PEMERINTAH KABUPATEN KUTAI TIMUR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

SEKOLAH DASAR NEGERI 001 RANTAU PULUNG
TERAKREDITASI A
Jl. Pendidikan RT 13 Desa Rantau Makmur Kec. Rantau Pulung

PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS ) I

TAHUN AJARAN 2021-2022

Tanggal : 02 November 2021

Mapel : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas : IV ( Empat )
NAMA :
KD 3.1 KD 3.2 KD 3.3 KD 3.5 KD 3.9 KD 3.10 KD 3.11 KD 3.6 KD 3.14 KD. 3.10 KD 3.13 KD 3. 12 KD 3.11

A. Berilah tanda silang pada jawaban a, b, c atau d pada jawaban yang tepat !
3.1 memahami makna Q.S. al-Falaq dan Q.S. al-Fil dengan baik dan Benar
1. Perhatikan ayat berikut !

Lanjutan ayat tersebut yaitu .................

a. c.

b. d.

2. Perhatikan ayat di bawah ini!

Cara membaca yang benar akhir bunyi ayat diatas yang diberi garis bawah adalah ....
a. Dipanjangkan (Mad) c. Jelas ( Idzhar)
b. Dipantulkan (Qalqalah) d. Di samarkan (Ikhfa)
3. Bacalah pernyataan di bawah ini!
“ Dan dari kejahatan (perempuan-perempuan) penyihir yang menghembus pada buhul-buhul”.
Pernyataan di atas merupakan terjemah surah al-Falaq ayat….
a. 2 c. 4
b. 3 d. 5
4. Salah satu kandungan surah Al-Falaq yaitu Allah Swt memerintahkan manusia berlindung dari orang-orang
yang berprilaku dengki. Contoh perilaku dengki yaitu .....
a. Rina merasa iri dengan sandal baru milik teman sehingga ia berusaha mengambil.
b. Hafid senang dengan dengan kesuksesan Irsad dan berusaha mengikuti jejaknya.
c. Kaila dan Salma belajar membaca Al-Qur’an bersama.
d. Sania tidak ikut menjenguk teman yang sakit.
3.2 Memahami Allah itu ada melalui pengamatan terhadap makhluk ciptaan-Nya.
5. Faqih meyakini diantara ciptaan Allah Swt ada ciptaan yang bersifat gaib. Contoh ciptaan bersifat gaib yaitu ......
a. Hewan dan tumbuhan c. surga dan neraka
b. Siang dan malam d. Langit dan bumi
6. Orang yang beriman kepada Allah Swt. harus menjauhi segala larangan-Nya. Salah satu larangan tersebut
yaitu ....
a. membicarakan kelemahan teman kelas
b. makan dan minum menggunakan tangan kanan
c. melaksanakan salat di masjid secara berjamaah
d. mengerjakan tugas sekolah
3.3 Memahami makna al-Asmau al- Husna: Al-Basir, Al-‘Adil, danAl- ‘Azim.
7. Perhatikan tabel Asmaul Husna berikut!

Kata yang tepat untuk melengkapi tabel di atas adalah ….

a. Mahabesar c. Maha Agung
b. Maha Penyayang d. Maha Merajai
8. Bacalah pernyataan di bawah ini!
Allah menyaksikan segala sesuatu lahir dan batin, besar dan kecil. Apapun yang kamu lakukan, di ruang
gelap sekalipun dan tidak ada seseorang yang melihatmu, sesungguhnya Allah Maha Melihat.
Pernyataan di atas menunjukkan bahwa Allah memiliki asmaulhusna….
a. Ar-Rahman c. Al Adzim
b. Al-Bashir d. Al-Adlu
9. Fuad ditunjuk menjadi ketua kelas IV. Sebagai wujud keimanan pada asmaul husna al-'Adl, Fuad
sebaiknya ....
a. menolong teman memetik mangga milik tetangga
b. membantu teman agar dipuji yang terjatuh
c. tidak membeda-bedakan suku dan ras teman
d. bekerja sama dengan teman saat ujian

3.5 memahami makna iman kepada Rasul Allah

10. Para Rasul selalu menyampaikan wahyu yang diterimanya. Hal ini karena para Rasul mustahil memiliki sifat ....
a. Kitman c. Tablig
b. Fatanah d. Siddiq
11. Salah satu sifat rasul yaitu siddiq. Isna hendak meneladan sifat tersebut. Contoh peneladanan sifat
tersebut dapat dilakukan Isna dengan ....
a. berkata dan bertindak sesuai kenyataan
b. membayar uang SPP kepada guru secara utuh
c. mengajari adik membaca dan menulis huruf hijaiah
d. berpikir kritis terhadap materi pelajaran
3.9 Memahami makna perilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari.
12. Bacalah kisah berikut!
Kaum Quraisy ketika itu sedang memperbaiki bangunan Ka’bah. Muncul perdebatan ketika akan
menentukan siapa yang berhak meletakkan Hajar Aswad di tempat semula. Semua suku kaum Quraisy
merasa berhak mendapat kehormatan untuk melakukannya. Mereka akhirnya sepakat, siapa pun yang
esok hari memasuki Kakbah pertama kali, dia yang berhak meletakkannya. Keesokan harinya, ternyata
Muhammad adalah orang pertama yang memasuki Kakbah pagi itu. Tatkala orang-orang melihatnya,
semua merasa lega karena al-Amin yang datang dan akan meletakkan Hajar Aswad di tempatnya. Nabi
Muhammad muda diterima di kalangan kaum Quraisy karena ….
a. bersikap lemah lembut terhadap kaum Quraisy
b. termasuk keluarga bangsawan yang dihormati
c. mengikuti kepercayaan dan kebiasaan kaum Quraisy
d. menunjukkan keteladanan dalam berbuat dan berkata jujur
13. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Rayhan membayar dengan uang pas di kantin kejujuran sekolah.
(2) Anwar meminjam buku pekerjaan rumah teman untuk ditiru.
(3) Agus membeli kue di kantin dengan uang temuan.
(4) Irawan mengerjakan ujian sesuai dengan kemampuannya.
Contoh jujur dalam berbuat ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1) dan (2) c. (1) dan (4)
b. (2) dan (3) d. (3) dan (4)
3.10 Memahami makna perilaku amanah dalam kehidupan sehari- hari.
14. Perhatikan beberapa tindakan berikut !
1) Husna membaca Al-Qur’an
2) Salwa menabung uang saku
3) Asma mengonsumsi makanan bergizi
4) Amrina melaksanakan salat tepat waktu
 Perilaku amanah kepada Allah Swt ditunjukan oleh ......
a. Husna dan Salwa c. Husna dan Amrina
b. Salwa dan Asma d. Asma dan Amrina
15. Fuad sedang keluar kelas. Faqih tidak sengaja mematahkan pensil Fuad. Saat Fuad kembali, ia melihat
pensilnya patah. Fuad bertanya kepada Faqih siapa yang mematahkan pensil. Tindakan Faqih sebaiknya ....
a. menuduh Nafik mematahkan pensil Fuad
b. mengatakan kejadian sebenarnya kepada Fuad
c. berpura-pura tidak tahu yang mematahkan pensil
d. mengatakan pensil Fuad telah patah sejak tadi
3.11 Memahami makna perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru
16. Doa untuk kedua orang tua adalah ….
a.

b.

c.

d.

17. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Memberi jawaban kepada teman ketika ulangan
(2) Mengerjakan tugas yang diberikan guru
(3) Melalaikan tugas piket kelas
(4) Memperhatikan ketika guru memberi penjelasan
Contoh hormat dan patuh kepada guru ditunjukkan oleh nomor ….
a. (1) dan (3) c. (1) dan (4)
b. (2) dan (3) d. (2) dan (4)

3.6 Memahami sikap santun dan menghargai teman, baik di rumah, sekolah, maupun.
18. Rizal memiliki teman. Namanya Syamsul. Ketika pelajaran melukis Syamsul menumpahkan cat air dan
mengenai buku PR dan baju Rizal. Sikap Rizal seharusnya ….
a. marah dan tidak lagi berteman dengan Syamsul
b. membalas menumpahkan cat air kepada Syamsul
c. memaafkan Syamsul dan membersihkan bersama
d. memaafkan dan meminta Syamsul mengganti buku PR Rizal
19. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Ahmad mengajak Ramdan untuk mengaji di masjid.
(2) Roni melerai Toto dan Nono yang berkelahi.
(3) Tika membantu memberi jawaban ulangan kepada Rina.
(4) Rita ikut-ikutan Tini mengejek Nina.
Teman sejati yaitu teman yang mengajak kita pada kebaikan. Contoh teman sejati ditunjukkan oleh ….
a. Ahmad dan Roni c. Roni dan Tika
b. Ahmad dan Tika d. Roni dan Rita

3.14 Memahami tata cara bersuci dari hadast kecil sesuai ketentuan syariat Islam.
20. Perhatikan beberapa najis berikut!
1) Air kencing bayi laki-laki berusia dua tahun yang hanya minum ASI.
2) Darah dari luka terjatuh.
3) Bangkai ayam.
4) Air liur anjing.

Contoh najis mutawasiṭah terdapat pada angka ....

a. 1) dan 2) c. 2) dan 3)

b. 1) dan 3) d. 2) dan 4)
21. Perhatikan beberapa cara ber-wudu' berikut!
1) Membasuh kaki.
2) Mengusap telinga.
3) Mencuci telapak tangan.
4) Membasuh wajah atau muka.
 Rukun wudu' terdapat pada angka....
a. 1) dan 2) c. 2) dan 3)
b. 1) dan 4) d. 2) dan 4)
22. Perhatikan lafal berikut!
Lafal disamping dibaca saat ….
a. Membasuh kedua kaki
b. Membasuh telapak tangan
c. Niat melakukan wudhu
d. Selesai melaksanakan wudhu

23. Perhatikan keadaan berikut!

1) Terdapat air namun hanya cukup dikonsumsi.
2) Sakit parah yang tidak boleh terkena air.
3) Waktu șalat sudah hampir habis.
4) Menemukan debu yang suci.
Keadaan penyebab tayamum terdapat pada …..
a. 1) dan 2) c. 2) dan 3)
b. 1) dan 3) d. 2) dan 4)

3.10 Memahami kisah keteladanan Nabi Ayub a.s

24. Nabi Ayyub a.s. berdoa kepada Allah Swt. meminta kesembuhan atas penyakitnya. Allah Swt. kemudian
mengutus Malaikat Jibril memberikan obat untuk menyembuhkan penyakit Nabi Ayyub a.s. Obat tersebut
berupa….
a. tumbuh-tumbuhan c. doa dan amalan
b. madu alami dari surge d. air yang keluar dari tanah
25. Allah Swt. menguji Nabi Ayyub a.s. dengan penyakit mengerikan. Akan tetapi, Nabi Ayyub a.s. tetap
bersabar. Bukti kesabaran Nabi Ayyub a.s. menghadapi sakitnya yaitu ....
a. Menjauhkan diri dari orang lain c. meminta diringankan penyakitnya
b. Membiarkan penyakitnya d. tidak mengeluh
26. Perhatikan beberapa pernyataan berikut!
1) Isna memberikan boneka kesayangannya kepada adik.
2) Amrina berterima kasih kepada temannya.
3) Ika mentraktir teman-temannya setiap hari.
4) Nafik memberikan Irsyad buah yang hampir busuk.
5) Faqih menyisihkan sebagian uang saku untuk bersedekah.
Contoh perilaku dermawan ditunjukkan oleh...
a. Isna dan Ika c. Ika dan Faqih
b. Faqih dan Isna d. Amrina dan Nafik

3.13 Memahami kisah keteladanan Nabi Musa a.s a.s

27. Yukabad berdoa kepada Allah swt meminta petunjuk untuk menyelamatkan anaknya.Allah swt memberi
petunjuk kepada Yukabad untuk memasukan bayinya ke peti dan dihanyutkan ke ….
a. Sungai gangga c. sungai Nil
b. Laut merah d. laut Medeterania.
28. Nilai keteladanan yang dapat diambil dari kisah Nabi Musa a.s yaitu ….
a. Keberanian dalam berdakwah c. ketampanan dan kecerdasan
b. Mukjizat yang dimilikinya d. kekayaan dan jabatan
29. Perhatikan beberapa perilaku berikut!
1) Laila mengajak Laili menyem bunyikan buku pelajaran adik.
2) Faruq mengajak Adi mengambil mangga milik tetangga.
3) Hasyim membantu ibu menyapu rumah, sementara Tania mencuci piring.
4) Faisal dan Rayhan bertukar jawaban ujian.
Perilaku bekerja sama yang tepat ditunjukkan oleh....
a. Laila dan Laili c. Faruq dan Adi
b. Hasyim dan Tania d. Faisal dan Rayhan
 3.12 Memahami kisah keteladanan Nabi Harun a.s
30. Perilaku terpuji yang dikenal dari Nabi harun a.s yaitu ….
a. Lemah lembut c. keras kepala
b. Dermawan d. sombong
31. Pengikut nabi Musa a.s yang membuat patung sapi untuk disembah bernama ….
a. Yukabad c. Fir’aun
b. Samiri D. Asiah
32. Perhatikan beberapa perilkau berikut!
1) Ranu memanggil Nada dengan suara keras.
2) Reza berbicara dengan suara lirih hingga ibu tidak dapat mendengar.
3) Nadin mengucapkan salam saat bertemu dengan guru di jalan.
4) Nadiya mengelus kepala adiknya yang melakukan kesalahan.
Peneladanan perilaku lemah lembut Nabi Harun a.s. dalam bertutur kata ditunjukkan oleh ....
a. Ranu c. Reza
b. Nadin d. Nadiya

3.11Memahami kisah keteladanan Nabi Zulkifli a.s

33. Nabi Zulkifli a.s. diangkat menjadi raja dengan cara....
a. menikahi putri raja c. merebut kekuasaan
b. warisan turun-temurun d. memenangi sayembara
34. Nabi Zulkifli a.s. dikenal sangat bertakwa kepada Allah Swt. Perilaku tersebut dapat diteladan dalam
keseharian dengan cara....
a. membantu teman yang kesulitan dalam menghadapi ujian
b. mendoakan orang tua yang telah meninggal dunia
c. mematuhi perintah guru meskipun salah
d. berbohong demi kebaikan orang lain
35. Latifah telah berjanji kepada Isna akan belajar bersama sepulang sekolah. Akan tetapi, Amrina meminta
ikut membeli buku untuk tugas kelompok mereka. Latifah sebaiknya....
a. langsung menolak permintaan. Amrina karena ia telah berjanji kepada Isra
b. menjelaskan kepada Amrina dan meminta menunggu selesai belajar
c. segera pergi bersama Amrina karena itu lebih penting
d. menemui Isna dan membatalkan janji dengannya.

B. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !

1. Berilah harakat yang tepat ayat-ayat di bawah ini!

2. Surah al-Falaq memerintahkan kita untuk memohon kepada Allah swt dari berbagai kejahatan-kejahatan.
Sebutkan kejahatan yang dimaksud dalam surah tersebut!
3. Salah satu cara mengenal Allah swt adalah melalui Asmaul Husna, jelaskan maksud Asmaul Husna al-
Basir, al-Adl, dan al-Aziim!
4. Nabi dan Rasul memiliki sifat-sifat terpuji. Allah swt telah membersihkan jiwa setiap utusanya. Sifat-sifat itu
ada pada diri setiap Rasul. Sebutkan sifat wajib bagi Rasul beserta artinya!
5. Ibu membeli sejumlah uang kepada Latifah untuk membeli buku. Saat istirahat, Latifah merasa lapar. Latifah
lupa membawa uang saku dan ia menggunakan uang buku untuk membeli makanan di kantin. Setujukah
kamu dengan perilaku Latifah? Jelaskan!
6. Latifah sedang berwudhu. Latifah lupa membaca niat. Bagaimana hukum wudhu latifah? Jelaskan!
7. Tuliskan macam-macam najis dan cara membersihkannya!
8. Nabi Ayub a.s adalah seorang Nabi yang memiliki kesabaran sangat tinggi. Hal tersebut membuat iblis iri
terhadap Nabi Ayub a.s. Iblis ingin Nabi Ayub a.s berpaling dari Allah Swt. Iblis meminta izin kepada Allah
Swt untuk menguji kesabaran nabi Ayub a.s. Sebutkan 3 ujian yang diterima nabi Ayub a.s!
9. Salah satu nilai keteladan Nabi Musa a.s adalah pantang menyerah. Berikan 1 contoh sikap pantang
menyerah dalam kehidupan sehari-hari!
10. Sebutkan tiga syarat yang diajukan Raja Ilyasa kepada orang yang ingin menggantikannya menjadi raja!