Pelaksanaan Strategi Catch Up Plan

SJK (C) KUANG HWA

PANITIA BAHASA MELAYU

Strategi yang dirancang :

* Perancangan Strategi M2P [ Mampatan, Pecutan dan
Pengayaan ]
* Pelaksanaan Student Enrichment Learning Framework [SELF]

Kaedah yang dicadangkan :

* Pendekatan Modular
* Pendekatan Bertema

Objektif :
* Meningkatkan penguasaan kandungan asas kurikulum tahun
semasa secara optimum.
* Merapatkan jurang pembelajaran murid yang wujud semasa
krisis.
* Menyediakan bahan sokongan kurikulum bagi membantu
pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran.
* Memastikan murid bersedia mengikuti tahun persekolahan
2022/2023.

1
 Program 1 : Program Pintas Tatabahasa
SUBJEK BAHASA MELAYU
KELAS TAHUN EMPAT HINGGA TAHUN ENAM
TEMPOH MASA 40 MINIT - 60 MINIT
NAMA GURU
YANG MENGAJAR

SASARAN MURID
JUSTIFIKASI 1. Murid masih lemah dalam tatabahasa
2. Murid memerlukan latihan secara latih
tubi dalam jangka masa singkat.

CADANGAN 1. Guru mengedarkan lembaran Set A [Set

PELAKSANAAN A hingga Set F]
2. Setiap set mengandungi 6 atau 7 topik
tatabahasa.
3. Murid diberikan klu-klu untuk
memudahkan murid menjawab.
4. Bahan rujukan diberi/digunakan untuk
memudahkan murid.

5. Perbincangan jawapan setelah 10 minit

2
 topik dimulakan.
6. Murid membuat pemurnian kesalahan.
JANGKA MASA Januari dan Februari 2022

Program 2 : Program Upin dan Ipin [ dengar dan tutur ]

SUBJEK BAHASA MELAYU
KELAS TAHUN SATU HINGGA TAHUN ENAM
TEMPOH MASA 15 MINIT [WAKTU REHAT]
NAMA GURU
YANG MENGAJAR

SASARAN MURID
JUSTIFIKASI 1. Ramai murid yang lemah ketika
berkomunikasi dalam bahasa Melayu.
2. Murid tidak menggunakan lenggok
bahasa yang sesuai ketika berkomunikasi.
CADANGAN 1. Guru yang bertugas diminta memasang
PELAKSANAAN video tentang cerita Upin dan Ipin ketika
waktu rehat.
2. Masa yang dicadangkan adalah dari
10.25 pagi hingga 10.40 pagi.
3. Guru boleh bersoal jawab ketika video

3
 dimainkan tentang pelbagai perkara.
JANGKA MASA Januari dan Februari 2023.

Program 3 : Program Baca 1 Hari 1 Ayat

SUBJEK BAHASA MELAYU
KELAS TAHUN SATU HINGGA TAHUN ENAM
TEMPOH MASA 5 - 10 Minit Waktu P & P Bahasa Melayu
NAMA GURU
YANG MENGAJAR

SASARAN MURID Semua murid di dalam kelas Thn 3 hingga

Thn 6
JUSTIFIKASI 1. Ramai murid yang kurang lancar ketika
membaca bahan bahasa Melayu.
2. Murid tidak membaca dengan sebutan
dan intonasi yang betul.

CADANGAN 1. Guru bahasa Melayu memulakan p & p

PELAKSANAAN dengan aktiviti membaca secara bergilir-
gilir.
2. Guru membetulkan kesalahan murid
ketika membaca.

4
 3. Guru dan murid menggunakan bahan
Projek Bacaan Pagi atau buku teks.
JANGKA MASA Januari dan Februari 2022.

Program 4: Bacaku Sayang

SUBJEK BAHASA MELAYU
KELAS TAHUN SATU dan TAHUN DUA
TEMPOH MASA 10 Minit [ 7.30 -7.40 pagi ]
NAMA GURU
YANG MENGAJAR

SASARAN MURID Murid Tahun 1 dan Tahun 2

JUSTIFIKASI 1. Murid yang kurang lancar ketika
menyebut atau membaca bahan bahasa
Melayu.
2. Murid tidak membaca dengan sebutan
dan intonasi yang betul.

CADANGAN 1. Semua guru Bahasa Melayu akan

PELAKSANAAN terlibat.
2. Setiap guru mempunyai satu atau dua
orang murid bermasalah membaca.

5
 3. Bahan bacaan disediakan oleh guru
pemulihan.
4. Aktiviti dijalankan serentak di kantin
sekolah selama sekurang-kurangnya 10
minit.
JANGKA MASA Januari dan Februari 2022