KOMUNIKASI PENDIDIKAN

P€nerapan Teo dan l(otrsep Komunikasi

DALAM PEMBELAJARAN

I
Nofrion, S.Pd., M.Pd.
 DAFTAR ISI

XATA PENGANTAR .,..,-.,-.,--.-,-.,

vll
DAFTAR TABEI,..,.._._.._....-_.._-_.........

P'NGANIAR KOfiUNIXASI
Pengertian Komunikasi.......,,,._.....
Penthgnya Kohunikasi.,........_..,...
Kons€ptualisasl Komuiika!i,,....--......-......,,,............ 3
Kompon.n Komunikasi,..,........,...,,-............._...,,. r5 i,i
Konteks Komunlkasi-............,,......
Fungsi Komunikasi.,...,....,,,....._......---..._...._....,..., 2l
Prinsipxomuiikast.........._...,,..,..._.........._..,,..,........23
H. Komunika5i.......,,,..........,,..,--........_........,. lo
^4odel
HAXII(AT XOMUNIKASI PENDIDIKAX
Pen8antar,........_.............,,...,........._-.'-___,. 39
3. Haklkat Komunikasi Pendidikai,...,
Pembelajaran !€bagai Pros.r Komunikasi............ 46
Komponen (omunlkasi Pendidikan........,...,,,..,,,._ 6)
U.geisi Komuiikasi Pendldikan ...

AAIASA, LOC|rUA, SERTA KOMUNI(ASI VERBAL

3:hasa, Logrka, dan tumlnikasi...-

^-_ _ 77 ----.
Kode dan simbol da an xomunikasi.........,,.......... 36
Xomunikasi Ver6ar......,..............,,..
 D. r(omuiikasiNonverba ...........
E. rmplrka ti d ah m Pembelaiaran .............. --*-.1o9 DAFJ
BAB 4 FOR]VIAT INIERAKSI KOMUNIKASI DALAM

A. Komunlkasi litaPeBonal.......
B. xomunikasl 1nterpeEona|,....,...... .......,.....-......
a. KdmunlkasiklomookKec]1......., ...-..........--

BAB XEs,ANTUN,qll AERIOMUNIXAsI DALAN raber, nijalaiMo.. .:_

'
A. Pengedia n ntunan B€rkomunikasi.--.....- .....
Kesa
B (.munikrsi Ef€ktir
---------------- 1)7 rrb€r4 ( e8oriser., :
c, Komunikad Ekspresil..-..-..... .-------...
D. Komunikasi Respektif .--....-------.'--....-. r:b! 6 Perb:ndng3r.: _j
E. lmplementasidalam Pembe|ajaran..., ...,..........

BAB 6 TTXNIX PUBLI( SPEAXING UNTUK PEI1OIDIK

DAiI PESERTA DIDIK
a Pengertian d.n ilrgend solt ski|Is.. .....,.....---...
3. H.kikat Publi. speaklng,....... .....,,,-....-.....-....-.., T:bet ro Perbsidingin a: ,:
C. IeknikDasarPublicSPeakhg-..........,..---. ...