Nama : Tiara Gustina

NPM : 21.111.036
Analisis Jurnal Keperawatan Komplementer ( Visual Distraksi )

1. Judul Jurnal : A comparison of auditory and visual distraction effects: behavioral

and event-related indices. ( Perbandingan efek gangguan pendengaran dan visual:

indeks perilaku dan terkait peristiwa)

2. Penulis : Stefan Berti*, Erich Schro ̈ger

Institut fu ̈r Allgemeine Psychologie, Universita ̈t Leipzig, Seeburgstr. 14–20, D-
04103 Leipzig, Germany Accepted 11 July 2000 Google Scholars

3. Latar belakang : Penyimpangan tugas yang tidak relevan dalam frekuensi nada yang

jarang dapat mengalihkan perhatian kita dari pemrosesan durasi nada yang relevan

dengan tugas. Distraksi yang diperoleh dalam paradigma auditori tercermin dalam

waktu reaksi yang berkepanjangan dalam diskriminasi durasi dan dalam P3a. P3a

diikuti oleh komponen negatif akhir, yang mungkin terkait dengan proses orientasi

ulang setelah gangguan (RON, orientasi ulang negatif). Penelitian ini bertujuan untuk

membandingkan efek pendengaran dan paradigma gangguan visual yang sesuai.

Gangguan menimbulkan negativitas terkait penyimpangan yang mengungkapkan

distribusi khusus modalitas. Diikuti oleh P3a (350-ms pasca-stimulus) dan oleh RON

(500-ms pasca-stimulus). RON tidak terjadi dengan rangsangan visual jangka panjang

yang menunjukkan perbedaan gangguan visual dan pendengaran. Selain itu, hasil

menunjukkan bahwa dalam kedua tugas, penyimpangan yang tidak relevan terdeteksi

oleh proses khusus modalitas yang menyebabkan pergeseran perhatian. 2001 Elsevier

Science B.V. Semua hak dilindungi undang-undang.

4. Tujuan : Sistem yang menyelesaikan pemilihan dan penyimpanan informasi sebagai

prasyarat untuk proses kognitif atau respons motorik selanjutnya melibatkan memori
 sensorik dan fungsi memori kerja (lihat Referensi [2,3]). Makalah ini menyelidiki

gangguan dimulai pada pra-perhatian, tingkat memori sensorik dan konsekuensi pada

tingkat memori kerja penuh perhatian. Lebih khusus lagi, kami membandingkan efek

gangguan yang ditimbulkan oleh peristiwa pendengaran dan visual yang tidak relevan

dengan tugas dengan tindakan perilaku dan elektrofisiologis. Perubahan pendengaran

dan visual yang jarang di lingkungan dapat mengalihkan perhatian kita bahkan ketika

perubahan itu tidak relevan dalam tugas saat ini. Misalnya, dalam paradigma

pendengaran yang dikembangkan baru-baru ini, Schro ger dan Wolff [19] dapat

menunjukkan, bahwa bahkan perubahan frekuensi kecil dapat mengganggu

pemrosesan informasi stimulus yang relevan dengan tugas dalam tugas pendengaran

sederhana di mana subjek harus memutuskan apakah nada sinusoidal panjang. atau

durasi pendek. Perubahan frekuensi rangsangan yang tidak relevan dengan tugas yang

jarang mempengaruhi perilaku subjek: waktu reaksi (RT) lebih lambat untuk

rangsangan dengan frekuensi yang tidak teratur daripada untuk rangsangan biasa.

5. Hasil : merangkum hasil RT penelitian. Dalam kondisi pendengaran serta dalam

kondisi visual, masing-masing subjek menunjukkan perpanjangan RT dalam tugas

diskriminasi durasi menyimpang relatif terhadap uji coba standar. Dalam tugas

pendengaran, rangsangan yang menyimpang menyebabkan perpanjangan RT sebesar

22 ms dan pada tugas visual yang menyimpang menyebabkan perpanjangan RT

sebesar 16 ms. Kedua perbedaan tersebut sangat signifikan (modalitas pendengaran,

F1, 9 526,02; modalitas visual, F1,9522.08, nilai P, 0,01), sementara ANOVA global

mengungkapkan interaksi signifikan tambahan dari 'tipe stimulus' (standar versus

menyimpang) dan ' modalitas' (F1,95 12,41, P,0,01). Nilai rata-rata Pr adalah 0,90

(berkisar dari 0,91 hingga 0,89). Tidak ada perbedaan yang signifikan secara statistik

antara nilai Pr dari rangsangan standar dan menyimpang dalam modalitas (modalitas

pendengaran, F1, 9 52,66; modalitas visual, F1,950,44, nilai P 0,01), tetapi sekali lagi

interaksi yang signifikan dari 'tipe rangsangan' dan 'modalitas' dalam ANOVA global
(F1,956.43, P,0,05), yang disebabkan oleh nilai Pr yang lebih kecil untuk rangsangan

yang menyimpang dalam audisi.