Anda di halaman 1dari 20

JURNAL HARIAN KELAS VI

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub Penilaian


Hari/Tgl PB Ke KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Pembelajaran

BIN  Menemukan informasi dan ide pokok  Membaca teks tentang tanaman jagung. Tulisan siswa
3.1 dari teks laporan dan mengisi peta  Mendiskusikan diagramnya dengan teman dinilai dengan
4.1 pikiran yang sediakan. kelompoknya dan memperbaiki jawabannya apabila menggunakan
Mengembangkan informasi dan ide perlu. Berdasarkan jawaban tersebut, setiap siswa daftar periksa.
pokok dalam bentuk tulisan. kemudian mengembangkan isi diagram dengan
menggunakan kosakata baku

IPS  Menemukan persamaan dan perbedaan  Membaca fakta tentang ASEAN. Guru memberi Tugas dinilai
1
3.1 karakteristik dua Negara ASEAN waktu sekitar tiga menit. dengan daftar
Selamatkan
4.1 terkait kondisi sosial budaya  Menyampaikan kondisi geografis negara ASEAN periksa
Makhluk
dan kehidupan sosial budayanya. Siswa kemudian
Tematik Hidup 1
diminta untuk menyampaikan bunga yang menjadi
… Juli 1
bunga nasional di negara ASEAN. Collaboration
2021 Tumbuhan
 Memberikan penguatan tentang kehidupan sosial
Sahabatku
budaya Negara ASEAN.
IPA  Mengamati tanaman dengan  Mengamati gambar bagian-bagian reproduksi pada Tabel dan
3.1 perkembangbiakan generative dan bunga dan membaca proses perkembangbiakan tulisan dinilai
4.1 manfaatnya generatif. dengan daftar
 Mengamati proses perkembangbiakan generatif dan periksa
manfaat dari perkembangbiakan generatif.
 Menulis manfaat dari perkembangbiakan generatif
dan menyerahkannya kepada guru.
Non
Tematik
.....................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

PPKn  Mengidentifikasi sikap  Mendiskusikan pengamalan nilai Pancasila. Tulisan siswa dinilai
1.1 yang mencerminkan Nasionalis dengan daftar periksa
2.1 sila ke-1 dan ke-2 serta  Mengamati gambar dan mencocokkannya
3.1 menyebutkan langkah dengan nilai-nilai yang diminta. Guru
4.1 perbaikan atas sikap memberi waktu sekitar 2 menit dan
yang belum mendiskusikannya.
1 mencerminkan sikap  Menemukan contoh pengamalan sila kesatu
Selamatkan dari kedua sila. dan kedua dalam kehidupan sehari-hari dan
Makhluk Hidup penerapannya. Mandiri
Tematik 2
1
Tumbuhan SBdP  Mendiskusikan patung  Mengamati kerajinan patung tanah liat catatan Anekdot untuk
Sahabatku 3.4 nusantara, membuat Nusantara dari Kasongan, Yogyakarta. mencatat proses
… Juli 4.4 adonan mainan, dan  Mengamati berbagai patung Nusantara dari pengerjaan patung
2021 mencobanya untuk tanah liat. (keterampilan,
membuat bentuk  Membuat patung dari tanah liat yang kemandirian,
patung. disesuaikan dengan budaya daerah masing- kreatifitas, kerapian,
masing. Mandiri. dan kedisiplinan dalam
berkarya).
Non Tematik Operasi Hitung 3.3 Membandingkan dan  Bermain kartu bilangan untuk membandingkan Penilaian dengan
Campuran 4.3 mengurutkan bilangan bilangan. memberi skor
Matematika besar terkait nilai  Memahami konsep nilai tempat puluhan juta
tempatnya dapat diminta untuk mengulangi kegiatan.
Guru dapat memberikan bilangan dan meminta
siswa untuk meletakkan angka sesuai nilainya
pada tabel nilai tempat.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

BIN  Menemukan ide pokok,  Membaca teks dan menulis ide Tulisan siswa dinilai
3.1 informasi, mencatatnya pada peta pokoknya dengan mengisi diagram. dengan
4.1 pikiran, dan mengembangkannya  Mendiskusikan hasilnya dengan menggunakan dafter
melalui tulisan. teman kelompok dan membuat periksa
perbaikan.
IPA  Mengamati tanaman di sekitar  Menginformasikan kepada siswa Tabel dan tulisan
1 3.1 terkait perkembangbiakan bahwa mereka akan belajar tentang manfaat
Selamatkan 4.1 vegetatif dan manfaatnya. perkembangbiakan tumbuhan secara perkembangbiakan
Makhluk Hidup vegetatif. Communication vegetatif dinilai
Tematik 3
1  Memulai kegiatan dengan melakukan dengan daftar periksa
Tumbuhan pengamatan gambar yang ada pada
… Juli
Sahabatku buku pelajaran dan melakukan diskusi
2021
setelahnya.
 Mengamati tumbuhan di lingkungan
sekolah.
 Mengisi tabel pada buku dan menulis
manfaat perkembangbiakan secara
vegetatif.
Non Tematik

.....................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

PPKn  Menemukan sikap yang  Menemukan contoh pengamalan sila ketiga Tulisan dinilai
1.1 mencerminkan sila ke-3 dalam kehidupan sehari-hari dan dengan daftar
2.1 dan merefleksi sikap diri penerapannya. periksa
3.1 yang belum sesuai  Mendiskusikan tentang pengamalan nilai
4.1 dengan sila tersebut dan Pancasila terkait sila ketiga.
1 usaha untuk
Selamatkan memperbaikinya.
Makhluk Hidup BIN  Membuat kesimpulan  Membaca paragraf I dan membaca Penilaian tulisan
Tematik 4
1 3.1 dari teks yang dibaca kesimpulan di buku. Guru mengajak siswa tentang ciri-ciri
… Juli Tumbuhan 4.1 menemukan ciri-ciri kesimpulan yang baik.. kesimpulan yang
2021 Sahabatku Critical Thinking and Problem Solving. baik dinilai dengan
 Melanjutkan kegiatan untuk paragraf kedua daftar periksa.
dengan kegiatan yang sama.
 Membuat ciri-ciri kesimpulan yang baik.
 Memberikan penguatan tentang apa yang
dimaksud dengan kesimpulan yang baik.
Non Tematik

....................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB
Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke

IPS  Menambah informasi  Meminta siswa untuk melanjutkan Diagram Venn dinilai
3.1 dua Negara ASEAN pekerjaan mereka terkait negara ASEAN. dengan daftar periksa
4.1 terkait kondisi  Membaca informasi tentang kondisi
1 geografis. geografis negara ASEAN.
Selamatkan
Makhluk Hidup SBdP  Berlatih keterampilan  Mengambil bahan patung dan melanjutkan Catatan Anekdot untuk
Tematik 5 3.4 membuat patung membuat model patung sederhana dengan mencatat proses
1
Tumbuhan 4.4 dengan membuat bahan yang ada. pengerjaan patung
… Juli Sahabatku bentuk dari adonan  Mengingatkan bahwa membuat patung (keterampilan,
2021 mainan. dibutuhkan kelenturan tangan yang baik kemandirian, kreatifias,
dan kesabaran serta kedisiplinan. kerapian, dan kedisiplinan
dalam berkarya).
Non Tematik Operasi Hitung 3.3 Menyelesaikan soal  Menemukan bentuk operasi hitung Guru menilai jawaban
Campuran 4.3 hitung campuran campuran terkait urutan operasi hitungnya. siswa dengan skor.
Matematika  Membuat soal cerita yang melibatkan
operasi hitung campuran dan ditukarkan
dengan tiga teman atau kelompok.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

PPKn  Membuat cerita dan rencana  Menulis rencana penerapan sila Desain rencana
1.1 penerapan sila ke-3. Persatuan Indonesia terkait dengan siswa dinilai
2.1 menjaga tumbuhan. dengan
3.1  Menyampaikan hasilnya kepada menggunakan
1 4.1 teman kelompok dan setelah itu daftar periksa.
Selamatkan mereka menyampaikannya kepada
Makhluk Hidup guru.
Tematik 6
1 BIN  Membuat kesimpulan dari teks yang  Membaca teks yang ada pada buku Tulisan siswa
Tumbuhan 3.1 dibaca. pelajaran.Mandiri dinilai dengan
… Juli Sahabatku 4.1  Mengumpulkan kesimpulan yang menggunakan
2021 ada dan menuliskan kesimpulan daftar periksa
secara utuh dengan menggunakan
kosakata baku.

Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB
Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke

BIN  Mencatat ide pokok dari  membaca teks laporan. Siswa harus Diagram siswa dinilai
3.1 teks yang dibaca. dan mengisi diagram berikut. dengan menggunakan
4.1  Mendiskusikan diagramnya dan daftar periksa.
memperbaiki jawabannya apabila
perlu kemudian mengembangkan isi
diagram dengan menggunakan
kosakata baku. Collaboration
1 IPA  Membandingkan  Membaca teks tentang hewan- Diagram Venn tentang
Selamatkan 3.1 perkembangbiakan hewan hewan yang hidup di negara perkembangbiakan hewan
Makhluk 4.1 yang ada di negara ASEAN ASEAN. dinilai dengan daftar
Tematik Hidup 1 menggunakan diagram  Menulis hewan yang ada di sekitar periksa.
2 Venn. dan mengisi diagram Venn. Tulisan tentang manfaat
… Juli
Hewan  Menuliskan manfaat perkembangbiakan hewan
2021
Sahabatku perkembangbiakan hewan secara dinilai dengan daftar
vivipar dan ovipar. periksa.
IPS  Menemukan persamaan dan  Membaca teks tentang kegiatan Diagram Venn dinilai
3.1 perbedaan karakteristik dua ekonomi di negara ASEAN. dengan daftar periksa.
4.1 Negara ASEAN terkait  Menyampaikan kondisi geografis
kehidupan ekonomi. negara ASEAN dan kehidupan
ekonominya..
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

PPKn  Mendiskusikan  Mendiskusikan tentang pengamalan nilai Pancasila. Tulisan siswa dinilai
1.1 permasalahan  Menemukan contoh pengamalan sila keempat dalam dengan daftar periksa
2.1 terkait sila kehidupan sehari-hari dan penerapannya.
3.1 keempat dan
4.1 menemukan
contoh sikap
1 dalam kehidupan
Selamatkan sehari-hari
Makhluk Hidup SBdP  Membuat contoh  Mengamati patung tanah liat. Catatan anekdot
Tematik 2
2 3.4 model patung  Menuliskan beberapa rencana model patung. untuk mencatat
Hewan 4.4  Memilih model patung dan membuatnya. proses pengerjaan
… Juli
Sahabatku patung.
2021
(keterampilan,
kemandirian,
kreaktifitas,
kerapian,
kedisiplinan dalam
berkarya)
Non Tematik Operasi Hitung 3.3 Menyelsaikan soal  Menyelsaikan soal cerita operasi hitung campuran Jawaban siswa
Campuran 4.3 cerita operasi hitung  Meminta siswa untuk mendiskusikan jawabannya dinilai dengan skor.
Matematika campuran dengan teman sebelah atau satu kelompok. Guru
memberikan penguatan terhadap konsep operasi
hitung campuran yang ada.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

BIN  Menemukan ide pokok,  mendengarkan guru membaca teks laporan. Tulisan siswa dinilai
3.1 mencatatnya pada peta Siswa harus menyimaknya dan mengisi dengan
4.1 pikiran, dan diagram. Communication menggunakan daftar
mengembangkannya  Mendiskusikan diagramnya dengan teman periksa
melalui tulisan. kelompoknya dan memperbaiki jawabannya
apabila perlu. Berdasarkan jawaban tersebut,
setiap siswa kemudian mengembangkan isi
1
diagram dengan menggunakan kosakata baku.
Selamatkan
Collaboration
Makhluk Hidup
Tematik 3 IPA  Menjelaskan cara  Menempel gambar tiga binatang dengan Peta pikiran IPA
2
3.1 perkembangbiakkan perkembangbiakan ovipar, vivipar, dan dinilai dengan daftar
… Juli Hewan
4.1 ovipar, vivipar, dan ovovivipar pada papan tulis. periksa
2021 Sahabatku
ovovivipar.  Mendiskusikan ketiga binatang tersebut.
Collaboration
 Memberi informasi kepada siswa bahwa
mereka akan belajar tentang perkembangbiakan
hewan lainnya, yaitu ovovivipar.
 Menulis manfaat perkembangbiakan secara
ovipar, vivipar, dan ovovivipar.
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

PPKn  Mendiskusikan nilai-  Membaca teks bacaan dan menjawab pertanyaan Produk dinilai
1.1 nilai terkait sila serta mendiskusikannya dengan teman dengan daftar
2.1 keempat dan kelompoknya. periksa
3.1 merefleksikan sikap  Menemukan contoh pengamalan sila keempat
4.1 terkait sila tersebut. dalam kehidupan sehari-hari dan penerapannya.
1  Mendiskusikan tentang pengamalan nilai
Selamatkan
Pancasila terkait sila keempat. Nasionalis
Makhluk Hidup
Tematik 4 BIN  Menemukan ide pokok  Menyampaikan informasi kepada siswa bahwa Kesimpulan dinilai
2
3.1 dari teks yang mereka akan mendengarkan guru membaca teks dengan daftar
Hewan
… Juli 4.1 dibacakan dan laporan. periksa
Sahabatku
2021 membuat  Mendiskusikan diagramnya dengan teman
kesimpulannya. kelompoknya dan memperbaiki jawabannya
apabila perlu. Berdasarkan ide pokok yang ada.
 Membuat kesimpulan dengan menggunakan
kosakata baku.
Non Tematik

...............

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB
Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke

IPS  Menambah informasi  Melanjutkan pekerjaan mereka terkait Diagram Venn dinilai
3.1 dua Negara ASEAN negara ASEAN. dengan daftar periksa
4.1 terkait kehidupan  Mengingatkan siswa untuk membaca
ekonomi informasi terlebih dahulu tentang kondisi
1 geografis negara ASEAN terkait
Selamatkan kehidupan ekonominya.
Makhluk Hidup  Memilih dua negara ASEANS dan
Tematik 5
2 menuliskan kehidupan ekonominya.
Hewan SBdP  Melanjutan membuat  Mengambil model patung dan melanjutkan Catatan Anekdot untuk
… Juli
Sahabatku 3.4 patung dari adonan pengerjaannya. mencatat proses pengerjaan
2021
4.4 plastisin.  Menjaga kebersihan dan mengembalikan patung (keterampilan,
pekerjaannya pada tempat semula. kemandirian, kreatifitas,
kerapian, kedisiplinan
dalam berkarya).
Non Tematik Operasi Hitung 3.3 Menyelesaikan soal  Menyelesaikan soal distributif Guru menilai pekerjaan
Campuran 4.3 distributif  Siswa dan guru mendiskusikan jawaban. siswa dengan memberikan
Matematika Guru menyampaikan kepada siswa bahwa skor. Setiap soal memiliki
pengurutan operasi bilangan akan bobot 5.
menentukan hasil.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB
Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke

PPKn  Mendiskusikan nilai-  Menulis terkait dengan rencana penerapan Produk dinilai dengan
1.1 nilai terkait sila kelima sila kelima dalam kehidupan sehari-hari. daftar periksa
2.1 dan menemukan contoh  Menyampaikan hasilnya kepada teman
3.1 sikap sesuai dengan sila kelompok.
1
4.1 tersebut dalam
Selamatkan
kehidupan sehari-hari.
Makhluk Hidup
Tematik 6 BIN  Membuat kesimpulan  Membaca teks yang ada pada buku Tulisan siswa dinilai
2
3.1 dari teks yang dibaca. pelajaran. dengan menggunakan
Hewan
4.1  Membacakan kesimpulan dan daftar periksa.
… Agust Sahabatku
membahasnya. Siswa diberi kesempatan
2021 untuk memperbaiki pekerjaannya.
 Menuliskan kesimpulan secara utuh
menggunakan kosakata baku.
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

BIN  Membuat kesimpulan  Membaca teks tentang pelestarian hewan dan Kesimpulan siswa
3.1 dari teks yang dibaca tumbuhan “Ayo Lestarikan Hewan dan dinilai dengan
4.1 dengan menggunakan Tumbuhan Langka Indonesia”. menggunakan
kosakata baku  Menuliskan ide pokok dari bacaan dan daftar periksa.
1
mendiskusikannya dengan teman di sebelah
Selamatkan
atau di kelompok.
Makhluk Hidup
 Menulis kesimpulan dari apa yang dibaca dan
3
Tematik 1 didiskusikan menggunakan kosakata baku.
Ayo,
IPA  Mendiskusikan  Menyampaikan tentang hewan dan tumbuhan Tulisan siswa
Selamatkan
3.1 pelestarian hewan. terkait perkembangbiakan, manfaat atau dinilai dengan
Hewan dan
4.1 pelestariannya. daftar periksa.
… Agust Tumbuhan
 Mengamati gambar dan menjawab
2021
pertanyaannya.
 Menulis informasi tentang hewan yang ada di
sekitar tentang pelestarian hewan.
Non Tematik IPS  Membandingkan  Membaca teks tentang kehidupan politik dan Tugas dinilai
3.1 kondisi politik dari dua kondisi geografis negara-negara ASEAN. dengan daftar
...................... 4.1 negara ASEAN.  Menyampaikan kondisi geografis negara periksa.
ASEAN dan kehidupan politiknya.
 Memberikan penguatan tentang kehidupan
politik negara ASEAN.
 Membandingkan 2 negara ASEAN dari
kehidupan politiknya.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

PPKn  Menuliskan pendapat terkait  Menuliskan pendapatnya tentang Produk siswa dinilai
1.1 penerapan sila Pancasila penerapan sikap yang sesuai dengan sila dengan daftar
2.1 dalam kehidupan sehari-hari Pancasila. periksa.
1 3.1  Mendiskusikan tentang pengamalan nilai
Selamatkan 4.1 Pancasila.
Makhluk Hidup SBdP  Mewarnai dan mendekorasi  Mengamati kerajinan patung tanah liat Catatan anekdot
3 3.4 patung melalui gambar atau dalam bentuk asli. untuk mencatat
Tematik 2
Ayo, 4.4  Menggunakan peralatan yang dibawa proses pengerjaan
Selamatkan dari rumah,dapat membuat motif dan patung
… Agust Hewan dan mewarnai patungnya. (keterampilan,
2021 Tumbuhan  Mengingatkan siswa agar berhati-hati kemandirian,
dalam pengerjaannya. kreatifitas, kerapian,
 Mengecek proses pembuatan patung dan kedisiplinan dalam
memberi motivasi berkarya.
Non Tematik Operasi Hitung 3.3 Menyelesaikan soal hitung  Membaca soal matematika tentang ikan Guru menilai
Campuran 4.3 campur bandeng asap. Pada kegiatan ini siswa jawaban siswa
Matematika harus menemukan bentuk operasi hitung dengan skor berskala
terkait urutan operasi hitungnya. 0-10.
 Kemudian melanjutkan kegiatan
menyelesaikan soal.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

BIN  Membuat komentar  menyampaikan informasi kepada siswa bahwa Komentar siswa dinilai
3.1 pada kesimpulan mereka akan menilai kesimpulan teman dengan dengan menggunakan
1 4.1 teman. menggunakan ciri-ciri kesimpulan yang baik. daftar periksa.
Selamatkan Creativity and Innovation
Makhluk Hidup
3 IPA  Membuat poster  Menyampaikan informasi akan membuat poster. Penilaian poster
Tematik 3
Ayo, 3.1 tentang melestarikan  Mempelajari bagaimana membuat poster dilakukan dengan
Selamatkan 4.1 tanaman/hewan terutama membuat desain hewan atau tumbuhan. menggunakan rubrik.
… Agust Hewan dan membuat poster tentang pelestarian hewan atau
2021 Tumbuhan tumbuhan. Mandiri
 Mengampanyekan pelestarian hewan atau
mahluk hidup.
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

PPKn  Mendiskusikan sikap  Membaca komik tentang peduli hewan/ Produk belum bisa
1.1 penerapan Pancasila tumbuhan kemudian menuliskan pendapatnya. dinilai karena belum
2.1 dalam komik.  Menemukan contoh pengamalan sila Pancasila selesai. Rubrik dapat
1 3.1 terkait menyayangi tumbuhan/hewan dalam diberitahu kepada
Selamatkan 4.1 bentuk komik. siswa saat akan
Makhluk Hidup  Membuat cerita dan memikirkan gambar serta membuat komik.
3 percakapan yang dibutuhkan untuk komiknya.
Tematik 4
Ayo, BIN  Membuat kesimpulan  Membaca teks dalam hati. Penilaian produk
… Agust Selamatkan 3.1 dan memberi komentar  Membuat kesimpulan dan menukarkannya dinilai dengan daftar
2021 Hewan dan 4.1 terhadap kesimpulan dengan teman sebelah. periksa.
Tumbuhan teman.  Menilai kesimpulan teman.

Non Tematik

...................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

IPS  Menulis informasi  Membaca teks tentang ASEAN. Tugas dinilai dengan
1 3.1 dua Negara ASEAN  Mengambil seluruh diagram Venn yang berisi rubrik.
Selamatkan 4.1 terkait kehidupan informasi tentang dua negara ASEAN dan
Makhluk Hidup social budaya, memahaminya.
3 ekonomi, dan politik.  Membuat tulisan tentang dua negara ASEAN
Tematik 5 berdasarkan informasi yang telah dimilikinya.
Ayo,
Selamatkan SBdP  Melanjukan menghias  Mengambil patung dan melanjutkan Patung dinilai dengan
Hewan dan 3.4 patung pengerjaannya. rubrik
Tumbuhan 4.4  Menjaga kebersihan dan menyimpan
… Agust
pekerjaannya pada tempat yang disediakan.
2021
Non Tematik Operasi Hitung 3.3 Menyelesaikan soal  Siswa melanjutkan kegiatan dengan membaca Jawaban siswa dinilai
Campuran 4.3 cerita operasi hitung soal cerita. Guru mengingatkan mereka untuk degan skor.
Matematika campuran membacanya dengan saksama dan menjawab soal
dengan cermat.
 Setelah dinilai, guru meminta siswa untuk
mendiskusikan jawabannya dengan teman sebelah
atau satu kelompok. Guru memberikan penguatan
terhadap konsep hitung campuran yang ada.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl KD Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

PPKn  Membuat komik  Menginformasikan kepada siswa untuk Produk dinilai dengan
1.1 terkait pelaksanaan menyelesaikannya komik. rubrik.
2.1 sila Pancasila  Membuat cerita dan memikirkan gambar serta
1 3.1 percakapan yang dibutuhkan untuk komiknya.
Selamatkan 4.1
Makhluk Hidup
3
Tematik 6 BIN  Membuat kesimpulan  Menyampaikan informasi kepada siswa bahwa
Ayo,
3.1 dari teks yang dibaca mereka akan menilai kesimpulan teman. Tulisan siswa dinilai
Selamatkan
4.1 dan memberi  Membaca teks yang ada pada buku pelajaran. dengan menggunakan
… Agust Hewan dan
komentar pada  Membuat kesimpulan dan menukarkannya rubrik.
2021 Tumbuhan
kesimpuan teman dengan teman sebelah. Collaboration
 Menilai kesimpulan teman.

Non Tematik

...................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

Pilihan ganda Rata-rata =...................


Remidi = ............ anak
Isian Pengayaan = ............. anak

1 Uraian
… Agust Selamatkan
2021 Makhluk
1 dan 2 1-6
Hidup

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/2022

PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

Rata-rata =...................
Pilihan ganda Remidi = ............ anak
Pengayaan = ............. anak
Isian
1
Uraian
… Agust Selamatkan
2021 Makhluk
3 1-6
Hidup

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031