LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

(Masa Pendemi Covid-19)

A.     Pendahuluan

Kegiatan pembelajaran masa Pandemi Covid 19 pada SMA NEGERI 7 , Kabupaten/kota KEPULAUAN TANIMBAR, Kecamatan TANIMBAR UTARA,
oleh YOSEPHUS LODAR,S.Pd, mata pelajaran MATEMATIKA WAJIB, Periode 1 April sampai dengan 30 April 2020, dilaksanakan

B.     Proses Pembelajaran

BULAN : APRIL
MINGGU : KE - 1
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD
UAN KE
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi
LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 1 Limit Fungsi Aljabar polinom dan fungsi rasional) secara intuitif dan - 19 16 2 1
sifat-sifatnya, serta menentukan eksistensinya Diskusi
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
1 LKS,
RABU/01 April 2020 III. 11.20-12.50 XII IIS KUR 2013 Ke - 3 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 15 1 1
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi
3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi
LKS,
I. 08.00-09.30 XI IIS KUR 2013 Ke - 1 Limit Fungsi Aljabar polinom dan fungsi rasional) secara intuitif dan - 27 23 3 1
sifat-sifatnya, serta menentukan eksistensinya Diskusi
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
2 LKS,
KAMIS/02 April 2020 III. 11.20-12.50 XII MIA KUR 2013 Ke - 3 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 16 1 1
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi
3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi
LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 2 Limit Fungsi Aljabar polinom dan fungsi rasional) secara intuitif dan - 19 16 1 2
sifat-sifatnya, serta menentukan eksistensinya Diskusi
3 JUMAT/03 April 2020
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
LKS,
IV. 13.00-14.00 XII MIA KUR 2013 Ke - 4 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 18
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi

3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi

4 SENIN/06 April 2020 LKS,
II. 09.40-11.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 2 Limit Fungsi Aljabar polinom dan fungsi rasional) secara intuitif dan - 27 20 3 1 3
sifat-sifatnya, serta menentukan eksistensinya Diskusi

3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan

5 SELASA/07 April 2020 I. 08.00-09.30 LKS,
XII IIS KUR 2013 Ke - 4 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 16 1
Diskusi
kombinasi) melalui masalah kontekstual
BULAN : APRIL
MINGGU : KE - 2
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan
LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 1 Turunan Fungsi Aljabar menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 19 19
definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
LKS,
III. 11.20-12.50 XII IIS KUR 2013 Ke - 5 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 15 2
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi
1 RABU/08 April 2020

Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan

LKS,
I. 08.00-09.30 XI IIS KUR 2013 Ke - 1 Turunan Fungsi Aljabar menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 27 23 1 1 2
definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan

2 LKS,
KAMIS/09 April 2020 III. 11.20-12.50 XII MIA KUR 2013 Ke - 5 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 18
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi

Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan

LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 2 Turunan Fungsi Aljabar menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 19 16 3
definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

3 JUMAT/10 April 2020

3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan

LKS,
IV. 13.00-14.00 XII MIA KUR 2013 Ke - 6 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 16 1 1
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi

Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan

4 SENIN/13 April 2020 LKS,
II. 09.40-11.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 2 Turunan Fungsi Aljabar menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 27 25 1 1
definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan

5 SELASA/14 April 2020 I. 08.00-09.30 LKS,
XII IIS KUR 2013 Ke - 6 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 17
Diskusi
kombinasi) melalui masalah kontekstual
BULAN : APRIL
MINGGU : KE - 3
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama

Penerapan Turunan Fungsi fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 1 Aljabar dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan
- 19 19
garis singgung kurva

1 RABU/15 April 2020 3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan

LKS,
III. 11.20-12.50 XII IIS KUR 2013 Ke - 7 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 15 2
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi
 1 RABU/15 April 2020

3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama

Penerapan Turunan Fungsi fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, LKS,
I. 08.00-09.30 XI IIS KUR 2013 Ke - 1 Aljabar dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan
- 27 23 1 1 2
Diskusi
garis singgung kurva
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
2 LKS,
KAMIS/16 April 2020 III. 11.20-12.50 XII MIA KUR 2013 Ke - 7 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 18
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi

3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama

Penerapan Turunan Fungsi fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 2 Aljabar dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan Diskusi
- 19 16 3
3 JUMAT/17 April 2020 garis singgung kurva
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
LKS,
IV. 13.00-14.00 XII MIA KUR 2013 Ke - 8 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 16 1 1
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi

3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama

4 SENIN/20 April 2020 Penerapan Turunan Fungsi fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, LKS,
II. 09.40-11.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 2 dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan
- 27 25 1 1
Aljabar Diskusi
garis singgung kurva
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
5 SELASA/21 April 2020 I. 08.00-09.30 LKS,
XII IIS KUR 2013 Ke - 8 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 17
Diskusi
kombinasi) melalui masalah kontekstual
BULAN : APRIL
MINGGU : KE - 4
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama
Penerapan Turunan Fungsi fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 3 Aljabar dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan Diskusi
- 19 19
garis singgung kurva
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
1 LKS,
RABU/22 April 2020 III. 11.20-12.50 XII IIS KUR 2013 Ke - 9 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 15 2
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi

3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama

Penerapan Turunan Fungsi fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, LKS,
I. 08.00-09.30 XI IIS KUR 2013 Ke - 3 - 27 23 1 1 2
Aljabar dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan Diskusi
garis singgung kurva
 3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
2 LKS,
KAMIS/23 April 2020 III. 11.20-12.50 XII MIA KUR 2013 Ke - 9 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 18
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi

3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama

Penerapan Turunan Fungsi fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 4 Aljabar dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan Diskusi
- 19 16 3
3 JUMAT/24 April 2020 garis singgung kurva
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
LKS,
IV. 13.00-14.00 XII MIA KUR 2013 Ke - 10 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 16 1 1
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi

3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama

4 SENIN/27 April 2020 Penerapan Turunan Fungsi fungsi dengan nilai maksimum, nilai minimum, LKS,
II. 09.40-11.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 4 dan selang kemonotonan fungsi, serta kemiringan
- 27 25 1 1
Aljabar Diskusi
garis singgung kurva
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
5 SELASA/28 April 2020 I. 08.00-09.30 LKS,
XII IIS KUR 2013 Ke - 10 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 17
Diskusi
kombinasi) melalui masalah kontekstual
BULAN : MEI
MINGGU : KE - 1
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 1 Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 19 19
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
1 LKS,
RABU/29 Mei 2020 III. 11.20-12.50 XII IIS KUR 2013 Ke - 11 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 15 2
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI IIS KUR 2013 Ke - 1 Aljabar
turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 27 23 1 1 2
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
2 LKS,
KAMIS/30 Mei 2020 III. 11.20-12.50 XII MIA KUR 2013 Ke - 11 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 18
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi
 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 2 Aljabar
turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 19 16 3
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
3 JUMAT/1 Mei 2020
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
LKS,
IV. 13.00-14.00 XII MIA KUR 2013 Ke - 12 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 16 1 1
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
4 SENIN/4 Mei 2020 Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
II. 09.40-11.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 2 turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 27 25 1 1
Aljabar sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan

5 SELASA/5 Mei 2020 LKS,
I. 08.00-09.30 XII IIS KUR 2013 Ke - 12 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 17
Diskusi
kombinasi) melalui masalah kontekstual
BULAN : MEI
MINGGU : KE - 2
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 3 Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 19 19
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
1 LKS,
RABU/6 Mei 2020 III. 11.20-12.50 XII IIS KUR 2013 Ke - 13 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 17 15 2
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI IIS KUR 2013 Ke - 3 Aljabar
turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 27 23 1 1 2
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
3.3. Menganalisis aturan pencacahan (aturan
2 LKS,
KAMIS/7 Mei 2020 III. 11.20-12.50 XII MIA KUR 2013 Ke - 13 Kaidah Pencacahan penjumlahan, aturan perkalian, permutasi, dan - 18 18
kombinasi) melalui masalah kontekstual Diskusi
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 4 Aljabar
turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 19 16 3
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
3 JUMAT/8 Mei 2020 3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang
kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
IV. 13.00-14.00 XII MIA KUR 2013 Ke - 1 Peluang Kejadian Majemuk - 18 16 1 1
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
 LIBUR HARI RAYA
4 SENIN/11 Mei 2020

5 SELASA/12 Mei 2020

BULAN : MEI
MINGGU : KE - 3
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

LIBUR HARI RAYA

1 RABU/13 Mei 2020

2 KAMIS/14 Mei 2020

3 JUMAT/15 Mei 2020
4 SENIN/18 Mei 2020
5 SELASA/19 April 2020
BULAN : MEI
MINGGU : KE - 4
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

LIBUR HARI RAYA

1 RABU/20 Mei 2020

2 KAMIS/21 Mei 2020

3 JUMAT/22 Mei 2020

3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti

4 SENIN/25 Mei 2020 Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
II. 09.40-11.10 XI IIS KUR 2013 KE - 4 turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 27 25 1 1
Aljabar sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang

5 SELASA/26 Mei 2020 I. 08.00-09.30 kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
XII IIS KUR 2013 KE - 1 Peluang Kejadian Majemuk - 17 17
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak

3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti

LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 5 Integral Tak Tentu Fungsi Aljabar turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 19 19
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

6 RABU/27 Mei 2020 3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang

kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
III. 11.20-12.50 XII IIS KUR 2013 Ke - 2 Peluang Kejadian Majemuk - 17 15 2
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI IIS KUR 2013 Ke - 5 Aljabar
turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 27 23 1 1 2
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
 3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang
7 kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
KAMIS/28 Mei 2020 III. 11.20-12.50 XII MIA KUR 2013 KE - 1 Peluang Kejadian Majemuk - 18 18
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 4 Aljabar
turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 19 16 3
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
8 JUMAT/29 Mei 2020 3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang
kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
IV. 13.00-14.00 XII MIA KUR 2013 Ke - 2 Peluang Kejadian Majemuk - 18 16 1 1
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
BULAN : JUNI
MINGGU : KE - 1
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
1 SENIN/1 Juni 2020 Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
II. 09.40-11.10 XI IIS KUR 2013 KE - 5 turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 27 25 1 1
Aljabar sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang

2 SELASA/2 Juni 2020 kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
I. 08.00-09.30 XII IIS KUR 2013 KE - 3 Peluang Kejadian Majemuk - 17 17
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 KE - 5 turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 19 19
Aljabar
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang

3 kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
RABU/3 Juni 2020 III. 11.20-12.50 XII IIS KUR 2013 Ke - 4 Peluang Kejadian Majemuk - 17 15 2
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI IIS KUR 2013 Ke - 6 Aljabar
turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 27 23 1 1 2
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang

4 kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
KAMIS/4 Jini 2020 III. 11.20-12.50 XII MIA KUR 2013 KE - 3 Peluang Kejadian Majemuk - 18 18
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 6 turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- - 19 16 3
Aljabar
sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
5 JUMAT/5 Juni 2020 3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang
kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
IV. 13.00-14.00 XII MIA KUR 2013 Ke - 4 Peluang Kejadian Majemuk - 18 16 1 1
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
BULAN : JUNI
MINGGU : KE - 2
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
1 SENIN/8 Juni 2020 II. 09.40-11.10 XI IIS KUR 2013 KE - 7
Aljabar PERSIAPAN PAS Diskusi
- 27 27

3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang

2 SELASA/9 Juni 2020 kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
I. 08.00-09.30 XII IIS KUR 2013 KE - 5 Peluang Kejadian Majemuk - 17 17
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 KE - 7 Aljabar PERSIAPAN PAS Diskusi
- 19 19

3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang

3 kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
RABU/10 Juni 2020 III. 11.20-12.50 XII IIS KUR 2013 Ke - 6 Peluang Kejadian Majemuk - 17 17
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI IIS KUR 2013 Ke - 8 Aljabar PERSIAPAN PAS Diskusi
- 27 27

3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang

4 kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
KAMIS/11 Jini 2020 III. 11.20-12.50 XII MIA KUR 2013 KE - 5 Peluang Kejadian Majemuk - 18 18
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
Integral Tak Tentu Fungsi LKS,
I. 08.00-09.30 XI MIA KUR 2013 Ke - 8 Aljabar PERSIAPAN PAS Diskusi
- 19 16 3

5 JUMAT/12 Juni 2020 3.4. Mendeskripsikan dan menentukan peluang

kejadian majemuk (peluang kejadian-kejadian LKS,
IV. 13.00-14.00 XII MIA KUR 2013 Ke - 6 Peluang Kejadian Majemuk - 18 16 1 1
saling bebas, saling lepas, dan kejadian bersyarat) Diskusi
dari suatu percobaan acak
 BULAN : JUNI
MINGGU : KE - 3
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

PAS
1
2 SENIN/15 Juni 2020

3 Sampai

(Penilaian Akir Semester)

4
JUMAT/19 Juni 2020
5

BULAN : JUNI
MINGGU : KE - 4
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1
2

3
SENIN/22 Juni 2020 - Jumat/ 26 Juni 2020 Penerimaan Laporan Pendidikan
4 (Persiapan Libur Semester)
5

BULAN : JULI
MINGGU : KE - 1 & MINGGU KE - 2
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1
2

LIBUR SEMESTER
3 SENIN/29 Juni 2020 -
11 Juli 2020

4
5

BULAN : JULI
MINGGU : KE - 3
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEM PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1
2

3 SENIN/13 Juli 2020 -

17 Juli 2020
PENGENALAN LINGKUNGAN MEMASUKI
4 SEMESTER DUA
5

BULAN : JULI
MINGGU : KE - 4
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEM PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU UAN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1
2

3 SENIN/13 Juli 2020 -

17 Juli 2020
PENGENALAN LINGKUNGAN MEMASUKI
SEMESTER DUA
 PENGENALAN LINGKUNGAN MEMASUKI
4 SEMESTER DUA
5
C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah
……………………………………………………………………………………………………………

D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah )

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………., April 2020

Guru Mata Pelajaran

YOSEPHUS LODAR, S.Pd

Mengetahui,

Pengawas Pembina Kepala Sekolah

PAULUS A KUNDRE, S.Pd

NIP. …………………………
NIP. …………………….

Keterangan :

1.     Nomor urut

2.     Hari dan tanggal mengajar
3.     Sesuai dengan jadwal mengajar ( di lampirkan )
4.     Sesuai dengan SK mengajar ( di lampirkan )
5.     Kurikulum yang di gunakan
6.     Sesuai dengan RPP ( di lampirkan )
7.     Materi yan diajarn ( bahan ajar )
8.     Sesuai Kurikulum yang di gunakan
9.     Di isi dengan media, strategi dan Teknik pembelajaran dan penilaian pembelajaran ( lampirkan photo 4 )
10.  Di isi dengan media, strategi dan Teknik pembelajaran dan penilaian pembelajaran ( lampirkan photo 4 )
11.  ,12, 13 ,14, 15 , di isi sesuai kondisi kelas saat mengajar ( lampirkan absen)
16. Jika perlu
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
2021/2022
A.     Pendahuluan

Kegiatan pembelajaran masa Pandemi Covid 19 pada SMA NEGERI 7 , Kabupaten/kota KEPULAUAN TANIMBAR, Kecamatan TANIMBAR UTARA,
oleh YOSEPHUS LODAR,S.Pd, mata pelajaran MATEMATIKA WAJIB, Periode 1 Januari Sampai 31 Januari, dilaksanakan
B.     Proses Pembelajaran
BULAN : Januari
MINGGU : KE - 1
PERTE DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
No KLS KUR MUAN MATERI KD PEMBELAJARAN
KE DARING LURING JML H A S I
TANGGAL WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom

1 Selasa /04 Januari KUR Limit Fungsi LKS,
10.35 - 12.00 XI MIA Ke - 1 dan fungsi rasional) secara intuitif dan sifat-sifatnya, - 16 16
2022 2013 Aljabar
serta menentukan eksistensinya Diskusi

3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom

3 Selasa /04 Januari KUR Limit Fungsi LKS,
08.55 - 10.25 XI IIS Ke - 1 dan fungsi rasional) secara intuitif dan sifat-sifatnya, - 30 28 1 1
2022 2013 Aljabar
serta menentukan eksistensinya Diskusi

3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom

4 Rabu /05 Januari 2022 07.15 - 08.00 XI MIA KUR Limit Fungsi LKS,
Ke - 2 dan fungsi rasional) secara intuitif dan sifat-sifatnya, - 16 15 1
2013 Aljabar
serta menentukan eksistensinya Diskusi

3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi

5 Rabu /05 Januari 2022 10.35 - 12.00 XI IIS KUR Limit Fungsi LKS,
Ke - 2 polinom dan fungsi rasional) secara intuitif dan - 30 28 2
2013 Aljabar Diskusi
sifat-sifatnya, serta menentukan eksistensinya
BULAN : Januari
MINGGU : KE - 2
PERTE DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom

Selasa /11 Januari KUR Limit Fungsi LKS,
10.35 - 12.00 XI MIA Ke - 3 dan fungsi rasional) secara intuitif dan sifat-sifatnya, - 16 15 1
2022 2013 Aljabar
serta menentukan eksistensinya Diskusi
1
3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom
Selasa /11 Januari KUR Limit Fungsi LKS,
08.55 - 10.25 XI IIS Ke - 3 dan fungsi rasional) secara intuitif dan sifat-sifatnya, - 30 27 1 1 1
2022 2013 Aljabar
serta menentukan eksistensinya Diskusi

3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom

3 Rabu /12 Januari 2022 07.15 - 08.00 KUR Limit Fungsi LKS,
XI MIA Ke - 4 Aljabar
dan fungsi rasional) secara intuitif dan sifat-sifatnya, - 16 16
2013 serta menentukan eksistensinya Diskusi

3.7. Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom

4 Rabu /12 Januari 2022 10.35 - 12.00 XI IIS KUR Limit Fungsi LKS,
Ke - 4 dan fungsi rasional) secara intuitif dan sifat-sifatnya, - 30 30
2013 Aljabar
serta menentukan eksistensinya Diskusi

BULAN : Januari
MINGGU : KE - 3
PERTE DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Turunan 3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan

Selasa /18 Januari KUR LKS,
10.35 - 12.00 XI MIA Ke - 1 Fungsi menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 16 16
2022 2013 Aljabar definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
1
Turunan 3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan
Selasa /18 Januari KUR LKS,
08.55 - 10.25 XI IIS Ke - 1 Fungsi menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 30 30 3 1 4
2022 2013 Aljabar definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Turunan 3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan

3 Rabu /19 Januari 2022 07.15 - 08.00 KUR LKS,
XI MIA Ke - 2 Fungsi menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 16 16
2013 Aljabar definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Turunan 3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan

4 Rabu /19 Januari 2022 10.35 - 12.00 XI IIS KUR LKS,
Ke - 2 Fungsi menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 30 29 1
2013 Aljabar definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
BULAN : Januari
MINGGU : KE - 4
PERTE DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
No KLS KUR MUAN MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Turunan 3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan
Selasa /25 Januari KUR LKS,
10.35 - 12.00 XI MIA Ke - 3 Fungsi menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 16 16
2022 2013 Aljabar definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
1
Turunan 3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan
Selasa /25 Januari KUR LKS,
08.55 - 10.25 XI IIS Ke - 3 Fungsi menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 30 30
2022 2013 Aljabar definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Turunan 3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan

3 Rabu /26 Januari 2022 07.15 - 08.00 KUR LKS,
XI MIA Ke - 4 Fungsi menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 16 16
2013 Aljabar definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Turunan 3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar dan

4 Rabu /26 Januari 2022 10.35 - 12.00 XI IIS KUR LKS,
Ke - 4 Fungsi menentukan turunan fungsi aljabar menggunakan - 30 30
2013 Aljabar definisi atau sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah

……………………………………………………………………………………………………………
D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah)
Guru kontrak yang bersangkutan masih layak dan memenuhi ...syarat untuk di perpanjang kontraknya

Keliobar 31 Maret 2022

Pengawas Pembina
Guru Mata Pelajaran

Drs. JOAS LAMBIOMBIR YOSEPHUS LODAR, S.Pd

NIP.196207171993031009 Mengetahui
Kepala Sekolah

D. FENINLAMBIR S.Pd,M.M
Nip : 19710525 200502 1 004
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
2021/2022
A.     Pendahuluan

Kegiatan pembelajaran masa Pandemi Covid 19 pada SMA NEGERI 7 , Kabupaten/kota KEPULAUAN TANIMBAR, Kecamatan TANIMBAR UTARA,
oleh YOSEPHUS LODAR,S.Pd, mata pelajaran MATEMATIKA WAJIB, Periode 1 Februari Sampai 28 Februari 2022, dilaksanakan
B.     Proses Pembelajaran
BULAN : Februari
MINGGU : KE - 1
PERTE DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
No KLS KUR MUAN MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar

Turunan
Selasa /01 Febuarri KUR dan menentukan turunan fungsi aljabar LKS,
10.35 - 12.00 XI MIA Ke - 5 Fungsi - 16 14 1 1
2022 2013 menggunakan definisi atau sifat-sifat turunan Diskusi
Aljabar
fungsi
1
3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar
Turunan
Selasa /01 Febuarri KUR dan menentukan turunan fungsi aljabar LKS,
08.55 - 10.25 XI IIS Ke - 5 Fungsi - 26 2 1 1
2022 2013 menggunakan definisi atau sifat-sifat turunan Diskusi
Aljabar
fungsi

3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar

Turunan
3 Rabu /02 Febuarri KUR dan menentukan turunan fungsi aljabar LKS,
07.15 - 08.00 XI MIA Ke - 6 Fungsi - 16 16
2022 2013 menggunakan definisi atau sifat-sifat turunan Diskusi
Aljabar
fungsi

3.8. Menjelaskan sifat-sifat turunan fungsi aljabar

Turunan
4 Rabu /02 Febuarri KUR dan menentukan turunan fungsi aljabar LKS,
10.35 - 12.00 XI IIS Ke - 6 Fungsi - 30 30
2022 2013 menggunakan definisi atau sifat-sifat turunan Diskusi
Aljabar
fungsi
BULAN : Februari
MINGGU : KE - 2
PERTE DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
No KLS KUR MUAN MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi
Turunan
Selasa /08 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
10.35 - 12.00 XI MIA Ke - 7 Fungsi - 16 15 1
2022 2013 Aljabar
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Diskusi
kurva
1
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi
Turunan
Selasa /08 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
08.55 - 10.25 XI IIS Ke - 7 Fungsi - 30 28 1 1
2022 2013 Aljabar
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Diskusi
kurva
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi
Turunan
3 Rabu /09 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
17.15 - 08.00 XI MIA Ke - 8 Fungsi - 16 16
2022 2013 Aljabar
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Diskusi
kurva
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi
Turunan
Rabu /09 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
10.35 - 12.00 XI IIS Ke - 8 Fungsi - 30 30
2022 2014 Aljabar
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Diskusi
kurva
BULAN : Februari
MINGGU : KE - 3
PERTE DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi
Turunan
1 Selasa /15 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
10.35 - 12.00 XI MIA Ke - 9 Fungsi - 16 16
2022 2013 Aljabar
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Diskusi
kurva
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi
Turunan
2 Selasa /15 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
08.55 - 10.25 XI IIS Ke - 9 Fungsi
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung
- 30 30
2022 2013 Aljabar Diskusi
kurva
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi
Turunan
3 Rabu /16 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
07.15 - 08.00 XI MIA Ke - 10 Fungsi - 16 16
2022 2013 Aljabar
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Diskusi
kurva
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi
Turunan
4 Rabu /16 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
10.35 - 12.00 XI IIS Ke - 10 Fungsi - 30 30
2022 2014 Aljabar
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Diskusi
kurva
BULAN : Februari
MINGGU : KE - 4
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTE PESERTA KET
PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi
Turunan
1 Selasa /22 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
10.35 - 12.00 XI MIA KE - 11 Fungsi
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung
- 16 16
2022 2013 Aljabar Diskusi
kurva

3.9. Menganalisis keberkaitanan turunan pertama fungsi

Turunan
2 Selasa /22 Febuarri KUR dengan nilai maksimum, nilai minimum, dan selang LKS,
08.55 - 10.25 XI IIS Ke - 11 Fungsi - 30 30
2022 2013 Aljabar
kemonotonan fungsi, serta kemiringan garis singgung Diskusi
kurva

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)

3 Rabu /23 Febuarri KUR LKS,
07.15 - 08.00 XI MIA Ke - 1 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 16 16
2022 2013 Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)

4 Rabu /23 Febuarri KUR LKS,
10.35 - 12.00 XI IIS Ke - 1 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 30 30
2022 2013 Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah

……………………………………………………………………………………………………………

D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah)

Guru kontrak yang bersangkutan masih layak dan memenuhi ...syarat untuk di perpanjang kontraknya

Pengawas Pembina Keliobar 31 Maret 2022

Guru Mata Pelajaran

Drs. JOAS LAMBIOMBIR

NIP.196207171993031009 YOSEPHUS LODAR, S.Pd

Mengetahui
Kepala Sekolah

D. FENINLAMBIR S.Pd,M.M
Nip : 19710525 200502 1 004
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
2021/2022
A.     Pendahuluan

Kegiatan pembelajaran masa Pandemi Covid 19 pada SMA NEGERI 7 , Kabupaten/kota KEPULAUAN TANIMBAR, Kecamatan TANIMBAR UTARA,
oleh YOSEPHUS LODAR,S.Pd, mata pelajaran MATEMATIKA WAJIB, Periode 1 Maret Sampai 31 Maret 2022, dilaksanakan
B.     Proses Pembelajaran

BULAN : Maret
MINGGU : KE - 1
PERTE DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)

1 KUR LKS,
Selasa /01 Maret 2022 10.35 - 12.00 XI MIA KE - 2 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 16 16
2013 Diskusi
Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)

KUR LKS,
Selasa /01 Maret 2022 08.55 - 10.25 XI IIS KE - 2 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 30 30
2013 Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
3
Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)
KUR LKS,
Rabu /02 Maret 2022 07.15 - 08.00 XI MIA KE - 3 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 16 16
2013 Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)

5 KUR LKS,
Rabu /02 Maret 2022 10.35 - 12.00 XI IIS KE - 3 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 30 30
2013 Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
BULAN : Maret
MINGGU : KE - 2
PERTE DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)
1 KUR LKS,
Selasa /08 Maret 2022 10.35 - 12.00 XI MIA KE - 4 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 16 15 1
2013 Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)

KUR LKS,
Selasa /08 Maret 2022 08.55 - 10.25 XI IIS KE - 4 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 30 29 1
2013 Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi
3
Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)
KUR LKS,
Rabu /09 Maret 2022 07.15 - 08.00 XI MIA KE - 5 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 16 15 1
2013 Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti turunan)

5 KUR LKS,
Rabu /09 Maret 2022 10.35 - 12.00 XI IIS KE - 5 Tentu Fungsi fungsi aljabar dan menganalisis sifat-sifatnya - 30 29 1
2013 Aljabar berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

BULAN : Maret
MINGGU : KE - 3
PERTE DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
No KLS KUR MUAN MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

1 LKS,
Selasa /16 Maret 2022 10.35 - 12.00 XI MIA KUR 2013 KE - 6
Diskusi
- 16 16

PTS
2 LKS,
Selasa /16 Maret 2022 08.55 - 10.25 XI IIS KUR 2013 KE - 6
Diskusi
- 30 22 3 1 4

3 LKS,
Rabu /17 Maret 2022 07.15 - 08.00 XI MIA KUR 2013 KE - 7
Diskusi
- 16 26

(Penilaian Tenga Semester)

4 LKS,
Rabu /17 Maret 2022 10.35 - 12.00 XI IIS KUR 2013 KE - 7
Diskusi
- 30 25 3 1 1
BULAN : Maret
MINGGU : KE - 4
PERTE DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
No KLS KUR MUAN MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti
1 KUR Tentu Fungsi turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- LKS,
Selasa /22 Maret 2022 10.35 - 12.00 XI MIA KE - 8 - 16 16
2013 Aljabar sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti

2 KUR Tentu Fungsi turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- LKS,
Selasa /22 Maret 2022 08.55 - 10.25 XI IIS KE - 8 - 30 30
2013 Aljabar sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti

3 KUR Tentu Fungsi turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- LKS,
Rabu /23 Maret 2022 07.15 - 08.00 XI MIA KE - 9 - 16 16
2013 Aljabar sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

Integral Tak 3.10. Mendeskripsikan integral tak tentu (anti

4 KUR Tentu Fungsi turunan) fungsi aljabar dan menganalisis sifat- LKS,
Rabu /23 Maret 2022 10.35 - 12.00 XI IIS KE - 9 - 30 30
2013 Aljabar sifatnya berdasarkan sifat-sifat turunan fungsi Diskusi

C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah

……………………………………………………………………………………………………………

D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah)

Guru kontrak yang bersangkutan masih layak dan memenuhi ...syarat untuk di perpanjang kontraknya

Keliobar 31 Maret 2022

Pengawas Pembina Guru Mata Pelajaran

Drs. JOAS LAMBIOMBIR YOSEPHUS LODAR, S.Pd

NIP.196207171993031009 Mengetahui
Kepala Sekolah

D. FENINLAMBIR S.Pd,M.M
Nip : 19710525 200502 1 004
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
(Masa Pendemi Covid-19)

A.     Pendahuluan
Kegiatan pembelajaran masa Pandemi Covid 19 pada SMA NEGERI 7 , Kabupaten/kota KEPULAUAN TANIMBAR, Kecamatan TANIMBAR UTARA,
oleh YOSEPHUS LODAR,S.Pd, mata pelajaran MATEMATIKA WAJIB, Periode 1 Agustus sampai dengan 30 September 2020, dilaksanakan

B.     Proses Pembelajaran

BULAN : Agustus
MINGGU : KE - 1
DESAIN
HARI/ JAM/ PEMBELAJARAN PESERTA KET
PERTEMU
No KLS KUR MATERI KD
AN KE
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Menjelaskan program linear dua

Selasa/ 04 variabel dan metode
DISKUSI,
Agustus 2020 09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 1 Matriks penyelesaiannya dengan
LKS
25 25
menggunakan masalah
kontekstual
1
Menjelaskan program linear dua
variabel dan metode
Rabu/05 DISKUSI,
07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 1 Matriks penyelesaiannya dengan 15 15
Agustus 2020 menggunakan masalah
LKS
kontekstual
BULAN : Agustus
MINGGU : KE - 2
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEMU PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
AN KE
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Menjelaskan program linear dua
Selasa/ 11 variabel dan metode
1 DISKUSI,
Agustus 2020 09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 2 Matriks penyelesaiannya dengan
LKS
25 25
menggunakan masalah
kontekstual

Menjelaskan program linear dua

variabel dan metode
2 Rabu/12 DISKUSI,
07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 2 Matriks penyelesaiannya dengan
LKS
15 15
Agustus 2020 menggunakan masalah
kontekstual
BULAN : Agustus
MINGGU : KE - 3
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEMU PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU AN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Menjelaskan program linear dua
variabel dan metode
1 Selasa/ 18 DISKUSI,
Agustus 2020 09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 3 Matriks penyelesaiannya dengan
LKS
25 25
menggunakan masalah
kontekstual

Menjelaskan program linear dua

variabel dan metode
2 Rabu/19 DISKUSI,
07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 3 Matriks penyelesaiannya dengan
LKS
15 15
Agustus 2020 menggunakan masalah
kontekstual
BULAN : Agustus
MINGGU : KE - 4
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEMU PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
AN KE DARING LURING JML H A S I
TANGGAL WAKTU
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Menjelaskan program linear dua
Selasa/ 25 variabel dan metode
1 DISKUSI,
Agustus 2020 09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 4 Matriks penyelesaiannya dengan
LKS
25 25
menggunakan masalah
kontekstual

Menjelaskan program linear dua

variabel dan metode
2 Rabu/26 DISKUSI,
07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 4 Matriks penyelesaiannya dengan
LKS
15 15
Agustus 2020 menggunakan masalah
kontekstual
C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah
……………………………………………………………………………………………………………

D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah)

Guru kontrak yang bersangkutan masih layak dan memenuhi ...syarat untuk di perpanjang kontraknya

Keliobar 31 Juli 2020

Pengawas Pembina Guru Mata Pelajaran

YOSEPHUS LODAR, S.Pd

Mengetahui,
Kepala Sekolah

PAULUS A KUNDRE, S.Pd

NIP. 196902281991031000
BULAN : September
MINGGU : KE - 1
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEMU PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
AN KE
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Selasa/ 01 Menyelesaikan masalah yang

1 September berkaitan dengan determinan DISKUSI,
09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 5 Matriks
dan invers matriks berordo 2×2 LKS
25 25
2020
dan 3×3

Rabu/02 Menyelesaikan masalah yang

2 September berkaitan dengan determinan DISKUSI,
07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 5 Matriks
dan invers matriks berordo 2×2 LKS
15 15
2020 dan 3×3

BULAN : September
MINGGU : KE - 2
DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
PERTEMU PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
AN KE
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Selasa/ 08 Menganalisis dan

1 September membandingkan transformasi DISKUSI,
09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 6 Matriks
dan komposisi transformasi LKS
25 25
2020
dengan menggunakan matriks

Rabu/09 Menganalisis dan

2 September membandingkan transformasi DISKUSI,
07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 6 Matriks
dan komposisi transformasi LKS
15 15
2020 dengan menggunakan matriks
BULAN : September
MINGGU : KE - 3
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEMU PEMBELAJARAN PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD
AN KE
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Selasa/ 15 Menganalisis dan

1 September membandingkan transformasi DISKUSI,
09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 7 Matriks
dan komposisi transformasi LKS
25 25
2020
dengan menggunakan matriks

Rabu/16 Menganalisis dan

2 September membandingkan transformasi DISKUSI,
07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 7 Matriks
dan komposisi transformasi LKS
15 15
2020 dengan menggunakan matriks

BULAN : September
MINGGU : KE - 4
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEMU PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU AN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Selasa/ 22 Menganalisis dan

1 September membandingkan transformasi DISKUSI,
09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 8 Matriks
dan komposisi transformasi LKS
25 25
2020
dengan menggunakan matriks

Rabu/23 Menganalisis dan

2 September membandingkan transformasi DISKUSI,
07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 8 Matriks
dan komposisi transformasi LKS
15 15
2020 dengan menggunakan matriks
C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah
……………………………………………………………………………………………………………
D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah)
Guru kontrak yang bersangkutan masih layak dan memenuhi ...syarat untuk di perpanjang kontraknya

Keliobar 31 Juli 2020

Pengawas Pembina Guru Mata Pelajaran

LAMBERTUS SIARMASA YOSEPHUS LODAR, S.Pd

NIP. 196303021986011000

Mengetahui,
Kepala Sekolah

PAULUS A KUNDRE, S.Pd

NIP. 196902281991031000
BULAN : Oktober
MINGGU : KE - 1
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEMU PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU AN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Menjelaskan matriks dan

kesamaan matriks dengan
menggunakan masalah
Selasa / 06 kontekstual dan melakukan DISKUSI,
1
Oktober 2020 09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 9 Matriks
operasi pada matriks yang LKS
25 25
meliputi penjumlahan,
pengurangan, perkalian skalar,
dan perkalian, serta transpose

Menjelaskan matriks dan

kesamaan matriks dengan
menggunakan masalah
Rabu / 02 kontekstual dan melakukan DISKUSI,
2 15 15
Oktober 2021 07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 9 Matriks
operasi pada matriks yang LKS
meliputi penjumlahan,
pengurangan, perkalian skalar,
dan perkalian, serta transpose

BULAN : Oktober
MINGGU : KE - 2
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEMU PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU AN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Menggeneralisasi pola bilangan DISKUSI,
1 Selasa / 13 Baris Dan
Oktober 2020 09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 1
Deret dan jumlah pada barisan LKS
25 25
Aritmetika dan Geometri
Rabu / 14 Menggeneralisasi pola bilangan
2 Baris Dan DISKUSI,
Oktober 2020 07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 1
Deret
dan jumlah pada barisan
LKS
15 15
Aritmetika dan Geometri
BULAN : Oktober
MINGGU : KE - 3
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTEMU PEMBELAJARAN PESERTA KET
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU AN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Selasa/ 20 Menggeneralisasi pola bilangan
1 September Baris Dan DISKUSI,
09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 2
Deret
dan jumlah pada barisan
LKS
25 25
2020 Aritmetika dan Geometri
 Menggeneralisasi pola bilangan
2 Rabu/21 07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 2
Baris Dan
dan jumlah pada barisan
DISKUSI,
15 15
Oktober 2020 Deret LKS
Aritmetika dan Geometri
BULAN : Oktober
MINGGU : KE - 4
DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PERTEMU PEMBELAJARAN
No KLS KUR MATERI KD
TANGGAL WAKTU AN KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Selasa/ 27 Menggeneralisasi pola bilangan
1 Baris Dan DISKUSI,
Oktober 2020 09.10 - 10.10 XI IIS KUR 2013 Ke - 3
Deret
dan jumlah pada barisan
LKS
25 25
Aritmetika dan Geometri
Menggeneralisasi pola bilangan
2 Rabu/28 07.00 - 08.00 XI MIA KUR 2013 Ke - 3
Baris Dan
dan jumlah pada barisan
DISKUSI,
15 15
Oktober 2020 Deret
Aritmetika dan Geometri
LKS

C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah

……………………………………………………………………………………………………………

D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah)

Guru kontrak yang bersangkutan masih layak dan memenuhi ...syarat untuk di perpanjang kontraknya

Keliobar 31 Juli 2020

Pengawas Pembina Guru Mata Pelajaran

LAMBERTUS SIARMASA YOSEPHUS LODAR, S.Pd

NIP. 196303021986011000

Mengetahui,
Kepala Sekolah

PAULUS A KUNDRE, S.Pd

NIP. 196902281991031000
 APSEN SISWA KELAS XI MIA
SMA NEGERI 7 KEPULAUAN TANIMBAR
Februari
No Nama siswa
Sel Rab Sel Rab Sel Rab Sel Rab Ket
1 ADEVAN HEART F WATRATAN

2 ADOLFINA AFITU

3 AGUSTINI FUN

4 ANACI LOLY

5 DANIEL SAA

6 GERALD R. L. KELMASKOUW

7 JELFIS MARIUS WUARLELA

8 JHON KAREL WEAR

9 JULIUS MARCHEL TITIRLOLOY

10 KARTINI KADUN

11 LENORCE PRISKILA LABATAR

12 MANASE MARTINUS

13 MARIANA IRARATU

14 MARSELA ANGGUN DEWI LALUUR

15 MARTINA MAYANU

16 MEILANY MARTENCI WUWURATU

17 ONA BERGITA METALMETY

18 PETRUS CANISIUN JAFLAUN

19 RUTH PATRICIA ORATMANGUN

20 WEHELMINA KADUN

21 YERMIAS DITILEBIT

22 YOHANA MARU

23 YOSINTA PUTRI AYU NARESSY

24 YULIANA AFITU
KET
S : SAKIT
I : IJIN
A : ALPA
 APSEN SISWA KELAS XI IIS
SMA NEGERI 7 KEPULAUAN TANIMBAR
Februari
No Nama siswa
Rab Jum Rab Jum Rab Jum Rab Jum Ket
1 Abecina Watratan

2 Aleksander Refwutu

3 Barnabas Niunifaat

4 Benoni Singerin

5 Dedi Candra Kudamasa

6 Defian Kadun

7 Efa Kelwulan

8 Ferdinan Batlolone

9 Gea fausoky basaur

10 Irene Larat

11 Julius Oratmangun

12 Kostan Larat

13 Leonardus Wadan

14 Lodewik Wadan

15 Marosy matruty

16 Martho Naresy

17 Martinus Untayana

18 Maryo Baulu

19 Metusala kadun

20 Nikodemus Laluun

21 Oktovina Sairatu

22 Olof Oratmangun

23 Petrosina Metalmety

24 Riki Y Naresy

25 Roberth jhon Fuun

26 Samuel Labobar

27 Sanjar Serang

28 Shintia Labobar

29 Welhelmus Yawar

30 Welthens Sanabuky

31 Yohana A. Batlalona

32 Yonas P. Letfar

33 Yuliana Kadun
KET
S : SAKIT
I : IJIN
A : ALPA
 ABSENSI SISWA KLS XI IIS
April
No Nama siswa MING 1 MING 2 MING 3 MING 4
Sel Rab Sel Rab Sel Rab Sel Rab
1 ALBERTH BEMBUAIN

2 ANTONIA MARIA YAWAR

3 AKDAMINA S LUANMASSA

4 ANDREDIR KADUN

5 ALBERTINA YAFUR

6 ABNER SAIRATU

7 BRIAN SAULAHIRWAN

8 DANDI WERLUKA

9 EDA KRISTINA BASAUR

10 HENDRI D. UNGERWALU

11 IMANUEL MASELKOSU

12 MARSIA SAMAR

13 MARKUS LARAT

14 MAGDALENA SERAN

15 SEFNAT ELATH

16 SILWANUS ELYAWAR

17 THOMAS JEUJANAN

18 TITUS A. SANABUKY

19 JONI WADAN

20 SARTIKA E.KADUN

21 HENDRIK UNGERWALU

22 SIMSON LOLY

23 KAREL KADUN

24 MARTHEN LOUHATTU

25 JONEDY RANTUNLEAL

KET
S : SAKIT
I : IJIN
A : ALPA
 SEPTEMBER
MING 1 MING 2 MING 3 MING 4
Sel Rab Sel Rab Sel Rab Sel Rab
 ABSENSI SISWA KLS XI MIA
Maret
No Nama siswa MING 1 MING 2 MING 3 MING 4
Sel Rab Sel Rab Sel Rab Sel Rab
1 DONISTA WUWURATU
2 FUBE METALMETY
3 GEVANT. R. L. KELMASKOUW
4 HERSAN BATSIRA
5 JONSI YONATAN AFITU
6 KETERINA METALMETY
7 KRESTIAN METALMETY
8 LAURINA K. AFITU
9 LUSIANA UNIMLORA
10 MARTINA P. SAIRATU
11 MATHEUS LIMARLOY
12 MERI LODAR
13 MERPATI METALMETY
14 MINCE SAMANGUN
15 RUFUS BALOK
16 YULIANA BATLOLONA

KET
S : SAKIT
I : IJIN
A : ALPA
 ABSENSI SISWA KLS XI IIS
Maret
No Nama siswa MING 1 MING 2 MING 3 MING 4
Sel Rab Sel Rab Sel Rab Sel Rab
1 ANTONIUS WATRATAN
2 ARNOLIS BASAUR
3 ABDON LUTLUTUR
4 ARIEL SHARON KELMASA
5 DANTE NGELIA
6 ELTON TIO LABOBAR
7 ESTEPANUS KELBULAN
8 FERNANDO SAA
9 FERDI SAA
10 HENDRA KADUN
11 HERMAN SANABUKI
12 HENAN KRESPO LABOBAR
13 INDIYANI WUWURATU
14 JULIANA YAFUR
15 KORIS WARWURU
16 MARTINUS SAULAHIRWAN
17 MARKUS WADAN
18 MARTINUS YAFUR
19 MAIKEL OWEN BOKI
20 NIKANOR KAWARNIDI
21 OKTOFYANUS RATULEAN
22 PINGKAN M. TAMATA
23 RIO K. SERAN
24 RISA K. FUN
25 RIO BALOK
26 TONCI ELATH
27 TESYA T. KADUN
28 YAKOB WADAN
29 YULEN WUWURATU
30 ZET KADUN
33 ZET SANABUKI
KET
S : SAKIT
I : IJIN
A : ALPA
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
(Masa Pendemi Covid-19)

A.     Pendahuluan
Kegiatan pembelajaran masa Pandemi Covid 19 pada SMA NEGERI 7 , Kabupaten/kota KEPULAUAN TANIMBAR, Kecamatan TANIMBAR UTARA,
oleh YOSEPHUS LODAR,S.Pd, mata pelajaran MATEMATIKA WAJIB, Bulan November Tahun 2020, dilaksanakan

B.     Proses Pembelajaran

BULAN : November
MINGGU : KE - 1
DESAIN
HARI/ JAM/PERTE PESERTA KET
PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.7.Menjelaskan limit fungsi
Selasa/ 03 Limit aljabar (fungsi polinom dan
November 09.10 - KUR DISKUSI,
XI IIS Ke - 1 Fungsi fungsi rasional) secara intuitif 25 25
2020 10.10 2013
Aljabar dan sifat-sifatnya, serta
LKS
menentukan eksistensinya
1
3.7.Menjelaskan limit fungsi
Rabu / 04 Limit aljabar (fungsi polinom dan
November 07.00 - 08.00 XI KUR
Ke - 1 Fungsi fungsi rasional) secara intuitif
DISKUSI,
15 15
2020 MIA 2013 LKS
Aljabar dan sifat-sifatnya, serta
menentukan eksistensinya

BULAN : November
MINGGU : KE - 2
PERTE DESAIN PESERTA KET
HARI/ JAM/ PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.7.Menjelaskan limit fungsi
Selasa/ 10 Limit aljabar (fungsi polinom dan
1 November 09.10 - XI IIS
KUR
Ke - 2 Fungsi fungsi rasional) secara intuitif
DISKUSI,
25 25
2020 10.10 2013 LKS
Aljabar dan sifat-sifatnya, serta
menentukan eksistensinya

3.7.Menjelaskan limit fungsi

Rabu / 11 Limit aljabar (fungsi polinom dan
2 November 07.00 - 08.00 XI KUR
Ke - 2 Fungsi fungsi rasional) secara intuitif
DISKUSI,
15 15
2020 MIA 2013 LKS
Aljabar dan sifat-sifatnya, serta
menentukan eksistensinya

BULAN : November
MINGGU : KE - 3
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTE PESERTA KET
PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU KE DARING LURING JML H A S I
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

3.7.Menjelaskan limit fungsi

Selasa/ 17 Limit aljabar (fungsi polinom dan
1 November 09.10 - XI IIS
KUR
Ke - 3 Fungsi fungsi rasional) secara intuitif
DISKUSI,
25 25
2020 10.10 2013
Aljabar dan sifat-sifatnya, serta
LKS
menentukan eksistensinya

3.7.Menjelaskan limit fungsi

Rabu / 18 Limit aljabar (fungsi polinom dan
2 November 07.00 - 08.00 XI KUR
Ke - 3 Fungsi fungsi rasional) secara intuitif
DISKUSI,
15 15
2020 MIA 2013 LKS
Aljabar dan sifat-sifatnya, serta
menentukan eksistensinya
BULAN : November
MINGGU : KE - 4
DESAIN
HARI/ JAM/ PERTE PESERTA KET
PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
3.7.Menjelaskan limit fungsi
Selasa/ 24 Limit aljabar (fungsi polinom dan
1 November 09.10 - XI IIS
KUR
Ke - 4 Fungsi fungsi rasional) secara intuitif
DISKUSI,
25 25
10.10 2013 LKS
2020 Aljabar dan sifat-sifatnya, serta
menentukan eksistensinya

3.7.Menjelaskan limit fungsi

Rabu / 25 Limit aljabar (fungsi polinom dan
2 November 07.00 - 08.00 XI KUR
Ke - 4 Fungsi fungsi rasional) secara intuitif
DISKUSI,
15 15
MIA 2013 LKS
2020 Aljabar dan sifat-sifatnya, serta
menentukan eksistensinya
C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah
……………………………………………………………………………………………………………

D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah )

Guru kontrak yang bersangkutan masih layak dan memenuhi ...syarat untuk di perpanjang kontraknya

Keliobar 25 November 2020

Pengawas Pembina Guru Mata Pelajaran

YOSEPHUS LODAR, S.Pd

Mengetahui,
Kepala Sekolah

PAULUS A KUNDRE, S.Pd

NIP. 196902281991031000
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
(Masa Pendemi Covid-19)

A.     Pendahuluan
Kegiatan pembelajaran masa Pandemi Covid 19 pada SMA NEGERI 7 , Kabupaten/kota KEPULAUAN TANIMBAR, Kecamatan TANIMBAR UTARA,
oleh YOSEPHUS LODAR,S.Pd, mata pelajaran MATEMATIKA WAJIB, Bulan Desember Tahun 2020, dilaksanakan

B.     Proses Pembelajaran

BULAN : Desember
MINGGU : KE - 1
DESAIN
HARI/ JAM/PERTE PESERTA KET
PEMBELAJARAN
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
1
PERSIAPAN UAS
Senin-Jumat 01-05 XI IIS
Desember 2020 XI
MIA
BULAN : Desember
MINGGU : KE - 2
PERTE DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
No KLS KUR MUAN MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

UAS
1 Senin-Jumat 07-11 XI IIS
2 Desember 2020 XI
MIA
BULAN : Desember
MINGGU : KE - 3
DESAIN
HARI/ JAM/PERTE PEMBELAJARAN PESERTA KET
No KLS KUR MUAN MATERI KD
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

PAS & PENERIMAAN LAPORAN

1 KUR
XI IIS
2013
Senin-Rabu 14-16
Desember 2020
2 XI
MIA
KUR
2013 PENDIDIKAN
BULAN : Desember
MINGGU : KE - 4
PERTE DESAIN
HARI/ JAM/ PESERTA KET
No KLS KUR MUAN MATERI KD PEMBELAJARAN
TANGGAL WAKTU DARING LURING JML H A S I
KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

LIBUR
1
2
C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah
……………………………………………………………………………………………………………

D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah )

Guru kontrak yang bersangkutan masih layak dan memenuhi ...syarat untuk di perpanjang kontraknya

Keliobar 25 November 2020

Pengawas Pembina Guru Mata Pelajaran

LAMBERTUS SIARMASA YOSEPHUS LODAR, S.Pd

NIP. 196303021986011000

Mengetahui,
Kepala Sekolah

PAULUS A KUNDRE, S.Pd

NIP. 196902281991031000
 LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN
(Masa Pendemi Covid-19)

A.     Pendahuluan
Kegiatan pembelajaran masa Pandemi Covid 19 pada SMA NEGERI 7 , Kabupaten/kota KEPULAUAN TANIMBAR, Kecamatan TANIMBAR UTARA,
oleh YOSEPHUS LODAR,S.Pd, mata pelajaran MATEMATIKA WAJIB, Bulan Oktober Tahun 2020, dilaksanakan

B.     Proses Pembelajaran

BULAN : Oktober
MINGGU : KE - 1
PER DESAIN
HARI/ JAM/ PEMBELAJARAN PESERTA KET
TEM MATE
No TANGGA WAK KLS KUR KD
UAN RI DARING LURING JML H A S I
L TU KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Menjelaskan matriks dan kesamaan

matriks dengan menggunakan
Selasa / 06 masalah kontekstual dan
1 Oktober 09.10 - KUR DISKUSI,
XI IIS
2013
Ke - 9 Matriks melakukan operasi pada matriks
LKS
25 25
2020 10.10 yang meliputi penjumlahan,
pengurangan, perkalian skalar, dan
perkalian, serta transpose

Menjelaskan matriks dan kesamaan

matriks dengan menggunakan
Rabu / 02 masalah kontekstual dan
2 Oktober 07.00 - KUR DISKUSI,
08.00
XI MIA
2013
Ke - 9 Matriks melakukan operasi pada matriks
LKS
15 15
2021 yang meliputi penjumlahan,
pengurangan, perkalian skalar, dan
perkalian, serta transpose

BULAN : Oktober
MINGGU : KE - 2
PERT DESAIN PESERTA KET
HARI/
JAM/ PEMBELAJARAN
EMU MATE
No WAKT KLS KUR AN KD
TANGGAL RI DARING LURING JML H A S I
U KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Selasa / 13 Baris Menggeneralisasi pola bilangan

1 Oktober 09.10 - KUR DISKUSI,
XI IIS
2013
Ke - 1 Dan dan jumlah pada barisan Aritmetika
LKS
25 25
2020 10.10 Deret dan Geometri

Rabu / 14 Baris Menggeneralisasi pola bilangan

2 Oktober 07.00 - KUR DISKUSI,
08.00
XI MIA
2013
Ke - 1 Dan dan jumlah pada barisan Aritmetika
LKS
15 15
2020 Deret dan Geometri

BULAN : Oktober
MINGGU : KE - 3
PER DESAIN
HARI/ JAM/ PEMBELAJARAN PESERTA KET
TEM MATE
No TANGGA WAK KLS KUR KD
UAN RI DARING LURING JML H A S I
L TU KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Selasa/ 20 Baris Menggeneralisasi pola bilangan
1 September 09.10 - XI IIS KUR Ke - 2 Dan dan jumlah pada barisan Aritmetika
DISKUSI,
25 25
2020 10.10 2013 LKS
Deret dan Geometri

Rabu/21 Baris Menggeneralisasi pola bilangan

2 Oktober 07.00 - KUR DISKUSI,
08.00
XI MIA
2013
Ke - 2 Dan dan jumlah pada barisan Aritmetika
LKS
15 15
2020 Deret dan Geometri

BULAN : Oktober
MINGGU : KE - 4
PER DESAIN
HARI/ JAM/ PEMBELAJARAN PESERTA KET
TEM MATE
No TANGGA WAK KLS KUR KD
UAN RI DARING LURING JML H A S I
L TU KE
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Selasa/ 27 Baris Menggeneralisasi pola bilangan

1 Oktober 09.10 - KUR DISKUSI,
XI IIS
2013
Ke - 3 Dan dan jumlah pada barisan Aritmetika
LKS
25 25
2020 10.10 Deret dan Geometri

Rabu/28 Baris Menggeneralisasi pola bilangan

2 Oktober 07.00 - KUR DISKUSI,
08.00
XI MIA
2013
Ke - 3 Dan dan jumlah pada barisan Aritmetika
LKS
15 15
2020 Deret dan Geometri
C.       Catatan Penilaian Kepala Sekolah
……………………………………………………………………………………………………………

D.    Rekomendasi Kepala Sekolah (diisi oleh Kepala Sekolah)

Guru kontrak yang bersangkutan masih layak dan memenuhi ...syarat untuk di perpanjang kontraknya

Keliobar 31 Oktober 2020

Pengawas Pembina Guru Mata Pelajaran

LAMBERTUS SIARMASA YOSEPHUS LODAR, S.Pd

NIP. 196303021986011000

Mengetahui,
Kepala Sekolah

PAULUS A KUNDRE, S.Pd

NIP. 196902281991031000
 ABSENSI SISWA KLS XII IIS
BULAN : APRIL
No Nama siswa Snin Selasa Rabu Kamis JUMAT
S I A S I A S I A S I A S I A
1 AGUSTINUS NARESSY
2 DESMON JAUPLY
3 FERMINA LARAT
4 HENDRIKUS WELIKIN
5 JANDRI M. SERANG
6 MARTAFINA SINTA SERANG
7 MATHEUS LONDER
8 METUSALA LODAR
9 NOVALINA WUWURATU
10 PUTRI ENDE FUN
11 RULOF WAISAMA
12 SALOMINA M. LIMANMELA
13 SALFATORIS ONGIRWALU
14 YONAS SANABUKY
15 YULIUS SAIRATU
16 DEWI K. ELYAWAR
 ABSENSI SISWA KLS XII IIS
BULAN : APRIL
No Nama siswa Snin Selasa Rabu Kamis JUMAT
S I A S I A S I A S I A S
1 ABIYATER KAWARNIDY
2 BERNADINA RUATAMETY
3 DOLFENCI SILAWANG
4 DOLFINA SIMA FUN
5 DOMINGGAS NGOBUT
6 DORKAS SERANG
7 FRANSINA LARAT
8 HENGKI PAUNO
9 MATHIAS LIMARLOY
10 NAOMI METALMETY
11 PAULA LAYAN
12 PEROS ELATH
13 RIBKA NGOBUT
14 SEFNAT SAULAHIRWAN
15 SELVISARI SAMAR
16 SUSANA NELCI SINGERIN
17 WELMI MARLIN LAMERA
18 YOSTEN F. TITIRLOLOY
JUMAT
I A