)
Partisipasi (dalammelakukan assessment danintervensi F.1 s/d F.7)
Argumentasi (rasionalitas)
Tanggungjawab (misal, menulislaporankasus, laporankunjunganrumah,
danpenyuluhan)
Kerjasama (tenggang rasa, tolongmenolong, tanggap)
Manejerial (di nilaiberdasarkanlaporandanataupresentasikasus)
LatarBelakangpermasalahanataukasus
Permasalahan di keluarga, masyarakatmaupunkasus
Perencanaandanpemilihan, Intervensi(misal, metodepenyuluhan,
menetapkanprioritasmasalahdanintervensi)
Monitoring danevaluasi,
termasukdidalamnyapengambilankesimpulan
Komunikasi
Kemampuanberkomunikasisecaraefektif
(dengankasuskeluargadanmasyarakat)
Kemampuanbekerjadalamtim (kerjasamadengansemuaunsur di
masyarakat)
Kepribadiandanprofesionalisme
Tanggungjawabprofesionalisme(kejujurandankeandalan)
Menyadariketerbatasan (merujukkonsultasipadasaat yang tepat)
Menghargaikepentingandanpendapatkasusmaupunpihak lain
(menjelaskansemuapilihantindak UKP dan UKM yang
dapatdilakukandanmembiarkankasus/ keluarga/
masyarakatuntukmemutuskanpemecahanmasalah)
Partisipasidalampembelajaran
(aktifmengutarakanpendapatdanrasionalisasitindak UKP dan UKM
dalamsetiapkegiatanpembelajaran)
Kemampuanmembagiwaktu
Jumlah
Rata-rata
2. UpayaKesehatanLingkungan 1 19/7/17
3. UpayaKesehatanIbudanAnak 1 8/8/17
4. UpayaPerbaikanGiziMasyarakat 1 21/12/17
5. Upaya surveillance,
PencegahandanPemberantasanPenyakitMenulardanTidakMen 1 21/12/17
ular
Ket :
Penilaianhasilpresentasi di isidenganangkaolehpendampingsbb :
A : 90 -100 (Sangatbaik/ sangatmemuaskan)
B : 70 – 89 (Baik)
C : 60 – 60 (Cukup)
D :< 60 (Kurang)