KISI – KISI UJIAN AKHIR MADRASAH (UAM)

KKM MAN 1 MALANG

TAHUN PELAJARAN 2020/ 2021

MATA PELAJARAN : KIMIA

PROGRAM / PEMINATAN : MIPA
KURIKULUM : 2013

KOMPETENSI LINGKUP
NO MATERI INDIKATOR
YANG DIUJI MATERI
Peserta didik mampu Kimia Dasar Struktur Atom Menentukan harga ke
mengaplikasikan empat bilangan
pengetahuan mengenai kuantum elektron
1. Model dan struktur atom terakhir dari suatu
(Dalton, Thompson, unsur
Rutherford, Bohr, dan
mekanika gelombang).
Peserta didik mampu Kimia Dasar Sistem Periodik Menentukan letak
memahami pengetahuan Unsur unsur dalam sistem
mengenai: periodiK.
- Konfigurasi elektron
2. (Bohr & mekanika
gelombang).
- Letak unsur (golongan &
perioda) dalam SPU.

Peserta didik mampu Kimia Anorganik Ikatan kimia Memprediksi

menggunakan nalar dan (bentuk senyawa dan bentuk
logika berkaitan dengan Geometri Geometri molekul
3. Geometri molekul (melalui Molekul)
teori VSEPR serta struktur
ikatan Lewis, dan domain
elektron).
Peserta didik mampu Kimia Anorganik Gaya antar Menentukan senyawa
memahami pengetahuan molekul yang memiliki ikatan
mengenai hydrogen
Hubungan interaksi
4.
antar molekul (dipol,
london, dan ikatan
hidrogen) dengan titik
didihnya).
Peserta didik mampu Kimia Anorganik Gaya Antar memprediksikan
menggunakan nalar dan Molekul senyawa yang
logika berkaitan dengan terbentuk dan sifat
Hubungan interaksi daya hantar listrik,
5 antar molekul (dipol, jika diberikan grafik
london, dan ikatan energi ionisasi
hidrogen) dengan titik terhadap pelepasan
didihnya). elektron secara
berlanjut (ionisasi ke)
Peserta didik mampu Kimia Dasar Tatanama Menentukan urutan
mengaplikasikan senyawa nama senyawa
6. pengetahuan mengenai anorganik
Tata nama senyawa organik
& anorganik.
Peserta didik mampu Kimia Dasar Hukum dasar Menentukan massa
mengaplikasikan kimia (Hukum zat hasil reaksi sesuai
pengetahuan mengenai Proust) Hukum Proust
7. Hukum-hukum dasar kimia
(termasuk hukum gas ideal
dan non Ideal/RTP), konsep
mol, & perhitungan kimia
8. Peserta didik mampu Kimia Analitik Larutan Menentukan larutan
memahami pengetahuan elektrolit dan elektrolit lemah dan
mengenai non elektrolit non elektrolit
 KOMPETENSI LINGKUP
NO MATERI INDIKATOR
YANG DIUJI MATERI
Larutan (non) - elektrolit
& daya hantar listrik
Peserta didik mampu Kimia Analitik Sifat asam basa Menentukan larutan
memahami pengetahuan yang bersifat asam
mengenai menurut arrhenius
Sifat larutan asam basa
9
(kuat & lemah) meliputi
konsep kesetimbangan
pengionannya dalam
larutan
Peserta didik mampu Kimia Analitik Larutan Menentukan larutan
mengaplikasikan Hidrolisis garam garam terhidrolisis
pengetahuan sebagian dan bersifat
10 mengenai basa.
Hidrolisis garam (pH,
reaksi kesetimbangan
hidrolisis).
Peserta didik mampu Kimia Analitik pH Hidrolisis menghitung harga
mengaplikasikan Garam pH senyawa garam
pengetahuan mengenai jika diketahui harga
11.
Hidrolisis garam (pH, Ka / Kb dan
reaksi kesetimbangan parameter lainnya
hidrolisis).
Peserta didik mampu Kimia Analitik Larutan Menentukan harga
mengaplikasikan Hidrolisis garam pH campuran asam
pengetahuan mengenai (perhitungan pH lemah dan basa kuat
12.
Hidrolisis garam (pH, campuran asam
reaksi kesetimbangan basa)
hidrolisis).
Peserta didik mampu Kimia Analitik Larutan Menentukan harga
mengaplikasikan Penyangga pH campuran
13 pengetahuan mengenai pasangan penyangga
pH, komponen, & sifat bersifat asam
larutan penyangga.
Peserta didik mampu Kimia Analitik Titrasi asam-basa Menentukan kadar
mengaplikasikan larutan asam atau
pengetahuanmengenai basa melalui titrasi
14. Titrasi asam-basa & asam-basa
kurva titrasinya
(termasuk indikator dan
perubahan warnanya).
Peserta didik mampu Kimia Fisik Koloid Menentukan
memahami pengetahuan pasangan data
mengenai dengan tepat dari 5
Pengelompokan data yang terdiri dari
15
berbagai tipe sistem fasa terdispersi,
koloid, kegunaan koloid medium pendispersi,
berdasarkan sifat sifatnya dan jenis koloidnya.
dalam kehidupan sehari-hari.
Peserta didik mampu Kimia Fisik Persamaan Menentukan
memahami pengetahuan Termokimia, persamaan
mengenai termokimia yang
Termokimia (pengertian merupakan ΔHfO,
perubahan entalpi reaksi ΔHdO, dan ΔHcO
pada tekanan tetap;
16.
reaksi eksotermik &
endotermik; menghitung
ΔH melalui:
kalorimeter, tabel ΔHfO ,
hukum Hess, data energi
ikatan rata-rata.
17. Peserta didik dapat Kimia Fisik Data perubahan Menghitung harga
mengaplikasikan entalpi perubahan entalpi
 KOMPETENSI LINGKUP
NO MATERI INDIKATOR
YANG DIUJI MATERI
pengetahuan dan pembentukan (∆H) atau besaran
pemahaman mengenai standar (ΔHfO) yang terkait
Perubahan entalpi reaksi berdasarkan
berdasarkan percobaan, perubahan entapi
Hukum Hess, data perubahan pembentukan (∆Hf)
entalpi pembentukan standar
(∆Hf), dan data energy ikatan
rata-rata.
Peserta didik mampu Kimia Fisik Orde reaksi dan menentukan
mengaplikasikan persamaan laju persamaan laju reaksi
pengetahuan mengenai reaksi dengan dua
Laju reaksi (pengertian konsentrasi yang
laju reaksi; faktor-faktor tidak
yang mempengaruhi laju konstan/berbeda.
reaksi menggunakan
18. pendekatan teori
tumbukkan; kurva
tingkat energi (∆H )
dengan dan tanpa
katalis; menentukan
orde dan persamaan
hukum laju reaksi
melalui percobaan.
Peserta didik mampu Kimia Fisik Pergeseran Menentukan factor
memahami pengetahuan Kesetimbangan yang menyebabkan
mengenai arah pergeseran
Kesetimbangan Kimia kesetimbangan
(pengertian kesetimbangan
dan hubungan kuantitatif
pereaksi dan hasil
19. reaksi; faktor-faktor
yang mempengaruhi
pergeseran arah
kesetimbangan (prinsip
Le Chatelier) dan
penerapannya dalam
industri.

Peserta didik mampu Kimia Fisik Kc dan Kp menentukan harga

mengaplikasikan (Tetapan tetapan
pengetahuan mengenai Kesetimbangan) kesetimbangan
Kesetimbangan Kimia konsentrasi
(pengertian kesetimbangan
dan hubungan kuantitatif
pereaksi dan hasil
20.
reaksi; faktor-faktor
yang mempengaruhi
pergeseran arah
kesetimbangan (prinsip
Le Chatelier) dan
penerapannya dalam
industri.
21. Peserta didik mampu Kimia Fisik Sifat koligatif menyimpulkan
menggunakan nalar dan larutan (tekanan dengan tepat
logika berkaitan dengan osmosis) pemberian tekanan
Membedakan sifat osmosis dengan
koligatif larutan harga tertentu pada
elektrolit dan non sejumlah air laut dan
elektrolit. suhu tertentu untuk
menghasilkan air
murni pada
pengolahan air laut
melalui proses
 KOMPETENSI LINGKUP
NO MATERI INDIKATOR
YANG DIUJI MATERI
osmosis balik.
22. Peserta didik mampu Kimia Fisik Sel Volta Menentukan
mengaplikasikan pasangan data
pengetahuan mengenai perbedaan antara sel
Prinsip kerja sel volta volta dan sel
dan kegunaannya. elektrolisis
Peserta didik mampu Kimia Fisik Sel Volta menentukan bahan
menggunakan nalar dan elektrolit di sekitar
logika berkaitan dengan yang dapat
Prinsip kerja sel menghasilkan sel
elektrolisis dan penerapannya Volta dengan
dalam potensial terbesar
industri. dari paparan yang
bersumber pada
23. media elektronik
mengenai penemuan
energi listrik dari
pohon kedondong
dan tabel hasil
pengujian pH
beberapa bahan
elektrolit di sekitar.
Peserta didik mampu Kimia Fisik Sel Elektrolisis menentukan besaran
mengaplikasikan yang terkait dengan
pengetahuan mengenai peristiwa elektrolisis
24. Prinsip kerja sel
elektrolisis dan penerapannya
dalam
industri.
Peserta didik mampu Kimia Analitik Minyak Bumi menuliskan cara
memahami pengetahuan pemisahan fraksi-
mengenai fraksi minyak bumi
25 Pengenalan teknik dari minyak mentah
pemisahan atau dan produk- produk
pemurnian di hasil pemisahannya
laboratorium.
Peserta didik mampu Kimia Organik Alkohol menuliskan rumus
mengaplikasikan senyawa alkohol
pengetahuan mengenai: beserta reaksinya
Pengenalan struktur-tata dengan logam Na
nama senyawa karbon:alkana; dan menuliskan
26
alkena; alkuna; alkil halida; senyawa hasil
alkohol; eter; aldehid; keton; reaksinya..
asam karboksilat &
turunnnya; amina; benzena
& turunannya.
Peserta didik mampu Kimia Organik Senyawa karbon Menentukan nama
mengaplikasikan (Keton) senyawa ketondari
pengetahuan mengenai rumus struktur
Pengenalan struktur-tata senyawa keton
nama senyawa karbon
27. (alkana; alkena; alkuna; alkil
halida; alkohol; eter; aldehid;
keton; asam karboksilat &
turunnnya; amina; benzena
& turunannya), dan
kegunaannya.
28 Peserta didik mampu Kimia Organik Asam Menentukan rumus
mengaplikasikan karboksilat dan molekul dan nama
pengetahuan mengenai: turunannya senyawa yang belum
Pengenalan struktur-tata diketahui pada reaksi
nama senyawa karbon:alkana; antara asam
alkena; alkuna; alkil halida; karboksilat dengan
 KOMPETENSI LINGKUP
NO MATERI INDIKATOR
YANG DIUJI MATERI
alkohol; eter; aldehid; keton; alkohol (reaksi
asam karboksilat & esterifikasi).
turunnnya; amina; benzena
& turunannya.
Peserta didik mampu Kimia Organik Reaksi-reaksi Menentukan jenis
mengaplikasikan pada Senyawa reaksi pada senyawa
pengetahuan mengenai Karbon (reaksi karbon
Pengenalan struktur-tata adisi, subtitusi)
nama senyawa karbon
(alkana; alkena; alkuna; alkil
29
halida; alkohol; eter; aldehid;
keton; asam karboksilat &
turunnnya; amina; benzena
& turunannya), dan
kegunaannya.

Peserta didik mampu Kimia Organik Benzena dan menentukan

menggunakan nalar dan turunannya hubungan struktur,
logika berkaitan dengan: nama, dan sifat
mengaplikasikan senyawa turunan
pengetahuan mengenai benzena
Pengenalan struktur-tata
nama senyawa karbon
30.
(alkana; alkena; alkuna; alkil
halida; alkohol; eter; aldehid;
keton; asam karboksilat &
turunnnya; amina; benzena
& turunannya), dan
kegunaannya.

Peserta didik mampu Kimia Organik Benzena dan Menentukan jenis

mengaplikasikan sifat-sifat reaksi dan nama
pengetahuan mengenai benzena senyawa benzena dan
Pengenalan struktur-tata turunannya
nama senyawa karbon
31 (alkana; alkena; alkuna; alkil
halida; alkohol; eter; aldehid;
keton; asam karboksilat &
turunnnya; amina; benzena
& turunannya), dan
kegunaannya.
Peserta didik mampu Kimia Organik Makro molekul Menentukan bahan
mengaplikasikan Protein makanan berprotein
pengetahuan mengenai yang mengandung
Struktur, sifat, dan kegunaan inti benzene dan
32. makromolekul alami belerang
(polisakarida & protein)
&sintetis (produk
polimerisasi adisi &
kondensasi).
Peserta didik mampu Kimia Organik Makro molekul Menentukan
mengaplikasikan Karbohidrat hubungan hasil
pengetahuan mengenai identifikasi
Struktur, sifat, dan kegunaan karbohidrat dengan
33. makromolekul alami senyawanya
(polisakarida & protein)
&sintetis (produk
polimerisasi adisi &
kondensasi).
34. Peserta didik mampu Kimia Organik Makro molekul Menentukan
mengaplikasikan Polimer hubungan keempat
pengetahuan mengenai data polimer yaitu
Struktur, sifat, dan kegunaan monomer, kegunaan,
 KOMPETENSI LINGKUP
NO MATERI INDIKATOR
YANG DIUJI MATERI
makromolekul alami dan proses
(polisakarida & protein) pembuatannya,
&sintetis (produk
polimerisasi adisi &
kondensasi).
Peserta didik mampu Kimia Anorganik Kimia Unsur menentukan jenis
menggunakan nalar dan pendingin/freezer
logika berkaitan dengan yang baik untuk
Unsur-unsur golongan lingkungan dari
utama (gas mulia, halogen, data/ fenomena
35. alkali, alkali tanah), periode- kandungan klor
3, dan transisi periode -4 sebagai bahan aktif
(sifat fisika, kimia atau pendingin.
reaktivitas, manfaatnya, dan
prinsip pembuatannya).

Peserta didik mampu Kimia Anorganik Manfaat unsur- Menentukan data

memahami pengetahuan unsur kimia tentang manfaat
mengenai periode 3 unsur-unsur kimia
Unsur-unsur golongan periode 3.
utama (gas mulia, halogen,
36. alkali, alkali tanah), periode-
3, dan transisi periode -4
(sifat fisika, kimia atau
reaktivitas, manfaatnya, dan
prinsip pembuatannya).

Peserta didik mampu Kimia Anorganik Cara Menentukan unsur

memahami pengetahuan pembuatan/pem yang sesuai dengan
mengenai Unsur-unsur urnian unsur- cara pemurniannya
golongan utama (gas mulia, unsur golongan
halogen, alkali, alkali tanah), , utama
37.
periode-3, dan transisi
periode -4 (sifat fisika, kimia
atau reaktivitas, manfaatnya,
dan prinsip pembuatannya).

Peserta didik mampu Kimia Anorganik Sifat-sifat unsur Menentukan

memahami pengetahuan periode ke-3 kecenderungan sifat
mengenai energi ionisasi unsur
Unsur-unsur golongan periode ke-3
utama (gas mulia, halogen,
38. alkali, alkali tanah), periode-
3, dan transisi periode -4
(sifat fisika, kimia atau
reaktivitas, manfaatnya, dan
prinsip pembuatannya).

Peserta didik mampu Kimia Anorganik Sifat-sifat unsur Menentukan senyawa

mengaplikasikan golongan transisi yang memiliki sifat
pengetahuan mengenai periode ke-4 tentang unsur-unsur
Unsur-unsur golongan golongan transisi
utama (gas mulia, halogen, periode ke-4.
39. alkali, alkali tanah), periode-
3, dan transisi periode -4
(sifat fisika, kimia atau
reaktivitas, manfaatnya, dan
prinsip pembuatannya).

40 Peserta didik mampu Kimia Anorganik Sifat-sifat unsur Menentukan senyawa

mengaplikasikan golongan transisi yang memiliki sifat
pengetahuan mengenai periode ke-4 yang tepat tentang
Unsur-unsur golongan unsur-unsur
 KOMPETENSI LINGKUP
NO MATERI INDIKATOR
YANG DIUJI MATERI
utama (gas mulia, halogen, golongan transisi
alkali, alkali tanah), periode- periode ke-4.
3, dan transisi periode -4
(sifat fisika, kimia atau
reaktivitas, manfaatnya, dan
prinsip pembuatannya).