Anda di halaman 1dari 20

JURNAL HARIAN KELAS VI

Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN  Menemukan informasi pada  Membaca senyap teks tentang Jawaban siswa
3.2 bacaan penemu listrik yang terdapat di buku. menemukan informasi
4.2  mendiskusikan jawaban dengan satu penting dari teks
atau beberapa orang teman di eksplanasi ilmiah tentang
dekatnya. Siswa kemudian saling penemuan listrik,
melengkapi jawaban mereka untuk diperiksa dengan
mendapatkan jawaban yang lengkap. menggunakan rubrik
3 berikut.
Tokoh dan IPA  Mengidentifikasi komponen  Mengamati gambar rangkaian seri Penjelasan tertulis hasil
Penemuan 3.4 listrik pada lampu dan baterai di dalam pengamatan rangkaian
Tematik 1 1 4.4 senter seri pada senter diperiksa
Penemu yang  Menuliskan proses perjalanan arus menggunakan daftar
… Sept
Mengubah listrik dari rangkaian seri berdasarkan periksa berikut.
2021
Dunia hasil pengamatan pada senter.
IPS  Mencari dan mengolah  Melakukan wawancara untuk Peta pikiran hasil
3.2 informasi hasil wawancara mendapatkan informasi yang lebih wawancara mengenai
4.2 pengaruh listrik dalam lengkap tentang pengaruh listrik pengaruh listrik pada
kehidupan di lingkungan terhadap perubahan kehidupan sosial kehidupan sosial budaya
sekitar budaya masyarakat Indonesia. masyarakat Indonesia
diperiksa menggunakan
rubrik berikut.
Non Tematik

................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Mendiskusikan  Menuliskan manfaat listrik yang mereka temukan di Hak


1.2 contoh-contoh sekitar mereka.
2.2 hak dalam  Menuliskan contoh-contoh hak dalam kehidupan
3
3.2 kehidupan sehari-hari yang ada di rumah, sekolah, dan di tengah
Tokoh dan
4.2 sehari-hari masyarakat.
Penemuan
Tematik 1 2
SBdP  Menyanyikan  Memperdengarkan lagu Mariam Tomong. Catatan anekdot untuk
Penemu yang
3.2 lagu  Menyampaikan bahwa ketika bernyanyi haruslah mencatat kemampuan
Mengubah
… Sept 4.2 ”MariamTomong memperhatikan interval nada. siswa dalam hal
Dunia
2021 ” dengan interval menyanyikan
nada yang tepat solmisasi berdasarkan
interval nada.
Non Tematik Operasi Hitung 3.3 Memecahkan  Belajar dan berlatih lebih lanjut tentang hitungan Jawaban soal dinilai
Bilangan 4.3 masalah terkait campuran yang melibatkan pecahan dan desimal. dengan angka
Matematika Pecahan hitung campur  Membaca dan memperhatikan langkah-langkah (skoring)
bilangan pecahan dalam menyelesaikan masalah terkait hitung campur
dan desimal yang melibatkan pecahan dan desimal yang terdapat
dalam buku siswa.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Menemukan  Membaca kembali cerita tentang “Listrik, Pengubah Diagram siswa
3.2 informasi pada Dunia”. menemukan informasi
4.2 bacaan  Menuliskan kembali jawaban pada diagram yang penting dari teks
tersedia dan menyesuaikan dengan urutan eksplanasi ilmiah
3
paragrafnya. tentang penemuan
Tokoh dan
listrik, diperiksa
Penemuan
menggunakan rubrik
Tematik 1 3
berikut.
Penemu yang
… Sept IPA  Membuat  Menggambar rencana rangkaian lampu seri yang Laporan hasil
Mengubah
2021 3.4 percobaan akan dibuat berdasarkan rangkaian pada senter. percobaan membuat
Dunia
4.4 rangkaian listrik  Merakit rangkaian serinya berdasarkan gambar yang rangkaian seri
seri telah dibuat. diperiksa
 Melakukan pengujian dengan melakukan instruksi menggunakan rubrik.
yang terdapat di buku.
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Merefleksi sikap diri  Membaca teks tentang “Lampu Belajar Hadiah dari Tanggung jawab
1.2 dalam Ayah” yang ada di buku siswa. menggunakan
2.2 melaksanakan hak  Memberikan penguatan bahwa kita mempunyai hak barang
3.2 dengan untuk menggunakan barang-barang pemberian orang
4.2 tanggungjawab tua juga harus bertanggung jawab dalam
3
menggunakan barang-barang tersebut.
Tokoh dan
 Menjelaskan bagaimana menggunakan dan
Penemuan
merawatnya. Siswa akan menilai apakah mereka
Tematik 1 4
sudah menggunakan haknya dengan tanggung jawab.
Penemu yang
… Sept Siswa mengisi tabel yang ada di buku siswa
Mengubah
2021 BIN  Menemukan  Membaca teks tentang “Thomas Alva Edison, Sang
Dunia
3.2 informasi dari teks Penemu Bola Lampu Pijar” yang ada di buku siswa.
4.2 “Thomas Alva  Mempresentasikan hasil pekerjaannya kepada teman
Edision, Sang sebelahnya.
Penemu Bola
Lampu Pijar”
Non Tematik

..................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Penilaian


Hari/Tgl Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Pembelajaran

IPS  Mendiskusikan  Menuliskan manfaat lampu dalam kehidupan sehari- Perubahan


3.2 pengaruh hari. masyarakat dengan
4.2 perkembangan  Menuliskan perubahan masyarakat dari ditemukan ditemukannya bola
teknologi bagi alat-alat teknologi. lampu.
3
kehidupan
Tokoh dan
masyarakat.
Penemuan
Tematik 5 SBdP  Menyanyikan  menyanyikan solmisasi lagu” Mariam Tomong” Menyanyi dengan
1
Penemu yang 3.2 lagu “ Mariam dengan interval nada yang tepat. interval yang tepat.
4.2 Tomong” dengan
Mengubah Dunia
… Sept interval nada
2021 yang tepat

Non Operasi Hitung 3.3 Membandingkan  Persen adalah angka dalam bentuk perbandingan Guru menilai
Tematik Bilangan Pecahan 4.3 pecahan atau juga rasio yang digunakan untuk menyatakan pekerjaan siswa
pecahan dari seratus. Persentase dilambangkan dengan
Matematika dengan tanda “%”. memberikan skor

 Guru memberikan penguatan tentang persen setahap


demi setahap.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Menganalisis dan  Mengingat arti dari hak dan kewajiban. Peta pikiran siswa
1.2 menyimpulkan studi  Membaca senyap cerita pendek tentang tentang hak dan tangung
2.2 kasus seorang anak yang mendapatkan hak yang jawab dinilai
3 3.2 diberikan orang tuanya, dan sekaligus menggunakan rubrik
Tokoh dan 4.2 menjalankan kewajibannya dengan (Penilaian 3).
Penemuan bertanggung jawab.
Tematik 1 6 BIN  Menemukan informasi  Membaca senyap teks eksplanasi ilmiah Diagram siswa
Penemu yang 3.2 pada bacaan tentang penemuan roda. menemukan informasi
… Sept Mengubah 4.2  Menuliskan informasi penting dari teks penting dari teks tulis
2021 Dunia tersebut berdasarkan ciri-ciri dan urutan eksplanasi ilmiah
paragraf dari teks eksplanasi ilmiah. tentang penemuan
listrik, diperiksa
menggunakan rubrik
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar

BIN  Menemukan informasi  Membaca senyap teks eksplanasi ilmiah Diagram siswa menemukan
3.2 pada bacaan. tentang penemu televisi yang terdapat di informasi penting dari teks
4.2 buku. Communication tulis eksplanasi ilmiah
 Menemukan informasi penting dari teks tentang penemuan televisi,
3 dan menuliskan pada diagram berdasarkan diperiksa menggunakan
Tokoh dan urutan paragrafnya. rubrik.
Penemuan IPA  Membuat gambar  Menyiapkan bahan dan alat yang telah Laporan hasil percobaan
Tematik 1
2 3.4 rancangan model dibawa dari rumah untuk membuat membuat rangkaian paralel
Penemuan dan 4.4 rangkaian listrik paralel rangkaian listrik sederhana. diperiksa menggunakan
Manfaatnya  Menggambar rancangan listrik paralel. rubrik.
 Membuat model rangkaian paralel
berdasarkan rancangannya.
… Sept  Menuliskan laporan hasil percobaan
2021 membuat rangkaian parallel.
IPS  Menemukan perubahan  Menuliskan rencana ke depan untuk Peta pikiran hasil wawancara
3.2 kehidupan masyarakat memiliki sikap lebih bertanggung jawab mengenai pengaruh televisi
4.2 Indonesia akibat dalam menggunakan pesawat telivisi di pada kehidupan masyarakat
pengaruh perkembangan rumah, sehingga akan memberikan Indonesia di bidang
Iptek dan pendidikan. manfaat positif bagi kehidupan mereka. pendidikan dan ilmu
pengetahuan, diperiksa
menggunakan rubrik.
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031
JURNAL HARIAN KELAS VI
Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Mengidentifikasi  Membaca teks tentang Siti dengan membaca Hak


1.2 kewajiban-kewajiban dalam hati.
2.2 sebagai pelajar  Mendiskusikan kembali tentang kewajiban
3.2 datang ke sekolah dan mengumpulkan tugas
3 4.2 dengan tepat waktu.
Tokoh dan  Menuliskan contoh-contoh kewajiban, arti
Penemuan kewajiban dan hal-hal yang harus dilakukan
Tematik 2
2 supaya dapat menjalankan kewajiban dengan
Penemuan dan baik.
… Sept Manfaatnya SBdP  Menyanyikan lagu  Menyanyikan syair lagu “Mariam Tomong” Menyanyikan
2021
3.2 “Mariam Tomong” di dengan interval yang tepat. lagu sesuai
4.2 depan kelas  Melakukan penilaian tentang kemampuan siswa dengan interval
bernyanyi dengan interval yang tepat. nada
Non Tematik Operasi Hitung 3.3 Memecahkan masalah  Membaca dialog di buku siswa tentang persen. Jawaban soal
Bilangan 4.3 tentang persen  Membaca penjelasan tentang cara menghitung dinilai dengan
Matematika Pecahan persen. angka (skoring)
 Menyelesaikan soal-soal yang berkaitan dengan
persen.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompeten Penilaian


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke si Dasar Pembelajaran

BIN  Menemukan  Membaca senyap teks eksplanasi ilmiah tentang Diagram siswa
3.2 informasi penting penemuan lampu lalu lintas dan manfaatnya dari menemukan informasi
4.2 pada bacaan teks berjudul “Si Paralel Penyelamat Jalan”. penting dari teks tulis
 Menuliskan jawaban pada diagram yang eksplanasi
tersedia, sesuai dengan urutan paragraf pada teks ilmiah tentang
eksplanasi ilmiah. penemuan lampu lalu
3 lintas, diperiksa
Tokoh dan menggunakan
Tematik Penemuan 3 rubrik
2 IPA  Percobaan membuat  Menyiapkan bahan dan alat yang diperlukan Laporan hasil
… Sept
Penemuan dan 3.4 rangkaian listrik untuk membuat lampu lalu lintas sederhana yang percobaan membuat
2021
Manfaatnya 4.4 paralel telah mereka siapkan dari rumah. rangkaian paralel
 Membuat model rangkaian paralel lampu lalu lampu lalu lintas
lintas. diperiksa
 Menuliskan laporan hasil percobaan membuat menggunakan rubrik
rangkaian lampu lalu lintas pada tabel yang
tersedia.
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Merefleksi diri terhadap  Menceritakan pengalamannya terlambat datang Kewajiban


1.2 pelaksanaan kewajiban ke sekolah atau jika tidak pernah, terlambat
2.2 sebagai pelajar melakukan suatu kegiatan.
3.2  Menuliskan pengalamannya.
4.2  Menguatkan bahwa datang tepat waktu ke
3 sekolah adalah salah satu kewajiban kita
Tokoh dan sebagai pelajar.
Penemuan  Menuliskan contoh kewajiban pelajar dan
Tematik 4
2 dampaknya jika tidak melaksanakan dan
… Sept Penemuan dan melaksanakannya.
2021 Manfaatnya BIN  Mengidentifikasi kalimat  mengidentifikasi kembali kalimat efektif yang Menceritakan
3.2 efektif pada teks ada pada teks “Si Kotak Ajaib dengan Banyak kembali teks
4.2 Manfaat”. eksplanasi dengan
 Menuliskan kembali teks eksplanasi tentang menggunakan
“Si Kotak Ajaib dengan Banyak Manfaat” kalimat efektif.
dengan menggunakan kalimat efektif.
Non Tematik

....................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Mata Tema/Sub Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl PB Ke Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Dasar Pembelajaran

IPS  Mendiskusikan  Membaca teks tentang “Charles Babbage, Mengubah Perubahan


3.2 dampak penemuan Dunia dengan Komputernya”. masyarakat
4.2 komputer dalam  Menuliskan penemuan komputer dalam bentuk peta dalam bidang
bidang Iptek pikiran. pendidikan dan
3
 Memberikan penguatan bahwa komputer membawa iptek.
Tokoh dan
perubahan besar dalam hal pendidikan dan Iptek.
Penemuan
Tematik 5 SBdP  Berlatih memainkan  Memastikan bahwa setiap siswa memegang alat musik Catatan singkat
2
3.2 alat musik dengan yang bernada. untuk
Penemuan dan
4.2 nada yang tepat  Mencontohkan cara memainkan nada-nada yang tidak kemampuan
… Sept Manfaatnya
berjarak. memainkan alat
2021 musik yang
sesuai dengan
interval nada.
Non Tematik Operasi Hitung 3.3 Memecahkan masalah  Membaca dan memperhatikan langkah-langkah dalam Jawaban soal
Bilangan Pecahan 4.3 terkait rasio menyelesaikan masalah terkait rasio yang terdapat dinilai dengan
Matematika dalam buku siswa. angka (skoring)
 Menyelesaikan soal cerita dengan mandiri, jujur, dan
disiplin.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Menemukan  Membaca senyap teks eksplanasi ilmiah Diagram siswa


3.2 informasi penting tentang penemuan pensil dan manfaatnya dari menemukan informasi
4.2 pada bacaan. teks berjudul “Si Kecil dengan Banyak penting dari teks tulis
Manfaat”. eksplanasi ilmiah
 Menuliskan jawaban pada diagram yang tentang penemuan pensil
3
tersedia dan disesuaikan dengan urutan diperiksa menggunakan
Tokoh dan
paragraf pada teks eksplanasi ilmiah. rubrik berikut.
Penemuan
Tematik 6 PPKn  Melakukan diskusi  Membaca senyap cerita pendek yang sama Peta pikiran siswa
2
1.2 dan menemukan tentang seorang anak yang diberikan hak oleh tentang hak dan tangung
… Sept Penemuan dan
2.2 contoh hak dan orang tuanya sekaligus menjalankan jawab dinilai
2021 Manfaatnya
3.2 kewajiban dalam kewajibannya dengan bertanggung jawab. menggunakan rubrik
4.2 kehidupan sehari-hari.  Menganalisis dan mengidentifikasi kewajiban berikut ini.
anak dalam cerita tersebut.
 Menuliskan jawaban dalam peta pikiran yang
tersedia.
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Menemukan kosa kata baku  Membaca senyap teks biografi BJ Habibie.
3.2 dalam teks eksplanasi  Membaca informasi tentang kosakata baku dan non
4.2 ilmiah baku yang terdapat di buku sebagai bahan referensi.
Critical Thinking and Problem Solving
 Membuat kalimat dengan memperhatikan
penggunaan kalimat efektif, menggunakan kosakata
baku tersebut.
IPA  Membandingkan rangkaian  Mengamati rangkaian listrik seri dan paralel. Diagram Venn
3
3.4 listrik seri dan paralel  Menuliskan persaman dan perbedaan kedua perbandingan
Tokoh dan
4.4 rangkaian tersebut dalam Diagram Venn yang rangkaian seri dan
Penemuan
Tematik 1 tersedia di buku. Mandiri paralel siswa
3
diperiksa
… Sept Ayo, Menjadi
menggunakan rubrik.
2021 Penemu
IPS  Menemukan perubahan  Mengamati gambar rangkaian proses distribusi dari Tulisan siswa tentang
3.2 kehidupan masyarakat suatu kegiatan ekonomi. perubahan kehidupan
4.2 Indonesia di bidang  Menjawab pertanyaan yang akan menggiring pada sosial dan budaya di
ekonomi, akibat pengaruh pemahaman tentang peran teknologi transportasi bidang
perkembangan teknologi terhadap perubahan kehidupan masyarakat. ekonomi, diperiksa
transportasi  Membuat tulisan tentang proses distribusi satu menggunakan rubrik.
benda/makanan/ minuman yang biasa mereka beli
di sekolah.
Non Tematik

.................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

PPKn  Mendiskusikan  Mendiskusikan masalah yang diberikan. Siswa Diskusi tentang


1.2 pelaksanaan hak dan mengamati gambar dan mendiskusikan tanggung jawab
2.2 kewajiban yang pertanyaan berdasarkan gambar. melaksanakan hak dan
3 3.2 bertanggung jawab.  Mendikusikan kesimpulan kita harus kewajiban.
Tokoh dan 4.2 melaksanakan hak dan kewajiban dengan
Penemuan tanggung jawab.
Tematik 2
3 SBdP  Memainkan lagu  Memainkan solmisasi lagu ”Mariam Tomong” Menyanyikan lagu
Ayo, Menjadi 3.2 “Mariam Tomong” dengan interval nada yang tepat. sesuai dengan interval
Penemu 4.2 dengan menggunakan  Mencontohkan terlebih dahulu cara memainkan nada.
alat musik. solmisasi lagu tersebut.
… Sept
2021
Non Tematik Lingkaran 3.4  Bereksplorasi untuk  Mengamati lingkungan yang ada di sekitarnya. Eksplorasi lingkaran
4.4 menemukan konsep Siswa menuliskan nama benda yang berbentuk
Matematika lingkaran lingkaran. Siswa juga menjelaskan alasan
 Bereksplorasi untuk benda tersebut berbentuk lingkaran dan
menemukan dampaknya jika tidak berbentuk lingkaran.
hubungan diameter  Mengamati bentuk lingkaran dan bukan
dan jari-jari pada lingkaran yang ada di buku siswa. Atau guru
lingkaran menggambar lingkaran dan bukan bentuk
lingkaran dalam ukuran besar pada kertas.
Kali ini siswa akan bereksplorasi untuk
menemukan ciri-ciri dari lingkaran.

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Menemukan kosakata  Membaca senyap teks eksplanasi ilmiah tentang Diagram siswa
3.2 baku dalam teks rangkaian campuran dalam kehidupan sehari-hari menemukan informasi
4.2 eksplanasi ilmiah. dari teks berjudul “Rangkaian Lampu di penting dari teks tulis
Kelasku”. eksplanasi
 Mencermati teks eksplanasi tersebut untuk ilmiah tentang
menemukan kosakata non baku dan kalimat tidak rangkaian campuran,
3
efektif yang terdapat di dalam teks. diperiksa
Tokoh dan
 Menemukan dan menuliskan informasi penting menggunakan rubrik
Penemuan
Tematik 3 dari teks eklanasi tersebut sesuai dengan urutan
3
paragrafnya dalam diagram peta pikiran yang
… Sept Ayo, Menjadi
tersedia. Mandiri
2021 Penemu
IPA  Menemukan fakta-fakta  Menemukan fakta-fakta tentang penggunaan
3.4 penggunaan rangkaian rangkaian listrik seri dan paralel dalam
4.4 listrik seri dan paralel kehidupan seharihari.
dalam kehidupan  Melakukan tugas pengamatan.
sehari-hari.  Memeriksa tulisan dan gambar hasil pengamatan
siswa dan memastikan ketepatan tulisan.
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Mengidentifikasi kosa  Membaca teks tentang “Rambu Lalu Lintas” dengan Menceritakan
3.2 kata non baku dari teks membaca dalam hati. kembali dengan
4.2 yang dibaca  Mencari informasi dari kamus atau melakukan menggunakan
wawancara untuk menemukan kosakata baku. kosakata baku dan
 Mengubah kalimat tidak efektif menjadi kalimat kalimat efektif.
3 efektif.
Tokoh dan  Menceritakan isi teks tersebut dengan menggunakan
Penemuan kosakata baku dan kalimat efektif.
Tematik 4
3 PPKn  Mendiskusikan  Menuliskan pertanyaan tentang lampu lalu lintas Menceritakan
… Sept Ayo, Menjadi 1.2 tanggung jawab dalam terkait dengan tanggung jawab melaksanakan hak pengalaman diri
2021 Penemu 2.2 melaksanakan dan kewajiban sebagai warga negara. Mandiri melaksanakan hak
3.2 kewajiban (mematuhi  Mendiskusikan contoh sikap warga yang sudah dan kewajiban
4.2 rambu-rambu lalu menunaikan kewajiban sebagai warga yang baik di secara bertanggung
lintas) jalan raya. jawab.
 Menceritakan pelaksanaan hak dan kewajiban
dengan tanggung jawab saat di jalan raya.
Non Tematik

.....................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022

Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian


Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

IPS  Mendiskusikan  Mendiskusikan dampak radio dalam bidang Dampak


3.2 dampak ekonomi. perkembangan
3 4.2 perkembangan  Menemukan fakta-fakta tentang penemuan dan teknologi dalam hal
Tokoh dan teknologi di bidang dampak penemuan dalam bidang ekonomi. perekonomian.
Penemuan ekonomi.  Menuliskan kesimpulan tentang dampak
Tematik 5 perubahan tersebut.
3
Ayo, Menjadi SBdP  Memainkan lagu  Memainkan lagu “Mariam Tomong” dengan alat Memainkan alat
Penemu 3.2 “Mariam Tomong” musik musik.
4.2 dengan alat musik.
… Sept
2021 Non Tematik Lingkaran 3.4  Bereksplorasi untuk  Melakukan eksplorasi untuk menemukan Eksplorasi dan
4.4 menemukan unsur- hubungan antara keliling lingkaran dengan kesimpulan
Matematika unsur lingkaran diameter lingkaran. Siswa melakukan eksplorasi hubungan jari-jari
(juring, tembereng, guru memastikan bahwa seluruh kelompok sudah dan diameter
busur dan tali busur) membawa penggaris dan benang.
 Bereksplorasi untuk  Menemukan perbandingan antara keliling dan
menemukan diameter. Siswa mengisinya pada tabel.
hubungan keliling
dan diameter
lingkaran

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
Mata Tema/Sub PB Kompetensi Penilaian
Hari/Tgl Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran
Pelajaran Tema/Bab Ke Dasar Pembelajaran

BIN  Menemukan kosakata  Mencermati teks biografi BJ Habibie. Gambar berseri


3.2 baku dalam teks  Menjawab pertanyaan berdasarkan teks tersebut. rangkaian seri/paralel
4.2 eksplanasi ilmiah menggunakan
kosakata baku dan
3 kalimat efektif,
Tokoh dan dinilai menggunakan
Penemuan rubrik.
Tematik 6
3 PPKn  Membuat poster  Menuliskan pengalaman diri melaksanakan sikap Poster siswa tentang
… Sept Ayo, Menjadi 1.2 tentang hak dan bertanggung jawab terhadap hak dan kewajiban. hak dan tanggung
2021 Penemu 2.2 kewajiban dan  Membuat poster dan gambar berseri dengan jawab, serta kosakata
3.2 mengampanyekannya memperhatikan kriteria yang diberikan. Creativity baku dan kalimat
4.2 and Innovation efektif dinilai
 Mempresentasikan poster dan gambar berseri menggunakan rubrik.
mereka di sekolah.
Non Tematik

......................

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

Pilihan ganda Rata-rata =...................


Remidi = ............ anak
Isian Pengayaan = ............. anak

Uraian

3
… Sept
2021
Tokoh dan 1 dan 2 1-6
Penemuan

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031

JURNAL HARIAN KELAS VI


Kelas / semester : VI / 1
Tahun Pelajaran : 2021/ 2022
PB
Hari/Tgl Tema Sub Tema Bentuk soal Soal ulangan harian Hasil Penilaian Keterangan
Ke

Pilihan ganda Rata-rata =...................


Remidi = ............ anak
Isian Pengayaan = ............. anak

Uraian
3
… Sept
2021
Tokoh dan 3 1-6
Penemuan

MENGETAHUI GURU KELAS 6


KEPALA SEKOLAH

SUNARSIH, S. Pd. RUMINI, S. Pd.


NIP. 19680627 199304 2 001 NIP. 19620817 198303 2 031