BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam kehidupan suatu bangsa, pendidikan mempunyai peranan yang amat penting
dan strategis untuk kelangsungan dan perkembangan kehidupan bangsa dan negara yang
bersangkutan.

Negara melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah bangsa
Indonesia serta memajukan kesejahteraan umum, mencerdaskan kehidupan bangsa.
Demikian amanat yang terkandung di dalam pembukaan UUD 1945 alinea keempat yang
merupakan buah pikiran para pendiri negara kesatuan RI. Diamanatkan pula oleh UUD
1945 pasal 3 ayat 2 bahwa pemerintah menyelenggarakan suatu sistem pendidikan
nasional.

Pemerintah menyelengarakan suatu sistem pendidikan nasional yang bertujuan

mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manUMia Indonesia seutuhnya.
Guna mengetahui keberhasilan tujuan pendidikan nasional tersebut maka dilakukan
penilaian secara berkesinambungan pada setiap jenis, satuan dan jenjang pendidikan. Pada
akhir penyelesaian setiap jenjang pendidikan dilakukan penilaian berupa Ujian Madrasah.
Ujian Madrasah merupakan penilaian terhadap semua mata pelajaran untuk tingkat
sekolah.

Program Kerja sederhana ini merupakan tuangan dari rencana dan pedoman dalam
menyelenggarakan kegiatan keseluruhan Ujian. Untuk itu penting kiranya Program Kerja ini
disUMun sesuai dengan tuntunan dan kebutuhan secara objektif dan realistis, agar
pelaksanaan Ujian Madrasah dan Ujian Nasional berhasil guna dan berdaya guna.

B. Dasar Hukum

1. Undang-Undang  No 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional,

a. Pasal 58 ayat (2)
b. Peraturan Pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan.
2. Pasal 63 ayat (1). Penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan
menengah terdiri atas:
a. penilaian hasil belajar oleh pendidik;
b. penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan; dan
c. penilaian hasil belajar oleh Pemerintah.
3. Undang-undangRepublik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional Pasal 44 yang menyatakan bahwa penilaian pendidikan
mencakup penilaian kegiatan dan kemajuan belajar peserta didik serta hasil belajar
suatu jenis dan atau jenjang pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005.
5. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional nomor 22, 23, dan 24 tahun 2006.
6. Kalender Pendidikan Kemenag Prov Jawa Barat Tahun Pelajaran 2021/2022.
7. SK Mendiknas Nomor 18/U/2002 tentang Penyesuaian GBPP dan Penilaian pada
Sistem Semester.
8. Pedoman Penunjang Kurikulum 2006 yang diterbitkan oleh Direktorat PLP Ditjen
Dikdasmen ( edisiDesember 2006 ), antara lain :
a. Pedoman PembelajaranTuntas( Mastery Learning ).
b. Pedoman Pembuatan Laporan Hasil Belajar
Standar Nasional Pendidikan (SNP)
a. Standar Kompetensi LulUMan :
Digunakan sebagai pedoman penilaian dalam penetuan kelulUMan peserta didik
dari satuan pendidikan.
b. Standar Isi
 Kerangka dasar dan struktur kurikulum
 Beban kerja
 Kurikulum tingkat satuan pendidikan
 Kalender pendidikan/akademik
c. Standar Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Pendidik harUM memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen
pembelajaran, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk
mewujudkan tujuan pendidikan nasional.
d. Standar Proses
Proses pembelajaran interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi
peserta didik untuk berpartisipasi aktif, serta memberikan ruang yang cukup bagi
prakarsa, kreativitas, dan kemandirian sesuai dengan bakat, minat, dan
perkembangan fisik serta psikologis peserta didik.
e. Standar Sarana dan Prasarana
 Persyaratan minimal tentang sarana :
Perabot, peralatan pendidikan, media pendidikan, buku dan sumber belajar
lainnya, BHP.
 Persyaratan minimal tentang prasarana :
Ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang pendidik, ruang tata
UMaha, ruang perpUMtakaan, ruang laboratorium, ruang bengkel kerja, ruang
unit produksi, ruang kantin, intalasi dan jasa, tempat berolahraga, tempat
beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi.
f. Standar Pembiayaan (Biaya Investasi, Biaya Personal, Biaya Operasi)
 Persyaratan minimal tentang biaya investasi :
Meliputi biaya penyediaan sarana dan prasarana, pengembangan sumber daya
manUMia, dan modal kerja tetap.
  Persyaratan minimal tentang biaya operasional :
Meliputi biaya pendidikan yang harUM dikeluarkan oleh peserta didik untuk bisa
mengikuti proses pembelajaran secara teratur dan berkelanjutan.
 Persyaratan minimal tentang biaya operasi meliputi :
1) Gaji pendidik dan tenaga kependidikan serta segala tunjangan yang melekat
pada gaji.
2) Bahan atau peralatan pendidik habis pakai.
3) Biaya operasi pendidikan tak langsung berupa daya, air, jasa
telekomunikasi, pemeliharaan sarana dan prasarana, uang lembur,
transportasi, konsumsi, pajak, asuransi, dan lain sebagainya.
g. Standar Pengelolaan
Standar pengelolaan oleh Satuan Pendidikan, Pemda dan Pemerintah :
 Dikdasmen :
Menerapkan manajemen berbasis sekolah yang ditujukan dengan kemandirian,
kemitraan, partisipasi, keterbukaan, dan akuntabilitas.
 Dikti :
Menerapkan otonomi perguruan tinggi yang dalam batas-batas yang diatur
dalam ketentuan perundang-undangan yang berlaku memberikan kebebasan
dan mendorong kemandirian.
h. Standar Penilaian Pendidikan
Standar penilaian pendidikan merupakan standar nasional penilaian pendidikan
tentang mekanisme, prosedur, dan instrument penilaian hasil belajar peserta didik.
9. SK Dirjen Pendis No.455Tahun 2022 Tentang Prosedur Operasional Penyelengaraan
Ujian Madrasah Tahun Pelajaran 2021/2022.
10. Surat KeputUMan Kepala Madrasah Aliyah Sullamul Istiqomah Nomor:
046/A/KM.0513/SK/03/2022 Tentang Susunan Panitia Ujian Madrasah Tahun
Pelajaran 2021/2022.

C. Maksud dan Tujuan

PenyUMunan Program Kerja ini bertujuan :

1. Sebagai pedoman, petunjuk, tuntunan dan arahan kepada seluruh anggota Panitia
khUMUMnya dan kepada seluruh pegawai lainnya baik yang berkaitan langsung
atau tidak langsung dengan kegiatan Ujian Madrasah.
2. Karena bersifat informatif dan dokumentatif, maka Program Kerja ini akan dapat
menyimpan data dan gambaran guna perbaikan bagi pelaksanaan Ujian Madrasah
yang akan datang.
3. Menilai kemampuan siswa setelah menempuh kegiatan belajar mengajar selama
lima semester.
4. Menjadi tolak ukur bagi guru, sampai di mana kemampuan siswa dalam keberhasilan
pelaksanaan proses belajar mengajar.
 5. Umpan balik untuk perbaikan proses pembelajaran
6. Salah satu syarat penentuan kelulUMan

D. Sistematika

Program Kerja ini disUMun berdasarkan sistematika sebagai berikut :

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
B. Dasar
C. Tujuan
D. Sistematika

BAB II PENYELENGGARAAN

A. Pengorganisasian
B. Pembagian Tugas
C. Pengawasan
D. Peserta
E. Waktu Pelaksanaan
F. Tempat Penyelenggaraan
G. Administrasi

BAB III PENYELESAIAN

A. Pemeriksaan
B. Pengelohan Nilai
C. Pembiayaan
D. Pemantauan dan Evaluasi
E. Pelaporan

BAB IV JADWAL KEGIATAN

BAB V PEMBIAYAAN

BAB VI PENUTUP
LAMPIRAN-LAMPIRAN :

Kumpulan SK Kepala MA Sullamul Istiqomah

Lembar Validasi Soal UM
Daftar Personal PANPEL UM
Daftar Pengawas UM
Daftar Peserta UM
Jadwal UM
Tata Tertib Pengawas UM
Tata Tertib Peserta UM
Denah Lokasi UM
Format-format Kelengkapan administrasi UM
 BAB II

PENGORGANISASIAN

A. Pengorganisasian Personal
Untuk menunjang kelancaran Ujian Madrasah (UM) Tahun Pelajaran 2021/2022
di MA Sullamul Istiqomah , perlu dibentuk Panitia Pelaksana yang ditetapkan berdasarkan
SK Kepala Madrasah. Adapun sUMunan Panpel Ujian Madrasah (UM) Tahun Pelajaran
2021/2022 adalah sebagai berikut :

1. Ketua : ABDUL JALIL,S.EI

2. Wakil : MUHAMMAD,S.PdI
2. Sekretaris : NURUL ARIFIN
3. Bendahara : ROBIATUL ADAWIYAH,S.Ag
4. Anggota : 1. NENENG SURYANTI,S.Pd
2. ABDUL HAMID,S.PdI
3. ROBIATUL ADAWIYAH, S.PdI
4. SITI BADRIYAH,S.Pd
5. SYUKRAN HAMID,SM
6. BELLA ANNISA,S.Pd
7. DIAN RESTI KURNIAWATI

B. Pembagian Tugas

NO NAMA BIDANG TUGAS

1. Penanggung jawab seluruh pelaksanaan
1. ABDUL JALIL,S.EI
( Ketua ) kegiatan UM
2. MenyUMun Program Kerja UM bersama-sama
anggota Panitia
3. MenyUMUMun RAB bersama anggota Panitia
4. Mengarahkan kegiatan kerja kepada seluruh
anggota Panitia dan seluruh personal di
lingkungan kerja unit MA Sullamul Istiqomah
5. Memberikan pengarahan kepada pengawas ruang
UM
MUHAMMAD,S.PdI 1. Mendaftarkan Siswa kelas 12 ke PDUM
2.
2. Mengeluarkan Kartu Peserta
3. Membuat Berita Acara Ujian
 4.

3 NURUL ARIFIN 1. Bersama Ketua menyUMun Program Kerja

( Sekretaris ) 2. Membantu Ketua menyUMun RAB
3. Menyiapakan kelengkapan administrasi
untuk keperluan penyelenggaraan UM
4. MenyUMun laporan kegiatan UM
5. Mengakomodir semua kebutuhan
penyelenggaraan UM
6. Penggandaan dan pendokumentasian
administrasi UM
7. Mengentry nilai ujian praktik dan Ujian
Madrasah ke disket DAN (INPUT NILAI SEMES
1 TAHUN PERTAMA SD SEM1 TAHUN
TERAKHIR)
8. Menjaga ketertiban dan keamanan di lokasi

NO NAMA BIDANG TUGAS

3. ROBIATUL ADAWIYAH,SAg 1. Membantu ketua menyUMun Program Kerja dan

( Bendahara ) RAB UM
2. Menerima, mengeluarkan keuangan sesuai
keperluan
3. Membuat SPJ keuangan UM
4. Merencanakan dan menyiapkan dana konsumsi
harian untuk pengawas dan Panitia.
1. Menangani pengisian Berita acara Serah terima
4. NENENG SURYANTI, S.Pd
( Anggota ) naskah soal
2. MenyUMun Jadwal Pengawas Ruang UM
3. Bersama sekretaris menyUMun laporan
kegiatan pelaksanaan UM
1. Menangani kartu Peserta UM
5. ABDUL HAMID,S.PdI
2. Membuat Label/Etiket
( Anggota )
3. Menangani daftar hadir Pengawas UM
4. Menangani Daftar Penyerahan dan pengem
balian naskah UM dari pengawas ruang
5. Penempelan nomor peserta Ujian pada meja dan
pintu
1. Menangani kartu Peserta UM
6. SYUKRON HAMID, S.M
2. Menangani rekapitulasi kehadiran peserta UM
( Anggota )
3. Menangani Daftar Penyerahan dan pengem
 balian naskah UM dari pengawas ruang
4. Penempelan nomor peserta Ujian pada meja dan
pintu
1. Penanggungjawab persiapan/pemberesan ruang
7. ROBIATUL ADAWIYAH,S.PdI
Ujian bersama pembantu Tata Laksana
( Anggota )
2. Menyiapkan Meubeler untuk keperluan UM
3. Mengkoordinir personal pembantu tatalaksana
untuk membantu kelancaran UM
4. Penanggungjawab kebersihan, keamanan, dan
ketertiban
5. Menangani Peserta yang kesiangan
6. Penanggungjawab penempelan nomor peserta
Ujian pada meja peserta.
1. Menangani Peserta yang kesiangan
8. SITI BADRIYAH,S.Pd
2. Pengawas Ruang Ujian
Dipl. Ing. M. FATICH ASROR
BELLA ANNISA,S.Pd
( Anggota )

C. Pengawasan
Pengawas ruang UM adalah guru-guru MA Sullamul Istiqomah sebanyak 3 orang.
D. Peserta
Peserta UM Tahun Pelajaran 2021/2022 di MA Sullamul Istiqomah , adalah siswa
kelas XII sebanyak 33 orang, yang didistribUMikan ke dalam 3 ruang, dengan rincian
sebagai berikut :

Ruang Banyak Peserta Nomor Peserta

22- 10-21-3-0513-0001 s.d 22-10-21-3-
01 11 Orang
0513-0011
22-10-21-3-0513-0012 s.d. 22-10-21-3-
02 11 Orang 0513-0022
22-10-21-3-0513-0023 s.d 22-10-21-3-
03 11 Orang
0513-0033
Jumlah
33 Orang Lk: 7 Orang Pr:26 Orang
Peserta

E. Waktu Pelaksanaan
  UJIAN PRAKTEK

 UJIAN TULIS

F. Tempat Penyelenggaraan
Tempat pelaksanaan UM seluruhnya terletak di SMP Negeri 3 Cisompet dengan
menggunakan ruangan berjumlah 6 ruang.

BAB III
 PENYELESAIAN

A. Pemeriksaan
Pemeriksaan hasil UM Tahun Pelajaran 2021/2022 dilaksanakan oleh guru mata
pelajaran yang bersangkutan.

B. Pengolahan Nilai
Peserta didik dinyatakan lulus Ujian Madrasah apabila memenuhi kriteria sebagai
berikut:
 Memiliki rata-rata nilai minimal 75,00 baik untuk ujian tulis maupun tugas video
 Memiliki nilai Spritual dan Sikap minimal Baik

C. Pembiayaan.
Biaya penyelenggaraan Ujian Madrasah Tahun Pelajaran 2021/2022 bersumber dari
Dana Bantuan Operasional ( BOS).

D. Pemantauan dan Evaluasi

Penyelenggaraan UM dipantau dan dievaluasi oleh tingkat sekolah/madrasah sesuai
dengan tugas dan kewenangannya.

E. Pelaporan.
Laporan penyelenggaraan UM antara lain tentang:
1. Pelaksanaan ujian;
2. Nilai Ujian Tugas Video mapel PJOK SBK Informatika dan Alquran;
3. Nilai Ujian Tulis UM beserta nilai rata-rata, nilai tertinggi, nilai terendah dan
rentang nilainya;
4. Penggunaan biaya UM, dan sebagainya.

BAB IV
JADWAL KEGIATAN
BAB V
 RENCANA ANGGARAN BIAYA

A. Sumber Biaya

Sumber biaya diambil dari dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS)

B. Rencana Anggaran Biaya

Satuan
No Jenis
(Rp)
I. Persiapan
 Pengadaan Naskah Soal UM (17 mapel x 33
siswa x 7 lbr x Rp. 300) = 1.178.100,-
 Transfor Pengambilan Naskah Soal = 50.000,-
 ATK Pendukung = 250.000,-
 Konsumsi Rapat Pengawas dan Panitia Menjelang = 200.000,-
Pelaksanaan UM (10 Org x Rp.20.000,-)
 Cetak LJK UM = 500.000,-

Jumlah I = 2.178..100,-

II. Pelaksanaan
 Kepanitiaan 7 Orang = 3.500.000,-
 Konsumsi Panitia (10 Org x 6 hr x Rp. 10.000,-) = 600.000,-
 Pengawasan Ruang (3 Org x 6 hr x Rp. 50.000,-) = 900.000,-
 Konsumsi Pengawas + Panitia (10 Org x 6 hr x Rp.
= 1.800.000,-
30.000)
 Pemeriksaan (33 siswa x Rp. 3000,- x 21 MP) = 2.079.000,-
 Honor input nilai (33 siswa x Rp. 1000,- x 21 MP) = 693.000,-
 Monitoring Pengawas (2 Org x Rp. 150.000,-) = 300.000,-

Jumlah II = 9.872.000,-
TOTAL (Jumlah I + Jumlah II) = 12.050.100,-

Cisompet, 7 Maret 2014

Kepala Madrasah,

ABDUL JALIL,S.EI
NIP. -

BAB VI
PENUTUP
A. Kesimpulan.
Program Kerja ini diharapakan memberikan nilai guna, terutama bagi kami selaku
penyelenggara dan bagi seluruh pegawai pada umumnya yang berada di lingkugan MA
Sullamul Istiqomah Bekasi Utara.

Bahwa sesungguhnya Program Kerja ini jauh dari harapan, namun “Tiada gading yang
tak retak .” Itulah ungkapan klise orang-orang bijak. Dengan adanya Program Kerja ini
paling tidak mudah-mudahan dapat memberikan arahan dan pedoman kinerja bagi
pelaksanaan Ujian Madrasah di MA Sullamul Istiqomah Bekasi Utara

B. Kritik dan Saran

Agar pelaksanaan Ujian Madrasah (UM) di MA Sullamul Istiqomah Bekasi Utara

berhasil sebagaimana harapan, maka :

1. Semua anggota Panpel UM memahami fungsi tugasnya masing-masing dan sesuai

dengan rencana serta menyelesaiakan pekerjaan yang menjadi tugasnya serta
tanggung jawabnya sesuai jadwal dan waktu.
2. Seluruh personal baik yang terlibat langsung maupun tidak langsung turut membantu
kelancaran pelaksanaan Ujian Madrasah (UM) Tahun Pelajaran 2021/2022.
3. Saran, kritik serta koreksi sangat kami tunggu demi perbaikan pelaksanaan UM yang
sedang berlangsung maupun untuk pelaksanaan UM mendatang.

LAMPIRAN – LAMPIRAN
 Surat Edaran dari dari Dirjen Pendis No 455 Tentang Prosedur Penyelenggaraan
Ujian Madrasah (UM) Tahun Pelajaran 2021 2022.

 Kumpulan SK Kepala MA Sullamul Istiqomah

 Lembar Validasi Soal UM
 Daftar Personal PANPEL UM
 Daftar Pengawas UM
 Daftar Peserta UM
 Jadwal UM
 Tata Tertib Pengawas UM
 Tata Tertib Peserta UM
 Denah Lokasi UM
 Format-format Kelengkapan administrasi UM