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Vetores

1) (Fatec-SP) Sobre o corpo C atuam duas forças e 3) (FCC-SP) Qual é a relação entre os vetores ,
, conforme esquema. O diagrama que fornece a , e , representados abaixo?

resultante é:

a) .
b) .
c) .
d) .
e) .
4) (UnB-DF) Sobre a composição dos vetores a
seguir podemos dizer que:

2) (UEL-PR) Na figura a seguir estão desenhados a)

dois vetores ( e ). Esses vetores representam .


deslocamentos sucessivos de um corpo. Qual é o módulo b) .
do vetor igual a + ? c) .
d) .
5) (UnB-DF) É dado o diagrama vetorial da
figura. Qual a expressão correta?

a) .
a) 4 cm. b) .
b) 5 cm.
c) 8 cm. c) .
d) 13 cm.
d) .
e) 25 cm.
e) .

Exercícios de Movimento Uniforme


(Uniube-MG) Qual é o módulo da restante da
6) 10) (PUC-BA) Nas figuras seguintes estão
soma dos vetores representados abaixo?
representados pares de vetores e nos quais cada
segmento orientado está subdividido em segmentos
unitários.

a) 2,0 U.
b) 3,5 U.
c) 4,0 U.
d) 7,0 U. Quais destes pares têm a mesma resultante?
e) 8,0 U. a) 1 e 5.
7) (Mackenzie-SP) O vetor resultante da soma de b) 2 e 4.
e é: c) 3 e 5.
d) 2 e 3.
8) (FCC-BA) No esquema estão representados os e) 2 e 5.

vetores , , e . A relação vetorial correta entre 11) (UEL-PR) Dados os vetores , , , e de


esses vetores é: mesmo módulo, qual das relações abaixo está correta?

a) .
b) .
c) .
a)
d) .
.
e)
9) (UFC-CE) Na b) .
figura a seguir, onde o c) .
reticulado forma quadrados de lado L = 0,50 cm,
d) .
estão desenhados dez vetores, contidos no plano xy. O
módulo da soma de todos esses vetores é, em e) .
centímetros: 12) (UnB-DF) Considere um relógio com
mostrador circular de 10 cm de raio e cujo ponteiro
dos minutos tem comprimento igual ao raio do
mostrador. Considere esse ponteiro como um vetor de
origem no centro do relógio e direção variável. O
módulo da soma dos três vetores determinados pela
posição desse ponteiro quando o relógio marca
exatamente 12 horas, 12 horas e 20 minutos e, por
fim, 12 horas e 40 minutos é, em cm, igual a:
a) 0,0. a) 30.
b) 0,50.
c) 1,0. b) .
d) 1,5. c) 20.
e) 2,0. d) zero.

Exercícios de Movimento Uniforme


15) (Unisinos-RS) Numa pista atlética retangular de
13) (Mackenzie-SP) A resultante dos vetores , e
lados a = 160 m e b = 60 m, um atleta corre com
mostrados na figura é: velocidade escalar constante v = 5,0 m/s, no sentido
horário, conforme mostrado na figura. Em t = 0 s, o atleta
encontra-se no ponto A.
Em relação ao ponto A, o vetor que define a posição do
atleta, após 60 s do início da corrida, tem módulo igual a:

a) 100 m.
b) 220 m.
c) 300 m.
d) 1,00.104 m.
e) 1,80.104 m.

a) .
b) . 16) (PUC-RS) As informações
a seguir referem-se a um
c) .
movimento retilíneo realizado por um objeto
d) . qualquer.
I. A velocidade vetorial pode mudar de sentido.
e) .
II. A velocidade vetorial tem sempre módulo
constante.
III. A velocidade vetorial tem direção constante.
A alternativa que representa corretamente o
OPERAÇÕES COM VETORES 02 movimento retilíneo é:
14) Na figura está representada a trajetória de um a) I, II e III.
móvel que se desloca passando, sucessivamente, pelos b) Somente III.
pontos A, B e C. No trajeto de A para C o intervalo de c) Somente II.
tempo decorrido foi de 2,5 s. d) Somente II e III.
e) Somente I e III.
17) (UFPI) Na figura a seguir, A e B são cidades,
situadas numa planície e ligadas por cinco diferentes
caminhos, numerados de 1 a 5. Cinco atletas corredores,
também numerados de 1 a 5, partem de A para B, cada um
seguindo o caminho correspondente a seu próprio número.
Todos os atletas completam o percurso em um mesmo
tempo. Assinale a opção correta.

A velocidade escalar média e a velocidade vetorial média


entre A e C são, respectivamente, iguais a:
a) 4,8 m/s e 4,0 m/s. a) Todos os atletas foram, em média, igualmente rápidos.
b) 5,6 m/s e 10 m/s. b) O atleta de número 5 foi o mais rápido.
c) 5,6 m/s e 4,0 m/s. c) O vetor velocidade média foi o mesmo para todos os
d) 7,2 m/s e 25 m/s atletas.
e) 35 m/s e 25 m/s. d) O módulo do vetor velocidade média variou, em ordem
decrescente, entre o atleta 1 e o atleta 5.
e) O módulo do vetor velocidade média variou, em ordem
crescente, entre o atleta 1 e o atleta 5.

Exercícios de Movimento Uniforme


18) (PUC-MG) Um objeto em movimento circular
uniforme passa pelo ponto A e, 1 segundo após, passa
pelo ponto B. A aceleração vetorial média nesse
intervalo de tempo tem módulo em m/s2:

22) (UFGO)Associe as cinco alternativas mostradas


a) . pelas figuras com as cinco proposições a seguir. ( e
b) 2. são a velocidade e a aceleração instantâneas,
c) 4. respectivamente.)
d) 0.
e) 0,5.
19) (UEPB) De acordo com os conceitos
estudados em Cinemática, complete adequadamente a
coluna da direita com os itens da esquerda:
(1) Movimento retilíneo e ( ) Velocidade vetorial de direção
uniforme. constante e módulo variável.
2) Movimento retilíneo e ( ) Velocidade vetorial constante.
uniformemente variado.
(3) Movimento circular e ( ) Velocidade vetorial variável em
uniforme. direção e módulo.
(4) Movimento circular e ( ) Velocidade vetorial de módulo
uniformemente variado. constante e direção variável.
Assinale a alternativa que corresponde à seqüência correta
da numeração:
a) 1, 2, 3, 4.
b) 2, 1, 4, 3. I. Movimento de velocidade vetorial constante no tempo.
c) 3, 4, 1, 2. II. Movimento retilíneo acelerado.
d) 1, 3, 4, 2. III. Movimento retilíneo retardado.
e) 3, 4, 2, 1. IV. Movimento circular de velocidade escalar constante.
20) Uma pessoa interessada no comportamento de uma V. Movimento circular uniformemente acelerado.
determinada partícula observou-a durante algum tempo, 23) (UFSCar-SP) Nos esquemas estão representadas a
registrando instante após instante sua velocidade escalar e
velocidade e a aceleração do ponto material P.
sua aceleração tangencial. Dos registros comprovou que a
Assinale a alternativa em que o módulo da velocidade
aceleração tangencial da partícula era constante e não nula.
desse ponto material permanece constante.
Do que a pessoa conclui que o movimento da mesma é:
a) uniforme.
b) circular uniformemente acelerado.
c) uniformemente retardado.
d) uniformemente variado.
e) retilíneo e uniforme.

21) (FGV-SP) A figura que melhor representa os


vetores velocidade instantânea e aceleração instantânea
, para uma partícula descrevendo um movimento
circular uniforme é:

Exercícios de Movimento Uniforme


24) (Uniube-MG) A figura a seguir representa um aponta na direção e sentido indicados. Nesse instante, o
pêndulo simples que oscila entre as posições A e B, no módulo da velocidade da partícula é:
campo gravitacional terrestre.
Quando o pêndulo se encontra na posição P, a sua
aceleração resultante é melhor indicada pelo vetor:

a) 2,0 m/s.
b) 4,0 m/s.
c) 6,0 m/s.
a) 1. d) 8,0 m/s.
b) 2. e) 10,0 m/s.
c) 3. 27) (FEI-SP) Dois barcos idênticos possuem a
d) 4. mesma velocidade quando percorrem um lago com
e) 5. água parada. Colocados em um rio cuja velocidade de
25) (Ufla-MG) Uma partícula realiza um correnteza é v = 3 m/s, observa-se que o barco que
movimento circular uniforme, que é representado na sobe o rio possui velocidade v = 5 m/s. Qual a
velocidade do outro barco que desce o rio?
figura a seguir: é o vetor da velocidade linear, é a) 2 m/s.
o vetor aceleração centrípeta, R é o raio da trajetória e b) 7 m/s.
é a posição angular da partícula. c) 8 m/s.
d) 11 m/s.
e) 12 m/s.
28) (Efei-MG) Um barco atravessa um rio seguindo a
menor distância entre as margens que são paralelas.
Sabendo que a largura do rio é de 2,0 km, que a travessia é
feita em 15 min e que a velocidade da correnteza é 6,0
km/h, podemos afirmar que a velocidade do barco em
relação à água é:
a) 2,0 km/h.
As alternativas são corretas, exceto: b) 6,0 km/h.
c) 8,0 km/h.
a) A aceleração centrípeta tem a função, em cada ponto, d) 10 km/h.
de mudar a direção do vetor velocidade linear da partícula, e) 14 km/h.
de forma que e sejam sempre perpendiculares entre
si. respostas
1. d 2. b 3. b 4. b 5. d 6. c 7. d 8. a 9. e 10. d 11. b 12. d 13.
b) A aceleração centrípeta é sempre radial e de módulo 14. c .15 a 16. e 17. c 18. c 19. b 20. d 21. d 22.
constante. I. d
c) O vetor velocidade linear é constante durante todo o II. c
movimento da partícula. III. a
d) O tempo necessário para que a partícula realize uma IV. b
V. e
volta completa é de , sendo v o módulo de . 23. c 24. d 25. c 26. b 27. d 28. d
e) A posição angular da partícula é dada pela função:
, sendo a posição angular inicial da
partícula no instante e w sua velocidade angular.
26) (UFC-CE) Uma partícula descreve trajetória
circular, de raio r = 1,0 m, com velocidade variável. A
figura a seguir mostra a partícula em um dado instante de
tempo em que sua aceleração tem módulo, a = 32 m/s2, e

Exercícios de Movimento Uniforme

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