Anda di halaman 1dari 4

INSTRUKTUR

WAKTU PELATIHAN
Instruktur pelatihan mengacu pada persyaratan dari PNRI
1. Pelatihan Calon Kepala/Kepala Perpustakaan Sekolah CALON KEPALA/KEPALA PERPUSTAKAAN SEKOLAH
yang memiliki ijasah minimal S1 Perpustakaan atau S1
bidang lain ditambah pendidikan dan pelatihan bidang tanggal 17 - 31 Juli 2017, hari Senin - Sabtu dari pukul Kerjasama 17 - 31 Juli
08.00 s.d 16.45 WIB dengan pola 120 jam. 2017
perpustakaan dan atau tenaga yang berkompeten di ERPUSTAKAA
bidangnya. Untuk program pelatihan calon kepala/kepala NIVERSITAS SANATA DHARM ERPUSTAKAAN NASIONA
perpustakaan sekolah, instruktur didampingi dari 2. Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan EPUBLIK INDONESI
Perpusnas dan Perpustakaan USD. tanggal 3 - 14 Juli 2017, hari Senin - Sabtu dari pukul No. MoU : 27/PKS/III/2016
08.00 s.d 16.45 WIB dengan pola 110 jam.
PESERTA
Jumlah peserta untuk setiap jenis pelatihan minimal 15 TEMPAT
orang dan maksimal 30 orang.
Syarat peserta : Pelatihan akan dilaksanakan di Perpustakaan
1. Pelatihan Calon Kepala/Kepala Perpustakaan Sekolah Universitas Sanata Dharma, Jalan Affandi (Gejayan),
1.1. Tenaga Pendidik berijasah minimal S1 atau D4. Mrican, Yogyakarta 55281
1.2. Tenaga Kependidikan berijasah minimal D2 Ilmu
Perpustakaan atau Non Ilmu Perpustakaan.
2. Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan minimal BIAYA
SMU/Sederajat untuk tenaga Perpustakaan Sekolah,
Perpustakaan Perguruan Tinggi, Perpustakaan 1. Biaya pelatihan :
Lembaga dan Masyarakat Umum. 1.1. Pelatihan Calon Kepala/Kepala Perpustakaan
Sekolah Rp 5.000.000/orang.
1.2. Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan
FASILITAS Rp 3.500.000/orang.
1. Pelatihan Calon Kepala/Kepala Perpustakaan 2. Biaya pelatihan ditransfer 1 minggu sebelum acara
Sekolah pelatihan melalui Bank CIMB NIAGA kantor kas
1.1. Handout cabang Universitas Sanata Dharma Yogyakarta
1.2. Flashdisk a.n. Rahayuningsih No. Rek. 988-01-00368-16-1
PELATIHAN
1.3. Tas, notes dan pulpen. 2.9 Ruang sholat 3. Bukti transfer dikirim melalui email :
1.4. Surat Tanda Tamat Pendidikan dan Pelatihan library@usd.ac.id atau Fax (0274) 562383
(STTPP) dari Perpusnas dan Perpustakaan USD.
1.5. Pelatihan di ruang ber-AC dan fasilitas
satu komputer per peserta untuk materi PENDAFTARAN & KONTAK PERSON
praktek.
1.6. Snack dua kali dan makan siang satu kali. 1. Pendaftaran dilakukan secara online melalui web
1.7. Ruang Sholat. Perpustakaan USD dengan alamat :
2. Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan www.library.usd.ac.id
2.1. Handout 2. Informasi Pendaftaran :
2.2. Program Slims 2.1. Pendaftaran dilayani pada jam kerja, hari
2.3. Buku “Tajuk Subjek” dan “Pengantar Klasifikasi Senin - Jumat, Pukul 08.00 - 15.00 WIB.
Persepuluhan Dewey” (2 buku) 2.2. Contact Person : Fitri Wulandari
2.4. Flashdisk Telp. (0274) 515352, 513301, ext.
2.5. Tas, notes dan pulpen 51441 Fax. (0274)
2.6. Sertifikat dari Perpustakaan USD 562383 WA /Tlp/SMS :
2.7. Pelatihan di ruang ber-AC dan fasilitas satu 081225775854
komputer per peserta untuk materi praktek
2.8. Snack dua kali dan makan siang satu kali. *) Para calon peserta diberi kebebasan untuk
memilih jenis pelatihan yang akan
diselenggarakan oleh Perpustakaan USD.
TENAGA PENGELOLA PERPUSTAKAAN
3 - 14 Juli 2017

Telp. (0274) 515352, 513301, ext. 1441, Fax. (0274) 562383


Website: www.library.usd.ac.id Email:
library@usd.ac.id
PENDAHULUAN
MATERI PELATIHAN
Globalisasi membawa iklim persaingan yang Melihat kenyataan tersebut Perpustakaan 1. Pelatihan Calon Kepala Perpustakaan Sekolah
semakin kuat. Di semua aspek kehidupan, perusahaan Universitas Sanata Dharma sebagai bagian dari lembaga Materi disusun berdasarkan Kurikulum Pendidikan dan
atau lembaga berlomba mendapatkan keunggulan yang pendidikan merasa terpanggil untuk membantu Pelatihan Kepala Perpustakaan Sekolah dari
kompetitif dengan cara menghasilkan produk bermutu, mempersiapkan sumber daya manusia khususnya Perpusnas RI tahun 2013.
menerapkan prinsip-prinsip mutu, bergerak secara lebih pengelola perpustakaan melalui kegiatan pelatihan 1.1. Manajemen Strategis Pengembangan
efektif atas dasar visi dan misinya dan mengejar daya pengelolaan perpustakaan berbasis teknologi informasi. Perpustakaan Sekolah.
saing. Pustakawan harus memiliki kompetensi dan 1.2. Wawasan Pendidikan.
Perpustakaan USD sudah secara terprogram melakukan
profesionalisme di bidangnya. Hal ini sesuai dengan 1.3. Kepemimpinan dan Kewirausahaan
pelatihan pengelolaan sebagai wujud dari Pengabdian
Undang-undang tentang Perpustakaan Nomor 43 tahun (Entrepreneurship).
kepada Masyarakat.
2007, Standar Nasional Perpustakaan yang dikeluarkan 1.4. Pengembangan Koleksi Perpustakaan Sekolah.
Tujuan pelatihan pengelolaan perpustakaan
adalah 1.5. Pengorganisasian Informasi.
oleh Perpusnas, Standar Nasional Indonesia tentang
menyiapkan tenaga perpustakaan yang kompeten 1.6. Layanan, Jasa dan Sumber Informasi.
Perpustakaan yang dikeluarkan oleh Badan
dalam hal manajerial, yaitu mampu memimpin, 1.7. Teknologi informasi untuk Perpustakaan Sekolah.
Standardisasi Nasional, juga hadirnya Peraturan Menteri merencanakan, melaksanakan, memantau, 1.8. Manajemen Pemasaran Perpustakaan Sekolah.
Pendidikan Nasional Nomor 25 tahun 2008 mengenai mengevaluasi pelaksanaan program perpustakaan; 1.9. Literasi Informasi.
standar Tenaga Perpustakaan Sekolah/Madrasah. menyiapkan tenaga perpustakaan yang kompeten
1.10. Komunikasi Interpersonal.
Sesuai Permendiknas No 25 Tahun 2008 tentang dalam hal pengelolaan informasi, yaitu mampu
mengembangkan koleksi, mengorganisasi koleksi, 1.11. Pelestarian Bahan Perpustakaan.
Standar Tenaga Perpustakaan Sekolah kompetensi memberikan jasa dan sumber informasi, 1.12. Kompetensi Tenaga Perpustakaan dan Etika
yang wajib dimiliki oleh kepala perpustakaan dan pemeliharaan koleksi, penerapan teknologi informasi dan Profesi Kepustakawanan.
tenaga perpustakaan sekolah yaitu kompetensi komunikasi ; menyiapkan tenaga perpustakaan yang 1.13. Peningkatan Minat dan Gemar Membaca.
manajerial, kompetensi pengelolaan informasi, kompeten dalam hal kependidikan, yaitu mampu 1.14. Praktik Kerja Perpustakaan Sekolah.
kompetensi kependidikan, kompetensi kepribadian, melakukan promosi perpustakaan dan bimbingan literasi 1.15. Studi Banding Perpustakaan.
informasi; menyiapkan tenaga perpustakaan yang
kompetensi sosial, dan kompetensi 1.16. Seminar Pengelolaan Perpustakaan Sekolah.
kompeten dalam hal kepribadian, yaitu memiliki
pengembangan profesi. Kompetensi tersebut integritas dan etos kerja yang tinggi, menyiapkan tenaga 1.17. Evaluasi.
tentunya juga dibutuhkan oleh pustakawan yang perpustakaan yang kompeten dalam hal sosial, yaitu
mampu membangun hubungan sosial dan komunikasi 2. Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan
berkecimpung pada semua jenis p e rp u s t a ka a n .
yang baik; dan menyiapkan tenaga perpustakaan yang Materi disusun oleh tim pelatihan Perpustakaan USD.
Ko mp et en si man a je ria l akan mengarahkan 2.1. Pengantar Perpustakaan.
kompeten dalam hal pengembangan koleksi, yaitu
pustakawan dalam merencanakan, melaksanakan, mampu mengembangan ilmu, menhayati etika dan 2.2. Manajemen Perpustakaan.
memantau dan mengevaluasi program sehingga mampu memiliki kebiasaan membaca. 2.3. Pengembangan Koleksi (Berbasis Komputer).
menghasilkan produk yang bermutu, menerapkan Pada tahun 2017 ini, Perpustakaan USD akan 2.4 Pengolahan Koleksi Berbasis Komputer).
prinsip-prinsip mutu kepuasan pemustaka dan menyelenggarakan 2 jenis pelatihan, yaitu Pelatihan 2.5. Pelayanan Pemakai (Berbasis Komputer).
Calon Kepala/Kepala Perpustakaan Sekolah 2.6. Otomasi Perpustakaan (Program Slims).
peningkatan perpustakaan secara terus menerus. Tidak 2.7. Pemeliharaan Koleksi.
(sertifikat diterbitkan oleh Perpusnas RI dan
dapat dipungkiri bahwa di Indonesia, masih banyak Perpustakaan USD dengan No.MoU :27/PKS/III/2016) 2.8. Promosi Perpustakaan.
perpustakaan yang belum memiliki pustakawan yang dan Pelatihan Tenaga Pengelola Perpustakaan 2.9. Literasi Informasi.
professional dan memiliki kompetens (sertifikat diterbitkan oleh Perpustakaan USD). 2.10. Evaluasi.
i y a n g dipersyaratkan oleh Permendiknas No 25
Tahun 2008. Selain itu perpustakaan juga belum dikelola
dengan sistem pengelolaan yang tersandar.

Anda mungkin juga menyukai