1.

1294 (Revisi) udah okay

1. Ada kekurangan pada kesimpulan, kak. Opsi "a. Don't forget to bring your camera" lupa ditulis kembali
di kesimpulan. Terima kasih, kak.

Hi Taufani P. Terima kasih sudah bertanya. Kakak bantu jawab, ya.

Perintah soal di atas adalah kita harus menyusun kata/kalimat pada penomoran a. sampai f. menjadi an
invitation card (sebuah kartu undangan) yang benar.

Perlu kamu ketahui, secara umum bagian teks sebuah undangan meliputi:

1. Receiver (nama orang yang dituju/diundang)

2. Body of invitation: isi undangan.

Biasanya berupa hal-hal berikut:

- occasion: undangan ini dibuat untuk acara apa.

- time: waktu yang ditetapkan.

-place: tempat yang ditetapkan.

- etc.

3. Inviter/sender: siapa yang mengundang.

Jika disusun dengan benar menjadi:

1. Receiver: c. Dear Rania (Kepada Rania)

2. Body of invitation:

-Occasion and time: b. we are having a party next Saturday evening (Kami akan mengadakan pesta pada
hari Sabtu malam.)

e. to celebrate my 13th birthday (untuk merayakan ulang tahun ku yang ke 13 tahun.)

- Place: tidak ada

-etc.

f. Please come and join us (tolong datang dan bergabunglah dengan kami.)
Kemudian

a. Don't forget to bring your camera (jangan lupa membawa kamera mu.)

3. Inviter/Sender: d. Sinta (Sinta)

Jadi jawaban dari pertanyaan kamu adalah

c. Dear Rania, (Kepada Rania)

b. We are having a party next Saturday evening (Kami akan mengadakan pesta pada hari Sabtu malam.)

e. to celebrate my 13th birthday (untuk merayakan ulang tahun ku yang ke 13 tahun.)

f. Please come and join us. (Tolong datang dan bergabunglah dengan kami.)

d. Sinta (Sinta)

Semoga membantu, ya.

2. 1302 (Revisi) udh di revisi

1. Ada kesalahan pada kesimpulan, kak. Yang benar "the purpose of sending the card is to congratulate
someone for achievements". Terima kasih, kak.

Hi Melita N, terima kasih sudah memberikan pertanyaan. Kakak bantu jawab, ya.

Sebelum menjawab soal, mari kita artikan the greeting card (kartu ucapan) tersebut.

"Dear Toni, Let me congratulate you on your success as the best English news reader this 2014, I hope
you always perform the best in the next competition. Sindi" (Dear Toni, izinkan saya mengucapkan
selamat atas keberhasilanmu sebagai pembaca berita bahasa Inggris terbaik pada tahun 2014 ini. Saya
berharap kamu selalu menampilkan yang terbaik di kompetisi berikutnya. Sindi)

Setelah mengetahui arti isi dari the greeting card, mari kita jawab pertanyaannya, ya.
4. What is the purpose of sending the card?

Soal menanyakan apa tujuan mengirimkan kartu tersebut? Tujuan mengirimkan kartu tersebut adalah
untuk mengucapkan selamat atas pencapaian seseorang.

Jadi, jawabannya adalah "the purpose of sending the card is to congratulate for someone's
achievement."

Semoga membantu, ya

3. 1303 (Revisi) udh direvisi

1. Mohon paragraf pertama dipecah menjadi beberapa paragraf (perhatikan jarak antar paragraf). Terima
kasih, kak.

Hi Melita N, terima kasih sudah memberikan pertanyaan. Kakak bantu jawab, ya. Sebelum menjawab
soal, mari kita artikan the greeting card (kartu ucapan) tersebut. "Dear Toni, Let me congratulate you on
your success as the best English news reader this 2014, I hope you always perform the best in the next
competition. Sindi" (Dear Toni, izinkan saya mengucapkan selamat atas keberhasilanmu sebagai
pembaca berita bahasa Inggris terbaik pada tahun 2014 ini. Saya berharap kamu selalu menampilkan
yang terbaik di kompetisi berikutnya. Sindi) Setelah mengetahui arti isi dari the greeting card, mari kita
jawab pertanyaannya, ya.

3. To whom is the card sent?

Soal menanyakan untuk siapa kartu tersebut dikirim? Kartu tersebut dikirim untuk Toni.

Jadi jawabannya adalah "The card is sent to Toni.".

Semoga membantu, ya.

3. 1304 (Revisi) udh direvisi

Catatan sama dengan row 1303.
Hi Melita N, terima kasih sudah memberikan pertanyaan. Kakak bantu jawab, ya. Sebelum menjawab
soal, mari kita artikan the greeting card (kartu ucapan) tersebut. "Dear Toni, Let me congratulate you on
your success as the best English news reader this 2014, I hope you always perform the best in the next
competition. Sindi" (Dear Toni, izinkan saya mengucapkan selamat atas keberhasilanmu sebagai
pembaca berita bahasa Inggris terbaik pada tahun 2014 ini. Saya berharap kamu selalu menampilkan
yang terbaik di kompetisi berikutnya. Sindi) Setelah mengetahui arti isi dari the greeting card, mari kita
jawab pertanyaannya, ya.

2. Who is the sender?

Soal menanyakan tentang siapakah pengirim kartu tersebut? Kartu ucapan tersebut dikirim oleh Sindi.

Jadi, jawabannya adalah "the sender is Sindi."

Semoga membantu, ya.

4. 1305 (Revisi) udh direvisi

Catatan sama dengan row 1303.

Hi Melita N, terima kasih sudah memberikan pertanyaan. Kakak bantu jawab, ya. Sebelum menjawab
soal, mari kita artikan the greeting card (kartu ucapan) tersebut. "Dear Toni, Let me congratulate you on
your success as the best English news reader this 2014, I hope you always perform the best in the next
competition. Sindi" (Dear Toni, izinkan saya mengucapkan selamat atas keberhasilanmu sebagai
pembaca berita bahasa Inggris terbaik pada tahun 2014 ini. Saya berharap kamu selalu menampilkan
yang terbaik di kompetisi berikutnya. Sindi) Setelah mengetahui arti isi dari the greeting card, mari kita
jawab pertanyaannya, ya.

1. What is the greeting card about?

Soal menanyakan tentang apakah kartu ucapan tersebut? Kartu ucapan tersebut berisi ucapan selamat
atas pencapaian Toni.

Jadi, jawabannya adalah "it is about congratulating for Toni's achievement."

Semoga membantu, ya.

5. 1306 (Revisi) udh direvisi
1. Jawaban kakak yang pertama sudah benar isi, penulisan, dan jaraknya kak, hanya ada sedikit typo.
Yang benar "pilihan", bukan piliuan". Yang benar "please", bukan "pleae". Terima kasih, kak.

Hi, Melita N. terima kasih sudah memberikan pertanyaan. Kakak bantu menjawab, ya.

Untuk melengkapi kalimat di atas, perhatikan arti dialog berikut:

Mr. Hari : .... Let's start our lesson now. (Mr. Hari: .... Mari kita mulai pelajaran kita sekarang.)

Rudi: Alright Sir. What page is it? (Rudi: Baik Pak. Halaman berapakah, Pak?)

Mr. Hari : Page 74. Are you ready? (Mr. Hari: Halaman 74. Apakah kamu siap?)

Rudi : Sure. (Rudi: Tentu saja.)

Setelah memahami arti dialog tersebut, perhatikan pilihan jawaban yang tersedia, mari kita sesuaikan.

Pilihan a. Be noise, please. (Tolong berisik.) / Pilihan a tidak sesuai dengan percakapan dalam dialog
tersebut.

Pilihan b. Attention, please. (Tolong perhatiannya.)/ pilihan b sesuai dengan percakapan dalam dialog
tersebut.

Pilihan c. Be careless (ceroboh)/pilihan c tidak sesuai dengan percakapan dalam dialog tersebut.

Pilihan d. Make a noise, please. (Tolong berisik)/ piliuan d tidak sesuai dengan percakapan dalam dialog
tersebut.

Jadi, jawaban yang tepat adalah "b. Attention, pleae." (Tolong perhatiannya.)

Semoga membantu, ya.

6. 1307 (Revisi) udh direvisi
1. Mohon paragraf "Quantifier adalah..." diberi enter lagi agar ada jarak dengan paragraf sebelumnya.
Terima kasih, kak.

Hi Cahaya A. Terima kasih sudah memberikan pertanyaan. Kakak bantu jawab, ya.

Dari soal tersebut, perlu diketahui bahwa much, little, a lot of, many, few adalah quantifiers.

Quantifier adalah kata yang biasanya terletak sebelum kata benda (noun) yang digunakan untuk
memberitahu jumlah atau ukuran dari suatu benda tersebut.

Kata benda yang digunakan yaitu countable noun (benda yang dapat dihitung) atau uncountable noun
(benda yang tidak dapat dihitung).

Sehingga, pertanyaan-pertanyaan tersebut diminta untuk menentukan, apakah much, little, a lot of,
many, dan few diikuti oleh countable noun atau uncountable noun?

Jadi, jawaban dari pertanyaan-pertanyaan kamu adalah

We use much followed by uncountable noun.

We use little followed by uncountable noun.

We use a lot of followed by countable noun or uncountable noun.

We use many followed by countable noun.

We use few followed by countable noun.

Semoga membantu, ya.

7. 1295
"Write how to you congratulate or give compliment based on the situation below!

4. You teacher won a teaching learning media's competition"

Jawaban:

Hi Melita N, terima kasih sudah bertanya. Kakak bantu jawab, ya.

Expression of congratulation digunakan untuk memberikan selamat kepada seseorang atas

keberhasilannya meraih suatu hal atau kebahagian yang didapat atau dialami seseorang. Contohnya:
congratulation on your success.

Expression of compliment digunakan untuk menyampaikan pujian kepada seseorang

8. 1296
"Write how to you congratulate or give compliment based on the situation below!

3. Your little brother sang the song beautifully. "

9. 1297
"Write how to you congratulate or give compliment based on the situation below!

2. Your classmate got high score on Mathematics "

10. 1300
" No, thanks. I don't like cheese.

The sentences are the expression of....

a. Offering something

b. Refusing an offer

C. Accepting an offer

d. Giving something

e. Giving opinion "

Jawaban:

Hi Melita N, terima kasih sudah bertanya. Kakak bantu jawab, ya.

Dari kalimat tersebut artinya kira-kira seperti ini. “No, thanks. I don’t like cheese.” (tidak, terima kasih.
Saya tidak menyukai keju.). Kalimat tersebut merupakan penolakan sebuah penawaran. Kalimat pada
soal digunakan untuk menolak tawaran seseorang karena kita tidak membutuhkan atau tidak
menginginkan suatu hal yang ditawarkan.

Dilihat dari pilihan yang tersedia, maka jawabannya adalah pilihan b. refusing an offer jika diartikan ke
dalam bahasa Indonesia adalah menolak sebuah penawaran.

Sementara pilihan a. offering something artinya memberikan penawaran.

Pilihan c. artinya menerima sebuah penawaran.
Pilihan d. artinya memberikan sesuatu.
Pilihan e. artinya memberikan pendapat.

Jadi, jawabannya b. refusing an offer (menolak sebuah penawaran).

Semoga membantu, ya.

11. 1281
Electronic banking started with the introduction of automated teller machines (ATM). This was followed
by the development of mobile banking and online banking (e-banking). E-banking utilizes mobile phones
and the Internet. There are several reasons why e-banking is becoming the preferred choice for financial
tramactions nowadays

First, e-banking saves times. We don't have to spend hours queuing in a bank for a transaction, either
domestic or international. E-banking transactions can be processed at any time so long as an Internet
connection is available.

Second, e-banking provides efficient and well-organized cash management and processing. Moreover, e-
banking reduces the resources, in terms of cost, labor, and time, needed to make a transaction. Not only
us, the customers, benefit from e-banking, but also the banks themselves from the advantages of
integrated banking services.

in short, e-banking is advantageous for both banks and costumers. It makes life easier and banking
transactions can be processed faster and at less cost

1.The purpose of the text is

2. Some facts to persuade the readers are

3. The writer's conclusion is

12. 1268

Put the verbs in brackets into the correct tense (simple present, present continuous, or simple future).

The phone rings at Zaki's house.

Zaki : Good evening. Zaki's speaking. Who is this, please?

Rahmat : Hi, Zaki. This is Rahmat speaking. What you (do) at you the moment?

Zaki : (Watch) television. Why? Is there anything that I can help?

Rahmat : I (think) about inviting you to go to the movie. There is a good film at Metropole.

Zaki : Good idea. I (happen) to have nothing to do. What time we (go)?

Rahmat : At 9 pm. it (be) okay with you?

Zaki : Fine with me. I (have) to come to your house?

Rahmat : You (not need) to. I (pick) you up about 8.30. I (go) out in the moment. I (accompany) my
mother to buy some foodstuff. I (go) to your house as soon as I (return).
Zaki : That's very nice of you. Okay, I (wait). I (not go) anywhere. Bye Rahmat.

Rahmat : Bye Zaki. See you.

13. 1271
Add the necessary question tags to the

following sentences.

1. I can't speak Korean.

2. Give me a little water.

3. I needn't wait for him.

4. Let's go home.

5. That maid won't be here.

6. Our family seldom eat in the restaurant.

7. None did the assignment.