Masa Standard Kandungan Standard Pembelajaran Aktiviti Catatan
8:00-8:10 Rutin ( BM ) ( BM1.1.1 ) Mengucapkan selamat pagi ( BM 1.1 ) Mendengar ucapmat dan kepada guru dan rakan. Mendengar dengan memberi respon yang penuh perhatian. bertatasusila dengan Menyebut tarikh hari dan bimbingan contoh :- selamat cauaca. pagi, selamat petang. 8:10-8:30 Perbualan Pagi ( BM ) ( BM 2.1.3 ) Murid bersoaljawab Buku sayur - ( BM 2.1 ) Berbual menggunakan ayat tentang cerita yang di sayuran Berinteraksi dengan yang mudag dengan sebutan dengar. mesra. yang betul. 8:30-9:10 Thematic Learning ( BI ( KM 6.2.3 ) Bercerita tentang kebaikan Lobak ( mata ) KM 6.2 Bercerita tentang alam sayur untuk kesihatan. Tomato Memahami perhubungan sekitar sebagai sumber ( kulit ) antara manusia dan alam kepada pelbagai bahan sekitar. kegunaan manusia. 9:10-9:30 BI ( BI 4.2.4 ) Children write words and Workbook ( BI 4.2 ) Write simple words in neat fill in the blanks. Writing skill. legible print. ( Vegetable )
9:30-10:10 Pendidikan Moral ( BC ) ( PM 7.1.4 ) Murid dia ajar bukan sahaja
( PM 7.1 ) Menyatakannsebab perlunya menyayangi keluarga tetapi Menyayangi diri keluarga menyayangi keluarga. juga tumbuh - tumbuhan. dan orang di sekelilling.. 10:10-10:40 RECESS ( BI ) 10:40-11:20 Thematic Learning ( BM ) ( ST 2.3.3 ) Suai dan warnakan gambar Buku kerja ( ST 2.1 ) Membanding dan yang sama jenis warna. Membuat pemerhatian ke mengumpul objek – objek Contoh :- cili – tomato, atas objek dan fenomena mengikut satu ciri. timun – kacang bendi... alam persekitaran. 11:20-11:50 T.L ( BM ) Sambungan ( ST 2.1.7 ) Isikan tempat kosong Buku kerja Memerhati objek – objek di mengikut gambar. persekitaran dan mengenal saiz ( besar, kecil, panjang, pendek, tinggi, rendah, tebal, nipis ) 11:50-12:00 Refleksi ( BM ) Guru bersoal jawab dengan kanak-kanak pembelajaran haari ini dan mengemas dan bersedia untuk pulang dengan menyanyikan lagu ‘ Gelang si paku gelang ‘.