Posisi Pendidikan Islam dalam Agama

Perlu diketahui bahwa pendidikan Islam sangat berhubungan erat dengan agama Islam itu
sendiri,lengkap dengan akidah, syariat, dan sistem kehidupannya. Keduanya ibarat dua
kendaraan yang berjalan di atas dua jalur seimbang, baik dari segi tujuan maupun rambu-
rambunya yang disyariatkan bagi hamba Allah yang membekali diri dengan takwa, ilmu,
hidayah, serta akhlak untuk menmpuh perjalanan hidup.
Hubungan antara pendidikan Islam dan agama Islam dapat digambarkan dalam pokok-pokok
sebagai berikut:
a. Agama Islam menyerukan manusia agar beriman dan bertakwa. Pendidikan Islam berupaya
menanamkan ketakwaan itu dan mengembangkannya agar bertambah terus sejalan dengan
pertambahan ilmu.
b. Agama Islam menekankan pentingnya ilmu pengetahuan dan menyeru manusia agar berpikir
tentang kerajaan Allah. Sementara dalam pendidikan Islam, dibangun di atas ilmu dan
pengetahuan guna mengembangkan manusia, baik pengetahauan, ketermapilan, maupun arah
tujuannya.
c. Agama Islam menekankan amal saleh dan menetapkan bahwa iman selalu diwujudkan dengan
amal saleh tersebut. Sedangkan dalam pendidikan Islam menekankan pentingnya belajar. Islam
memandang pendidikan sebagai proses yang terkait dengan upaya mempersiapkan manusia
untuk mampu memikul taklif sebagai khalifah Allah di muka bumi. Untuk maksud tersebut,
manusia diciptakan lengkap dengan potensinya berupa akal dan kemampuan belajar. Dalam
tahap selanjutnya, Allah mengutus para rasul setelah Adam as. kepada umat manusia untuk
membimbing mereka dari kondisi yang serba tidak berperadaban menjadi berperadaban melalui
al-Kitab, al-Hikmah, dan pendidikan.
Diletakkannya perintah membaca dalam ayat-ayat permulaan diturunkannya AlQur’an,
membuktikan betapa peran membaca begitu urgen dalam upaya persiapankekhalifahan manusia
di muka bumi.
Hubungan Pendidikan Islam Dan Masyarakat
Hubungan pendidikan Islam dengan masyarakat dapat diartikan sebagai proses komunikasi
antara lembaga pendidikan Islam dengan masyarakat untukmembentuk pengertian dan kesadaran
mereka tentang pentingnya pendidikan, sehingga keduanya terdorong untuk bekerja sama dengan
lembaga pendidikan untuk memajukan lembaga pendidikan Islam (Bafadal, 2003).
Fungsi Pendidikan Islam
1. Fungsi Ideologis Pendidikan Islam
Yaitu pendidikan Islam sebagai alat untukmenumbuhkan dan meningkatkan keimanan dan
ketaqwaan peserta didik kepada Allah SWT. Yang telah ditanamkan dalam lingkungan keluarga.
Pada dasarnya dan pertama-tama kewajiban menanamkan keimanan dan ketaqwaan dilakukan
oleh setiap orang tua dalam keluarga. Sekolah berfungsi untuk menumbuh kembangkan lebih
lanjut dalam diri anak melalui bimbingan, pengajaran dan pelatihan agar keimanan dan
ketaqwaan tersebut berkembang secara optimal sesuai dengan tingkat perkembangannya.
2. Fungsi Sosial Pendidikan Islam
Yaitu pendidikan Islam sebagai sarana untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan baik
lingkungan fisik maupun lingkungan non fisik serta lingkungan sosial dan dapat mengubah
lingkungannya sesuai dengan ajaran agama Islam.