Anda di halaman 1dari 10

KISI-KISI PENULISAN PAS BAHASA INDONESIA

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Jenis sekolah : SMAN 1 GONDANGLEGI


Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Alokasi Waktu : 120 MENIT
Jumlah Soal : 45
Bentuk Soal : PILIHAN GANDA DAN URAIAN
Tahun Ajaran : 2021/2022

No. Kompetensi Dasar Bahan Kls./ Konten/Materi Level Kogni-tif Indikator Soal Nomor
Semester Soal
1. Mengidentifikasi teks laporan hasil X/1 Laporan Hasil Pengetahuan dan - Disajikan kutipan 1
observasi yang dipresentasikan dengan Observasi pemahaman laporan observasi,
lisan dan tulis.  Mengidentifik siswa dapat
asi menentukan makna
 Memaknai bercetak miring
dengan tepat
2. Menganalisis isi dan aspek kebahasaan X/1 Aspek kebahasaan - Disajika sebuah 2
dari minimal dua teks laporan hasil laporan hasil kutipan laporan
observasi hasil observasi,
observasi siswa dapat
menentukan
kalimat Tanya yang
sesuai dengan teks
dengan tepat
3. Menganalisis struktur, isi X/1 Rekomendasi teks - Disajikam 3
(permasalahan, argumentasi, eksposisi kutipan eksposisi,
pengetahuan, dan rekomendasi), siswa dapat
kebahasaan teks eksposisi yang menentukan
didengar dan atau dibaca rekomendasi
penulis sesuai
kutipan dengan
tepat

- Disajikan 41
beberapa kalimat,
siswa dapat
mengurutkan
kalimat tersebut
sesuai struktur
4. Menganalisis struktur dan kebahasaan X/1 Struktur teks - Disajikam 4
teks eksposisi. eksposisi kutipan eksposisi,
siswa dapat
menentukan
bagian abstraksi
sesuai kutipan
dengan tepat
5. Menganalisis struktur dan kebahasaan X/2 Struktur Anekdot - Disajikan 5
teks anekdot. beberapa
peristiwa yang
bias
dikembangkan
menjadi teks
anekdot, siswa
dapat menentukan
struktur anekdok
dengan tepat
6. Mengidentifikasi nilai-nilai dan isi X/2 Nilai-nilai hikayat - Disajikan kutipan 6
yang terkandung dalam cerita rakyat hikayat, siswa
(hikayat) baik lisan maupun tulis. dapat menentukan
nilai karya sastra
pada kutipan
tersebut dengan
tepat
7. Menganalisis isi debat (permasalahan/ X/2 Simpulan debat - Disajikan kutipan 7
isu, sudut pandang dan argumen isi debat, siswa
beberapa pihak, dan simpulan). dapat
menyimpulkan
isis debat tersebut
dengan tepat
8. Menilai hal yang dapat diteladani dari X/2 Keteladanan dalam - Disajikan kutipan 8
teks biografi teks biografi biografi, siswa
dapat menentukan
keteladanan tokoh
dalam kutipan
tersebut dengan
tepat
9. Mengidentifikasi suasana, tema, dan X/2 Unsur puisi - Disajikan sebuah 9
makna beberapa puisi yang terkandung puisi, siswa dapat
dalam antologi puisi yang menentukan amanat
diperdengarkan atau dibaca. puisi dengan tepat

10. - Disajikan sebuah 10


puisi, siswa dapat
menentukan makna
lambang pada puisi
dengan tepat
11. - Disajikan sebuah 11
kutipan pantun
yang dirumpangkan
, siswa dapat
melengkapi bagian
rumpang pantun
dengan tepat
12. Aplikasi - Disajikan dua 12
 Menginterpr pantun, siswa
etasi dapat
 Menggunaka membedakan isi
n kedua pantun
 Menyusun tersebut dengan
tepat
13. Menganalisis unsur pembangun puisi. X/2 - Disajikan sebuah 13
kutipan puisi yang
dirumpangkan ,
siswa dapat
melengkapi bagian
rumpang puisi
dengan tepat
14. Menganalisis struktur dan kebahasaan Xl/1 Struktur dan - Disajikan 14
teks prosedur kebahasaan teks beberapa kalimat,
Prosedur siswa dapat
mengurutkan
kalimat – kalimat
tersebut menjadi
teks prosedur
dengan tepat
15. Menganalisis struktur dan kebahasaan XI/1 Struktur dan - Disajikan kutipan 15
teks eksplanasi kebahasaan teks teks eksplanasi,
eksplanasi siswa dapat
menentukan
kebahasaan/kata
rujukan dengan
tepat
16. Menganalisis isi, struktur, dan XI/1 isi, struktur, dan - Disajikan sebuah 16
kebahasaan dalam ceramah. kebahasaan dalam kutipan
ceramah. pidato/ceramah,
siswa dapat
memperbaiki
kalimat tidak
padu pada teks
tersebut dengan
tepat
17. Menemukan butir-butir penting dari XI/1 Kebahasaan dalam 17
satu buku pengayaan (nonfiksi) yang buku non fiksi - Disajikan kutipan
dibaca buku pengayaan
nonfiksi yang
dirumpangkan,
soswa dapat
melengkapi
bagian rumpang
tersebut dengan
tepat.

18. Mengidentifikasi nilai-nilai kehidupan XI/1 Nilai-nilai dalam - Disajikan kutipan 18, 42
yang terkandung dalam kumpulan cerpen cerpen, siswa
cerita pendek yang dibaca dapat keterkaitan
nilai yang
terkandung dalam
kutipan cerpen
dengan hidupan
saat ini dengan
tepat
19. Menganalisis unsur-unsur pembangun XI/1 Keterkaitan cerpen - Disajikan kutipan 19
cerita pendek dalam buku kumpulan dengan kehidupan cerpen, siswa
cerita pendek sekarang dapat menentukan
pendiskripsian
watak tokoh
dengan tepat
20. Menentukan informasi penting yang XI/2 Proposal - Disajikan kutipan 20
ada dalam proposal kegiatan atau latar belakang
penelitian yang dibaca proposal
penelitian. Siswa
dapat menentukan
perbaikan kalimat
tidak efektif pada
kutipan tersebut
dengan tepat
21. Menganalisis sistematika dan XI/2 Karya ilmiah - Disajikan judul 21
kebahasaan karya ilmiah karangan ilmiah,
siswa dapat
menentukan
penulisan judul
karangan ilmiah
dengan tepat
22. XI/2 - Disajikan kutipan 22
karangan ilmiah,
siswa dapat
sistematika
karangan ilmiah
dengan tepat
23. Mengidentifikasi alur cerita, babak XI/2 Drama - Disajikan sebuah 23
demi babak, dan konflik dalam drama kutipan drama
yang dibaca atau ditonton yang
dirumpangkan ,
siswa dapat
melengkapi
bagian rumpang
tersebut dengan
peribahasa yang
tepat

24. Mengidentifikasi isi dan sistematika XII/1 Sistematika surat - Disajikan bagian 24
surat lamaran pekerjaan yang dibaca. lamaran pekerjaan surat lamatan
pekerjaan, siswa
dapat menentukan
sistematika surat
lamaran
pekerjaan dengan
tepat.
44
- Disajikan sebuah
ilkan lamaran
pekerjaan, siswa
dapat menyusun
kalimat pembuka
surat lamaran
pekerjaan dengan
tepat
25. Mengidentifikasi informasi, yang XII/1 Cerita sejarah Penalaran - Disajikan kutipan 25
mencakup orientasi, rangkaian  Membanding dua teks cerita
kejadian yang saling berkaitan, kan sejarah, siswa
komplikasi dan resolusi, dalam cerita  Menunjukka dapat menentukan
sejarah lisan atau tulis n bukti ciri kebahasaan
 Menganalisis kedua tek tersebut
 Menanggapi/ dengan tepat
mengomenta
ri - Disajikan kutipan 45
 Merefleksi teks sejarah,
 Mengevaluas siswa dapat
i menyusun teks
 Mengkreasik cerita sejarah
an berdasarkan
kutipan tersebut
dengan tepat
26. Menganalisis kebahasaan cerita atau XII/1 - Disajikan kutipan 26
novel sejarah novel sejarah,
siswa dapat
menentukan
kebahasaan dalam
kutipan tersebut
dengan tepat
27. Mengidentifikasi informasi (pendapat, XII/1 Editorial - Disajikan dua 27
alternatif solusi dan simpulan terhadap kutipan teks
suatu isu) dalam teks editorial berita/editorial,
siswa dapat
membedakan
penyajian kedua
kutipan teks
tersebut dengan
tepat
28. Menganalisis struktur dan kebahasaan XII/1 - Disajikan kutipan 28
teks editorial teks editorial
yang
dirumpangkan,
siswa dapat
melengkapi
kutipan tersebut
dengan tepat
29. Menilai isi dua buku fiksi (kumpulan XII/1 Membedakan dua - Disajikan dua 29
cerita pendek atau kumpulan puisi) dan cerpan kutipan cerpen,
satu buku pengayaan (nonfiksi) yang siswa dapat
dibaca menentukan
perbedaan sudut
pandang kedua
kutipan cerpen
tersebut dengan
tepat
30. Menafsir pandangan pengarang XII/1 Unsur pembanguin - Disajikan kutipan 30
terhadap kehidupan dalam novel yang cerpen cerpen, siswa
dibaca dapat menentukan
watak tokoh pada
kutipan cerpen
tersebut dengan
tepat
31. Menganalisis isi dan kebahasaan XII/1 isi dan kebahasaan - Disajikan kutipan 31
novel novel cerpen, siswa
dapat menentukan
penyebab konflik
pada kutipan
cerpen tersebut
dengan tepat
32. - Disajikan kutipan 32
cerpen, siswa
dapat menentukan
konflik pada
kutipan cerpen
tersebut dengan
tepat
33. - Disajikan kutipan 33
cerpen, siswa
dapat menentukan
nilai-nilai pada
kutipan cerpen
tersebut dengan
tepat
34. Mengevaluasi informasi, baik fakta XII/2 Artikel - Disajikan kutipan 34
maupun opini, dalam sebuah artikel teks opini, siswa
yang dibaca dapat menentukan
ringkasan kutipan
tersebut dengan
tepat
35. Menganalisis kebahasaan artikel XII/2 - Disajikan kalimat 35
dan/atau buku ilmiah tesis dan
argument artikel,
siswa dapat
menentukan
kalimat
argumentasi yang
sesuai tesis
dengan tepat

- Disajikan sebuah 43
paragraf yang
terdapat bentukan
kata yang salah,
siswa dapat
memperbaikinya
dengan tepat
36. - Disajikan kutipan 36
teks editorial,
siswa dapat
menentukan
pandangan
redaksi kutipan
tersebut dengan
tepat

37. Menganalisis sistematika dan XII/2 Kritik - Disajikan kutipan 37


kebahasaan kritik dan esai novel, siswa
dapat menentukan
kelemahan isi
kutipan tersebut
dengan tepat
38. Mengidentifikasi nilai-nilai yang XII/2 Kebahasaan buku nin - Disajikan sebuah 38
terdapat dalam sebuah buku pengayaan fiksi paragraf yang
(nonfiksi) dan satu buku drama (fiksi) terdapat
kesalahan
kalimat, siswa
dapat
mengidentifikasi
kesalahan kalimat
tersebut dengan
tepat
39. - Disajikan sebuah 39
paragraf yang
terdapat
kesalahan
kalimat, siswa
dapat
memperbaiki
kesalahan kalimat
tersebut dan
memberikan
alasan dengan
tepat
40. - Disajikan sebuah 40
paragraf yang
tidak padu, siswa
dapat
memperbaiki
kesalahan kalimat
tersebut dengan
tepat
Penyusun

Sri Utami Rahayu, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai