RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI DESAIN INTERIOR

FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN
INSTITUT SENI INDONESIA SURAKARTA

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Nama Tanda

Validasi Tangan
Kode Mata Kuliah : MKB1108 Dosen : Hendri
Pengembang RPS Saputra.,S.T,M.T.
Nama Mata Kuliah : Animasi
Digital
Bobot Mata Kuliah (sks) : 3 Koord. Kelompok :
Mata Kuliah
Semester : 5
Mata Kuliah Prasyarat : - Kepala Program : Ahmad Fajar
Studi Ariyanto, M.Sn

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)

Kode CPL Unsur CPL
S9 : Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang
keahliannya secara mandiri
KU.2 : Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur;
KKU.5 Mampu mengkomunikasikan gagasan dalam bentuk visual yang
komunikatif dan informatif;

CP Mata kuliah (CPMK) : Perkuliahan ini memberikan pengetahuan dan ketrampilan kepada
mahasiswa mencakup penguasaan perangkat Animasi Digital untuk
keperluan Audiovisual ( Program Televisi )

Bahan Kajian Keilmuan : Prinsip prinsip animasi, sofware Animasi 2D dan 3D untuk menunjang
keperluan audiovisual (Program Televisi)
Dasar-dasar Animasi 2D
Dasar-dasar Animasi 3D

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah keahlian berkarya yang mencakup pengetahuan dan
penguasaan dasar Animasi 2D dan 3D untuk keperluan audiovisual
(Program Televisi)

Daftar Referensi : 1. Pramono, Andi, Presentasi Multimedia dengan Macromedia’Flash + CD,

Penerbit Andi, Yogyakarta, 2006
2. Robi’in, Bambang, Pemrograman Grafis Multimedia menggunakan Delphi,
Penerbit Andi, Yogyakarta, 2006
3. Saptoadji, Herly, Cara Mudah dan Praktis Mengolah Video Menggunakan
Ulead Video Studio 7.0, Penerbit Andi, Yogyakarta, 2006
4. M. Suyanto, Analisis dan Desain Aplikasi Multimedia untuk Pemasaran,
Penerbit Andi, Yogyakarta, 2006
5. Jasmadi, Seri Desain Web Promosi Web & Registrasi Domain, Penerbit
Andi, Yogyakarta, 2006
6. Jasmadi, Seri Desain Web Berbagai Teknik MengupLoad Web, Penerbit
Andi, Yogyakarta, 2006
7. Winastwan Gora S, Seri Digital Video Production : Step by Step Animasi
3D Instant Menggunakan Ulead Cool 3D Studio , Penerbit Andi,
Yogyakarta, 2006
8. Winastwan Gora S, Seri Digital Video Production : Step by Step Motion
Graphic & Visual Effect + CD, Penerbit Andi, Yogyakarta, 2006
9. Winastwan Gora S, Seri Digital Video Production : Step by Step
Capturinng & Editing Menggunakan Adobe Premiere Pro + CD , Penerbit
Andi, Yogyakarta, 2006
 Penilaian*
Tekni
Refe Metode Indik k
Kemampuan Pengalaman Wakt
Tahap Materi Pokok rens Pembel ator/ penila
akhir Belajar u
i ajaran kode ian
CPL /
bobot
1 2 3 4 5 5 6 7 8
1 Kontrak, Penjelasan 1, 2, Cerama Mengenal 3x S9, 2,5%
Kesepakatan Animasi digital 3 h program animsi 50” KU.2,
terkait dengan 2d dan 3d Diskusi KKU.
ketentuan, 5
persyaratan
perkuliahan.
(KU2, KKU5)
2-4 Prinsip-prinsip - Pengertian 1, 2, Cerama - Menjelaskan 9x S9, 12,5%
animasi (KU2, animasi 3 h Pengertian 50” KU.2,
KKU5) - Animasi 2d Diskusi animasi KKU.
- Prinsip dasar Praktek - Menjelaskan 5
animasi animasi 2d
- Menjelaskan
Prinsip dasar
animasi
-

5-7 Stop Motion - Pengertian 1, 2, Cerama - Mengerti 9x KU.2, 15%

Animasi 2d animasi Stop 4, 8, h tentag animasi 50” KKU.
Motion 9 Diskusi 2d Stop 5
- Jenis Stop Praktek Motion
Motion

8-9 Perancangan Latihan membuat 1, 2, Diskusi - menghasilkan 6x S9, 15%

Stop Motion Stop Motion 4, 8, Praktek animasi 2 d 50” KU.2,
animasi 2 9 KKU.
dimensi 5
10-11 Storyboard - Pengertian 1, 2, Diskusi - Menjelaskan 6x S9, 10%
Storyboard 4, 8, Praktek Pengertian 50” KU.2,
- Bagian 9 Storyboard KKU.
Storyboard - Menjelaskan 5
- Prinsip dasar Storyboard
Storyboard Menjelaskan
Prinsip dasar
Storyboard
12 3d max - Pengenalan 1, 2, Cerama - Menjelaskan 3x S9, 5%
Animasi 3d toolbar 3d max 4, 5 h fungsi toolbar 50” KU.2,
(KU2, KU9) - fungsi mouse Diskusi - Menjelaskan KKU.
- tampilan menu Praktek kegunaan 5
bar mouse
- Menjelaskan
cara mengatur
tampilan

13 Menghasilkan - Teknik 1, 2, Cerama - menghasilkan 3x S9, 5%

objek animasi modeling 2 dan 3, 4, h objek animasi 50” KU.2,
dengan media 3 dimensi 5, 6 Diskusi KKU.
3d max (geometri & Praktek 5
shape)
- Pengaturan
menu create dan
modify (teknik
probolean,
extrude dan
editable poly)

14 Menghasilkan - pewarnaan 1, 2, Cerama - mengatur 3x S9, 5%

editing material objek 4, 7 h warna dan 50” KU.2,
serta rendering dan Diskusi material objek KKU.
pengamplikasika pencahayaan - menghasilkan 5
n editing objeo
pencahayaan rancangan
dengan media 3d
max
15-16 Mampu - Animasi 1, 2, Diskusi - Mengenal 6x S9, 30%
menciptakan 4, 7 Praktek teknik animasi 50” KU.2,
animasi 3d KKU.
5

Total 100%

Lampiran :
1. Rubrik penilaian Paper
2. Rubrik penilaian presentasi

Lampiran 1.

RUBRIK PENILAIAN MAKALAH

Nama :
NIM :
Kategori 10 11 15 16
Format Pengorganisasia Pengorganisasian Pengorganisasian Informasi
penulisan n informasi informasi disajikan informasi disajikan tidak
(sesuai disajikan melalui melalui paragraf melalui paragraf diorganisa
standar TA) paragraf memenuhi standar kurang memenuhi si dan
memenuhi paragraf yang baik; standar paragraf diformat
standar paragraf beberapa penulisan yang baik; beberapa sama
yang baik; referensi, kutipan, penulisan referensi, sekali.
penulisan dan halaman kurang kutipan, heading Informasi
referensi, sesuai dengan dan halaman kurang terlihat
kutipan, heading standar TA sesuai dengan tidak
dan halaman standar TA terstruktur
sesuai dengan ,
standar (TA) berantaka
n dan
tidak
teratur
Pendahuluan Latar belakang Latar belakang Latar belakang Latar
masalah masalah masalah belakang
diungkapkan diungkapkan secara diungkapkan secara masalah
secara terpisah-pisah terpisah-pisah dan dan akar
komprehensif namun mengarah ada beberpa masalah
dan mengarah pada kepentingan informasi yang tidak
pada pembuktian teori/ kurang lengkap mengarah
kepentingan penjelasan meskipun mengarah pada
pembuktian fenomena/pengemb pada kepentingan rumusan
teori/penjelasan angan suatu model pembuktian teori/ masalah
fenomena/penge penjelasan dan tujuan
mbangan suatu fenomena/pengemb penelitian
model angan suatu model
Tinjauan Tinjauan teoritik Tinjauan teoritik Tinjauan teoritik Tinjauan
teoritik diorganisasi diorganisasi dengan diorganisasi tanpa teoritik
dengan konsisten namun mengikuti pola tidak
konsisten dan kurang lengkap: tertentu meskipun cukup
lengkap: tinjauan tinjauan teoritik tinjauan teoritik mengkaji
teoritik memuat memuat infromasi memuat infromasi penelitian
 infromasi yang yang terkait dengan yang terkait dengan yang
terkait dengan topik penelitian topik penelitian terdahulu
topik penelitian maupun
terkini
Metodologi Prosedur prosedur penelitian prosedur penelitian prosedur
penelitian diorganisasi dengan tidak memuat penelitian
diorganisasi lengkap dan jelas penjelasan fungsi tidak
dengan lengkap dan diterapkan instrumentasi memuat
dan jelas dan dengan sesuai untuk walaupun sesuai penjelasan
diterapkan menjawab rumusan untuk menjawab fungsi
dengan sesuai masalah rumusan masalah. instrument
untuk menjawab asi dan
rumusan tidak
masalah sesuai
untuk
menjawab
rumusan
masalah..
Jumlah daftar ≥ 15 referensi 12-14 referensi 9-11 referensi 0-8
pustaka yang merupakan merupakan sumber merupakan sumber referensi
digunakan sumber primer primer dan paling primer dan paling merupaka
dan paling tidak tidak 75% dari tidak 75% dari n sumber
75% dari keseluruhan keseluruhan primer
keseluruhan referensi, terbitan ≤ referensi, terbitan ≤ dan paling
referensi, 5 tahun dari 5 tahun dari tidak 75%
terbitan ≤ 5 sekarang sekarang dari
tahun dari keseluruh
sekarang an
referensi,
terbitan ≤
5 tahun
dari
sekarang

Lampiran 2.

RUBRIK PENILAIAN PRESENTASI

Nama :
NIM :
No Aspek Penilaian Kriteria Penilaian Skor Penilaian
Maksimum
1 Penyajian Persiapan 10
Urutan materi 15
Penggunaan alat bantu/media lain 10
2 Naskah Presentasi Kesesuaian dengan 10
proposal/makalah
Komposisi slide 10
3 Pemaparan Penggunaan bahasa baku 15
Kejelasan isi presentasi 15
4 Sikap Penyampaian materi 10
Penampilan 5
Total nilai