RPH Transisi Fasa Penyesuaian

MINGG
HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

U
7.30-9.00 PROGRAM TRANSISI

1 ISNIN 21/03/22 1
90 minit FASA PENYESUAIAN
Tajuk SAYA, KAWAN-KAWAN DAN SEKOLAH
Pada akhir PdPR murid akan dapat :

Objektif 1. Tata tertib di dalam kelas.
2. Menyatakan perasaan pada hari pertama persekolahan.
RUTIN KELAS ( 30minit )

1. Murid memberi ucapan selamat dan membaca doa.
2. Murid diterangkan tata tertib di dalam kelas.
3. Murid mendengar penerangan SOP sekolah.
PERBUALAN AWAL (30 minit)

4. Murid menyatakan perasaan mereka pada hari pertama persekolahan.
Aktiviti
5. Murid membaca perkataan ‘Gembira’ bersama guru.
AKTIVITI FIZIKAL (30 minit)

6. Murid melakukan pergerakan fizikal dengan iringan lagu.
(Kalau Rasa Gembira Tepuk Tangan)
7. Murid membuat pergerakan dan menyanyi bersama guru.
8. Murid menyatakan perasaan selepas membuat aktiviti tersebut.
Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

Pengisian Kurikulum Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mengecam
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) Nilai Murni – Baik Hati
BBM/ABM Bangunan sekolah/ Audi lagu/ Kit Transisi/ Modul Transisi
Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)

Pentaksiran PBD
Murid dapat menyesuaikan diri dengan guru, rakan-rakan dan sekolah.
KEHADIRAN: /
Pada akhir pengajaran;
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
Refleksi ______ murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan .
PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
PROGRAM
9.00-10.00
TRANSISI
1 ISNIN 22/03/22 1
FASA
60 MINIT
PENYESUAIAN
Pada akhir PdPR murid akan dapat :

Objektif 1. Bercerita serba sedikit tentang diri mereka.
2. Menyesuaikan diri di dalam kelas dan sekolah.
AKTIVITI SUAI KENAL

1. Murid membuat pengenalan diri dengan rakan-rakan sekelas.
2. Murid bercerita secara ringkas tentang diri mereka.
Aktiviti
3. Murid diterangkan tata cara keluar ke tandas.
4. Murid diterangkan tentang penggunaan kad keluar kelas.
5. Murid ditunjukkan laluan ke tandas.

Pentaksiran PBD
KEHADIRAN: /

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
PROGRAM
10.20-10.50
TRANSISI
1 ISNIN 22/03/22 1
FASA
30 MINIT
PENYESUAIAN
Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :

1. Kenal dan berinteraksi dengan pentadbir sekolah.
AKTIVITI SUAI KENAL

1. Murid diperkenalkan dengan pentadbir sekolah.
i. Guru Besar
ii. GPK Pentadbiran 1
Aktiviti
iii. GPK Kokurikulum
iv. GPK HEM
3. Murid diterangkan peranan para pentadbir.
4. Murid berintraksi dengan para pentadbir untuk menunjukkan keyakinan diri mereka.

Pentaksiran PBD
KEHADIRAN: /

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
PROGRAM
10.50-11.20
TRANSISI
1 ISNIN 22/03/22 1
FASA
30 MINIT
PENYESUAIAN

1. Kenal dan berinteraksi dengan pengusaha kantin.
AKTIVITI SUAI KENAL

1. Murid keluar kelas secara bertatasusila.
2. Murid diperkenalkan dengan pengusaha kantin.
Aktiviti
3. Murid diterangkan peranan pengusaha kantin.
4. Murid berintraksi dengan pengusaha kantin untuk menunjukkan keyakinan diri
mereka.

Pentaksiran PBD
KEHADIRAN: /

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
PROGRAM
10.50-11.20
TRANSISI
1 ISNIN 22/03/22 1
FASA
30 MINIT
PENYESUAIAN

1. Mengenal nombor 1 hingga 10
AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid menyebut nombor yang ditunjuk oleh guru.
2. Murid membilang nombor 1 hingga 10. (Modul m/s 9)
Aktiviti
3. Murid membilang nombor 1 hingga 20. (Modul m/s 11)
4. Murid menyanyikan lagu berkaitan dengan nombor.
5. Murid membuat aktiviti pada Modul Transisi m/s 10 atau 12.

Pentaksiran PBD
Murid dapat mengenal dan menyebut nombor 1 hingga 20
KEHADIRAN: /

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..
PROGRAM
11.50 – 12.50
TRANSISI
1 ISNIN 22/03/22 1
FASA
30 MINIT
PENYESUAIAN

1. Mengenal nombor 1 hingga 10
AKTIVITI PEMBELAJARAN
1. Murid menyanyikan lagu A,B,C
2. Murid menyebut huruf yang ditunjukkan guru.
Aktiviti
2. Murid menegecam huruf kecil dan besar.
3. Murid membuat aktiviti menyurih untuk kemahiran menulis.
4. Murid menyanyikan lagu berkaitan dengan nombor.

Pentaksiran PBD Murid dapat menegenal dan menyebut huruf.
Murid dapat memegang pensel dengan cara yang betul.
KEHADIRAN: /

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..

RPH Transisi Fasa Penyesuaian

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

RPH Transisi Fasa Penyesuaian

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

MINGG

HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

7.30-9.00 PROGRAM TRANSISI

Pada akhir PdPR murid akan dapat :

RUTIN KELAS ( 30minit )

PERBUALAN AWAL (30 minit)

AKTIVITI FIZIKAL (30 minit)

8. Murid menyatakan perasaan selepas membuat aktiviti tersebut.

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

Berpandukan SEnarai Semak Kesediaan Murid.(KIT M/S 73&74)

Pada akhir PdPR murid akan dapat :

AKTIVITI SUAI KENAL

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :

AKTIVITI SUAI KENAL

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :

AKTIVITI SUAI KENAL

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Objektif Pada akhir PdPR murid akan dapat :

Kemahiran Abad Ke-21 Mahir Berkomunikasi

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.

Anda mungkin juga menyukai