NAMA MAHASISWA :
NIM :
PRODI :
Mata Kuliah :
2. PEMAPARAN PERASAAN
Di sini Anda dapat menjelajahi perasaan atau pemikiran apa pun yang Anda miliki selama
pengalaman tersebut dan bagaimana hal itu dapat memengaruhi pengalaman tersebut.
Mahasiswa memaparkan perasaan yang dialami selama praktik dengan mengacu pertanyaan
berikut :
a. Apa yang Anda rasakan selama situasi tersebut?
b. Apa yang Anda rasakan sebelum dan sesudah situasi tersebut?
c. Menurut Anda apa yang orang lain rasakan tentang situasi tersebut?
d. Menurut Anda apa yang orang lain rasakan tentang situasi sekarang?
e. Apa yang Anda pikirkan selama situasi itu?
f. Apa pendapat Anda tentang situasi sekarang?
3. EVALUASI
Di sini Anda memiliki kesempatan untuk mengevaluasi apa yang berhasil dan apa yang tidak
berhasil dalam situasi tersebut. Cobalah untuk seobjektif dan sejujur mungkin. Untuk
mendapatkan hasil maksimal dari refleksi Anda, fokuslah pada aspek positif dan negatif dari
situasi tersebut, bahkan jika itu terutama satu atau yang lain.
4. ANALISIS
Langkah analisis adalah di mana Anda memiliki kesempatan untuk memahami apa yang terjadi.
Berfokus pada seputar apa yang terjadi dalam situasi tersebutdan mengekstrak makna darinya.
Anda ingin menargetkan berbagai aspek yang berjalan dengan baik atau buruk dan bertanya pada
diri sendiri mengapa. Jika Anda ingin memasukkan literatur akademis, ini adalah tempat yang wajar
untuk memasukkannya
a. Mengapa semuanya berjalan baik?
b. Mengapa itu tidak berjalan dengan baik?
c. Apa pengertian yang bisa saya ambil dari situasi ini?
d. Pengetahuan apa – pengetahuan saya sendiri atau orang lain (misalnya literatur
akademis) yang dapat membantu saya memahami situasi?
5. KESIMPULAN
Pada bagian ini Anda dapat membuat kesimpulan tentang apa yang terjadi. Di sinilah Anda
merangkum pembelajaran Anda dan menyoroti perubahan apa pada tindakan Anda yang dapat
meningkatkan hasil di masa depan
Membuat kesimpulan tentang pengalaman praktik mengacu pada pertanyaan berikut :
a. Apa yang saya pelajari dari situasi ini?
b. Bagaimana ini bisa menjadi situasi yang lebih positif bagi semua orang yang terlibat?
c. Keterampilan apa yang perlu saya kembangkan agar saya dapat menangani situasi
seperti ini dengan lebih baik?
d. Apa lagi yang bisa saya lakukan?
6. RENCANA TINDAKAN
Pada langkah ini Anda merencanakan apa yang akan Anda lakukan secara berbeda
dalam situasi serupa atau terkait di masa depan. Juga sangat membantu untuk
memikirkan bagaimana Anda akan membantu diri Anda sendiri untuk bertindak secara
berbeda – sehingga Anda tidak hanya merencanakan apa yang akan Anda lakukan
secara berbeda, tetapi juga bagaimana Anda akan memastikan hal itu terjadi.
Membuat rencana tindakan selanjutnya mengacu pada pertanyaan berikut :
a. Jika saya harus melakukan hal yang sama lagi, apa yang akan saya lakukan secara
berbeda?
b. Bagaimana saya akan mengembangkan keterampilan yang dibutuhkan yang saya
butuhkan?
c. Bagaimana saya dapat memastikan bahwa saya dapat bertindak secara berbeda lain
kali?