PEMERINTAH KABUPATEN LEBAK

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SMA N WWW.ILMUGURU.ORG
Alamat : Jl. Raya yang kamu mau, Lebak-Banten Kode Pos. 42393

PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT/UKK)

TAHUN PELAJARAN 20…/20…

Satuan Pendidikan : SMA N www.ilmuguru.org

Mata Pelajaran : Sejarah Indonesia
Kelas/Semester : X/2 (Genap)
Hari, Tanggal : ………., ……………. 20..
Waktu : 120 Menit

PETUNJUK PENGERJAAN
1. Isikan identitas anda dalam format lembar jawaban dengan teliti dan benar
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal ini
3. Periksalah naskah soal yang anda terima, apabila halamannya tidak lengkap minta ganti pada pengawas ruang ujian
4. Baca dan pahamilah dengan baik pernyataan atau soal sebelum anda menjawab
5. Periksalah pekerjaan anda sebelum diserahkan Kepada pengawas ujian
I. Jawablah soal - soal dengan benar, dengan menghitamkan lingkaran ( ) A, B, C, D atau E berikut ini!
1. Perang Dunia I ditandai dengan berbagai perjanjian di antaranya 6. Pernyataan yang bukan menunjukkan latar belakang terjadinya
adalah... Perang Dunia II adalah...
A. Perjanjian Bongaya D. Perjanjian Versailles A. Perbedaan ideologi antar negara di dunia
B. Pernjanjian London E. Perjanjian Saragosa B. PBB gagal menjalankan tugas sebagai badan perdamaian
C. Perjanjian Postdam dunia
C. Keinginan untuk berkuasa
2. Upaya bangsa Belanda untuk memecah belah persatuan rakyat D. Perlombaan senjata
Indonesia dilakukan dengan jalan... E. Adanya politik aliansi
A. Menerapkan Politik Etis
B. Menerapkan Trias Politika 7. Berikut merupakan factor ekstern munculnya kesadaran
C. Menerapkan Ponali Sanctie kebangsaan....
D. Merapkan Politik Devide Et Impera A. Reaksi terhadap perlawanan yang bersifat kedaerahan
E. Menerapkan Tanam Paksa B. Reaksi terhadap perlawanan yang bersifat kedaerahan
C. Lahirnya golongan cendekiawan
3. Pertikaian antara Jerman dan Rusia sebelum Perang Dunia I D. Penggunaan bahasa Melayu
terjadi disebabkan ... E. Masuknya faham-faham baru
A. Adanya aliansi antara Jerman dengan Turki yang
membahayakan usaha Rusia untuk menguasai wilayah 8. Perang Dunia II membawa dampak yang besar terhadap bangsa-
Balkan bangsa di dunia, yaitu...
B. Jerman ingin meluaskan Politik Air Hangatnya ke Laut A. Lahirnya LBB
Tengah B. Munculnya istilah Triple Aliantie dan Triple Etente
C. Adanya gerakan Serbia Raya C. Komunisme menyebar ke seluruh dunia
D. Perebutan Selat Dardanella D. Lahirnya negara Super Power
E. Persaingan untuk menjadi negara terkuat di dunia E. Perekonomian dunia menjadi maju

4. Perang Dunia I secara umum merupakan akibat pertentangan 9. Konsep awal pembentukan Budi Utomo adalah....
antara Jerman dengan Perancis, hal ini disebabkan... A. Menampung wakil-wakil dari golongan priyayi untuk
A. Perancis ingin membalas dendam terhadap Jerman berorganisasi
B. Kekalahan Jerman sehingga harus menyerahkan wilayah B. Mendirikan organisasi yang bersifat nasional
Danzig kepada Perancis C. Memajukan bidang kebudayaan Indonesia
C. Persaingan industri D. Menghimpun dan pelajar
D. Perebutan daerah jajahan E. Melawan pemerintah Belanda melalui organisasi yang
E. Persaingan angkatan perang bersifat nasional

5 .Perang Dunia I membawa dampak politik bagi bangsa Indonesia,
yaitu...
A. Indonesia dikuasai oleh Jepang
B. Lahirnya paham Liberalisme
C. Adanya persaingan antara golongan pribumi dan asing
D. Munculnya pertentangan antara golongan bangsawan dan
rakyat
E. Pergerakan nasional bersifat radikal
10. Pasca PD II Amerika Serikat dengan Uni Soviet terlibat
pertikaian, hal ini disebabkan....
A. Perebutan negara-negara yang kalah dalam PD II
B. Perbedaan faham
C. Berkembangnya ideology Marxisme
D. Timbulnya politik Balance of Power
E. Munculnya nasionalisme di negara-negara yang terlibat dalam
PD II

Copyright © www.ilmuguru.org
11. Tokoh yang disebut sebagai Tiga Serangkai adalah....
A. Dr. Wahidin Sudirohusodo, dr. Sutomo, RM. Tirtokusumo
B. Dr. Cipto Mangunkusumo, Akhmad Soebarjo, Sutan Syahrir
C. Douwes Dekker, dr. Cipto Mangunkusumo, Suwardi
Suryaningrat
D. Suwardi Suryaningrat, Multatuli, dr. Cipto Mangunkusumo
E. Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Sutan Syahrir
12. Sarekat Islam dalam waktu singkat berkembang dengan pesat,
hal ini disebabkan....
A. Mayoritas penduduk Indonesia beragama Islam
B. Keanggotaan SI bersifat terbuka dan merakyat
C. SI dipimpin oleh tokoh-tokoh kharismatik
D. SI bergerak dalam bidang politik dan membantu rakyat
E. SI mendapat perlindungan dari pemerintah Belanda
13. Negara-negara blok poros yang terlibat dalam PD II adalah....
A. Jerman, Italia dan Belgia
B. Italia, Jerman dan Inggris
C. Jerman, Italia dan Jepang
D. Italia, Jerman dan Amerika
E. Jerman, Perancis dan Inggris
14. Dampak politik Perang Dunia I bagi Belanda adalah...
A. Diterapkannya sistem sewa tanah
B. Dikeluarkannya November Befolte
C. Diterapkannya politik Etis
D. Dikeluarkannya UU anti penjajahan
E. Belanda menjadi negara industri
15. Tujuan Inggris menguasai selat Dardanela adalah ......
A. Menahan bantuan Turki
B. Menahan bantuan Jerman ke Turki
C. Menahan Turki dari serangan Jerman
D. Menaklukkan Austria
E. Untuk merebut Galipoli
16. Latar belakang golongan liberal ( pengusaha ) Eropa
menanamkan modalnya di Indonesia adalah...
A. Pelaksanaan politik Etis
B. Pelaksanaan politik pintu terbuka
C. Penerapan kebijakan cultuur procenten
D. Penerapan Tanam Paksa
E. Pemberlakuan sewa tanah
17. Aturan yang mengikat terhadap pelanggaran kontak kerja di
perkebunan dikenal dengan istilah...
A. Sebagai pedagang aktif
B. Sebagai pedagang pengecer
C. Sebagai pedagang perantara
D. Sebagai pemegang kegiatan ekspor
E. Sebagai pemegang kegiatan impor
18. Peran Golongan Timur Asing dalam dunia perdagangan pada
masa perkembangan liberalisme di Indonesia adalah...
A. Sebagai pedagang aktif
B. Sebagai pedagang pengecer
C. Sebagai pedagang perantara
D. Sebagai pemegang kegiatan ekspor
E. Sebagai pemegang kegiatan impor
19. Pecahnya Sarekat Islam menjadi SI merah dan SI Putih
berdampak lahirnya organisasi- organisasi pembaharuan di
antaranya adalah....
A. PNI D. Indische Partij
B. Masyumi E. ISDV
C. NU
Copyright © www.ilmuguru.org
20. Dampak PD I dari aspek ekonomi adalah....
A. Kemiskinan negara-negara yang kalah perang
B. Kelaparan di berbagai negara induk dan jajahannya
C. Krisis ekonomi dunia
D. Menurunnya produksi barang-barang konsumtif
E. Kekayaan terpusat pada negara-negara yang menang perang
21. Perang Bali disebabkan pemberlakuan Hak Tawang Karang,
yaitu....
A. Hak untuk merampas kapal-kapal asing yang masuk
wilayah Bali
B. Hak untuk singgah di pelabuhan wilayah Bali
C. Hak untuk menahan orang-orang asing
D. Hak untuk menyerahkan upeti kepada raja Bali
E. Hak untuk menawan raja Bali yang tidak tunduk
22. Pelajaran yang dapat dipetik dari peristiwa Perang Dunia
adalah.....
A. Pentingnya tehnologi untuk mendukung militer suatu negara
B. Kemenangan akan tercapai jika memiliki kekuatan senjata
C. Perlunya toleransi dan saling menghargai antar bangsa
D. Belajar untuk mengakui kekuatan suatu bangsa
E. Perang merupakan suatu cara untuk mendapatkan kekuasaan
23. Organisasi yang bersifat social dengan tujuan memajukan
kepentingan-kepentingan bersama dariorang Indonesia yang
berada di Belanda adalah....
A. Indonesiche Vereeniging D. IndischePartij
B. Hindia Poetra E. Indonesise
C. Indische Vereeniging
24. Perkembangan kolonialisme dan imperialisme barat ke Indonesia
menimbulkan pengaruh berupa kecenderungan meniru budaya
barat yang disebut
A. Akulturasi D. Indis Culture
B. Discoveri E. Westernisasi
C. Historiografi
25. Dasar pemerintah kolonial memberikan jabatan kepada orang-
orang pribumi tertentu adalah...
A. Kekayaan dan ketenaran
B. Kepemilikan gelar bangsawan
C. Kepandaian dan ketrampilan yang memadai
D. Kedekatan dengan pemerintah kolonial
E. Kepercayaan dari pemerintah kolonial
26. Konggres Pemuda Indonesia II yang diselenggarakan pada
tanggal 27-28 Oktober 1928 melahirkan tonggak-tonggak sejarah
baru sebagai berikut, kecuali....
A. Dibacakannya tuntutan Indonesia Merdeka
B. Diikrarkannya Sumpah Pemuda
C. Dinyanyikannya lagu kebangsaan Indonesia Raya
D. Dikibarkannya bendera kebangsaan Sang Merah Putih
E. Dibentuknya fusi baru organisasi pemuda yang bernama
Indonesia Muda
27. Walaupun Amerika adalah pencetus berdirinya LBB, namun
negara ini tidak menjadi anggota LBB, sebab....
A. Amerika tidak ingin masuk dalam konstelasi politik aliansi
B. Amerika tidak ingin disebut sebagai pahlawan perdamaian
dunia
C. Amerika ingin tetap menjadi negara super power
D. Amerika tidak mempunyai tanggung jawab terhadap
meletusnya PD I
E. Amerika terikat oleh politik isolasi Doktrin Monroe
28. Perang dunia di kawasan Asia Pasifik disebabkanoleh....
A. Pembunuhan terhadap putramah kota Austria
B. Pertentangan antara paham demokrasi dan fasisme
C. Serangan Jerman terhadap kota Danzig di Polandia
D. Politik mencari kawan di antara negara- negara Eropa
E. Serangan Jepang terhadap pangkalan sekutu di Hawai
29. Tujuan pemerintah pendudukan Jepang membentuk PUTERA
adalah...
A. Mengembangkan kesadaran politik para pemuda
B. Melatih militer kaum muda pribumi
C. Membujuk kaum nasionalis sekuler dan intelektual
D. Menghilangkan kecurigaan jepang
E. Membujuk kaum nasionalis Islam
30. Pada zaman pemerintah kolonial inggris di Indonesia terjadi
kebijakan di bidang politik, salah satu contohnya adalah….
A. Membebaskan rakyat dari tanam paksa
B. Memperkecil kekuasaan bupati
C. Memperkecil pungutan pajak
D. Memperkecil areal pertanian rakyat
E. Melaksanakan sistem sewa tanah
31. Satu keuntungan yang diperoleh bangsa Indonesia akibat
pendudukan militer Jepang adalah...
A. Bebas dari penjajahan Belanda
B. Dapat mempelajari bahasa dan budaya Jepang
C. Terbiasa dg penderitaan dan kelaparan
D. Mempelajari dan menguasai ketrampilan militer
E. Mendapatkan bantuan kemerdekaan
32. Karya sastra yang berisi kritikan terhadap Belanda dan
menceritakan penderitaan rakyat Indonesia karena tanam paksa
adalah...
A. Habis Gelap Terbitlah Terang
B. Max Havelaar
C. Uncle Tom‟s Cabin
D. Als Ik En Nederlander Was
E. Gitanjali
33. Lagu Indonesia Raya pertama kali dikumandangkan pada
waktu...
A. Proklamasi Kemerdekaan RI
B. Peresmian BPUPKI
C. Sidang PPKI I
D. Penyusunan naskah Proklamasi
E. Sumpah Pemuda
34. Pengertian Autarki dalam sistem pemerintahan pendudukan
Jepang adalah....
A. Kewajiban membayar pajak
B. Daerah satu dengan yang lain saling mencukupi
C. Kewajiban menyerahkan upeti
D. Setiap daerah harus mencukupi kebutuhan sendiri dan
kebutuhan perang Jepang
E. Kewajiban membiayai perang
35. Pengerahan ekonomi pada masa pendudukan Jepang
menyebabkan rakyat sangat menderita karena...
A. Pemerintah pendudukan Jepang tidak memberikan subsidi
pangan
B. Pemerintah pendudukan Jepang hanya mdengutamakan
tanaman yang dapat mendukung perang
C. Pemerintah pendudukan Jepang mengekploitasi makanan
pokok secara berlebihan
D. Pemerintah pendudukan Jepang terlalu banyak
mengekploitasi bahan sandang
Copyright © www.ilmuguru.org
E. Pemerintah pendudukan Jepang tidak memberikan sudsidi
sandang
36. Salah satu faktor yang mendorong adanya kerjasama Jepang
dengan tokoh-tokoh nasional Indonesia adalah....
A. Pemerintah pendudukan Jepang memberikan hak kepada
tokoh nasional untuk mengatur pemerintahan
B. Pemerintah pendudukan Jepang memberikan jaminan
ekonomi terhadap rakyat Indonesia
C. Adanya kemudahan untuk mendirikan organisasi politik
D. Pemerintah pendudukan Jepang memperbolehkan tokoh
nasional mendirikan organisasi
E. Sistem militerisme menjadikan rakyat memiliki semangat
yang tinggi untuk mendukung Jepang
37. Dampak pendudukan Jepang di Indonesia dalam bidang politik
adalah...
A. Indonesia menjadi tempat pemasaran bagi industri Jepang
B. Pendidikan berkembang dengan pesat di Indonesia
C. Segala bentuk organisasi ditentukan oleh Jepang
D. Adanya penghormatan terhadap arah arah matahari terbit
E. Para pemuda dilatih kemiliteran
38. Tujuan pemerintah pendudukan Jepang bersifat militeristik dan
diktator adalah...
A. Mempersatukan wilayah Indonesia
B. Memusat perjuangan bangsa Indonesia
C. Mencapai tujuan perang Asia Timur Raya
D. Memperkuat basis pertahanan di Indonesia
E. Memberikan perintah satu arah
39. Usaha yang dilakukan oleh pemerintah pendudukan Jepang
untuk menangkal budaya barat adalah...
A. Menjadikan bahasa Jepang sebagai bahasa komunikasi
dalam setiap kegiatan
B. Melarang orang-orang Belanda berkomunikasi
C. Mengembangkan budaya Jepang
D. Menghapus budaya Jawa
E. Melarang penggunaan bahasa Belanda
40. Tindakan pemerintah pendudukan Jepang yang diktator
menimbulkan reaksi di berbagai daerah di Indonesia, yaitu...
A. Perlawanan Palembang
B. Perlawanan rakyat Singaparna
C. Pertempuran Bali
D. Gerakan Rakyat Semesta
E. Pertempuran 10 November 1945
41. Sistem Kerja paksa pada masa pemerintahan Jepang dikenal
dengan…..
A. Romusha D. Kamikaze
B. Rodi E. Heiho
C. Harakiri
42. Perumusan teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dilakukan di
rumah….
A. Laksamana Maeda di Jalan Imam Bonjol No.1 Jakarta
B. Laksamana Maeda di Jalan Pegangsaan Timur No.56 Jakarta
C. Laksamana maeda di Jalan Imam Bonjol No.10 Jakarta
D. Ir. Soekarno di Jalan Pegangsaan Timur No.56 Jakarta
E. Ir. Soekarno di Jalan Imam Bonjol No.56 Jakarta
43. Dasar pertimbangan dipilihnya rumah Laksamana Maeda
sebagai tempat dalam merumuskan teks proklamasi adalah….
A. Letaknya strategis berada di pusat kota
B. Adanya jaminan keselamatan bagi pemimpin bangsa
C. Telah terjalin hubungan yang erat antara Sukarno-Hatta
 dan Laksamana Maeda
D. Janji Laksamana Maeda memberikan kemerdekaan kepada
Indonesia
E. Sikap terbuka pemerintah Jepang pad akhir kekuasaanya

44. Berikut ini merupakan golongan masyarakat yang berperan besar

dalam penyebarluasan berita proklamasi kemerdekaan ....
A. Ulama D. Anggota PETA
B. Pelajar E. Pemimpin pemerintah
C. Wartawan

45. Piagam Internasional yang memperkuat kedudukan Proklamasi

Kemerdekaan Indonesia adalah….
A. Bill of Right D. Magna Charta
B. Atlantic Charter E. Declaration of Independent
C. Jakarta Message

46. Usaha yang dilakukan pemerintah pendudukan Jepang di

Indonesia setelah mengalami berbagai kekalahan dalam
pertempuran Asia Timur Raya adalah...
A. Membentuk berbagai macam organisasi militer di Indonesia
B. Membentuk pemerintahan militer di Indonesia
C. Menekan tokoh Indonesia agar mendukung pemerintah
pendudukan Jepang
D. Membujuk tokoh nasionalis untuk bersikap kooperatif
E. Memberikan janji kemerdekaan kepada bangsa Indonesia

47. Usaha awal untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia

dibidang politik dilakukan dengan cara……
A. Membentuk BPUPKI
B. Memilih Presiden dan WakilPresiden
C. Merancang UU
D. Merancang BKNIP
E. Merumuskan naskah Proklamasi kemerdekaan RI

48. Latar belakang terjadinya Peristiwa Rengasdengklok adalah……

A. Penculikan Ir.Soekarno dan Drs. Moh, Hatta untuk dibawa
ke Rengasdengklok
B. Perumusan naskah Proklamasi yang dikhawatirkan
dipengaruhi oleh tentara Jepang
C. Adanya perbedaan pandangan antara golongan tua dengan
golongan muda tentang waktu pelaksanaan Proklamasi
D. Untuk mempercepat proses kemerdekaan RI
E. Upaya untuk mengadu domba antara tentara Jepang
dengan golongan Muda

49. Proklamasi merupakan puncak perjuangan bangsa Indonesia

untuk mencapai kemerdekaan, merupakan makna Proklamasi
dari sudut pandang...
A. Ekonomi D. Hukum internasional
B. Ideologis E. Sejarah
C. Politik

50. Walaupun bangsa Indonesia telah mengumandangkan

Proklamasi Kemerdekaan, namun tentara Jepang masih tetap
berada di Indonesia dengan senjatanya, hal ini disebabkan……..
A. Jepang akan menyerahkan Indonesia kepada Sekutu
selaku penguasa Indonesia yang baru
B. Tentara Jepang belum mengetahui berita proklamasi
C. Tentar Jepang menjaga kehormatannya di hadapan rakyat
Indonesia
D. Tentara Jepang masih mempunyai keinginan untuk
menguasai Indonesia
E. Wilayah Jepang sangat sempit dan adanya konsep” Hakko
Ichiu “, yang artinya dunia adalah saudara

Copyright © www.ilmuguru.org
 KUNCI JAWABAN

Jawaba 0 0 1 1 1 1 2
01 02 04 05 07 08 09 11 12 14 15 17 18 20 21 23 24 25
n 3 6 0 3 6 9 2
A √ √ √
B √ √ √ √ √ √
C √ √ √ √ √ √ √
D √ √ √ √ √
E √ √ √ √

Jawaba 2 3 3 3 4 4 4
26 27 29 30 32 33 34 36 37 39 40 42 43 45 46 48 49 50
n 8 1 5 8 1 4 7
A √ √ √ √ √
B √ √ √ √ √ √
C √ √ √ √
D √ √ √ √
E √ √ √ √ √ √

ESAY!

Copyright © 2021 www.ilmuguru.org | Lengkap Administrasi Guru SD/MI, SMP/MTs, SMA/MA, SMK/MAK dan Soal-Soal