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1) c la forma que la per ona utilizan para llegar a otra de manera adecuada y entendible
con un fin determinado.
Saber hablar ignifica tener conocimiento de cómo expre ar e con un oyente o grupo de
oyente con lo que e pretende interactuar. c to varía egún el público, la caracterí tica
de acuerdo al grado de participación que e tenga en la interacción y lo fine y propó ito
que e tengan en la mi ma .
cl aber hablar no e olo aber pronunciar lo onido má o meno coherente , por que
la per ona adquieren primero y aprenden de pué el lenguaje. c to e gracia a la
comunicación y el contacto con otra per ona .

Hablar bien es usar de modo adecuado el lenguaje: la adecuación

½) c to e refiere al modo correcto de eguir la norma gramaticale a lo que e hablar y
e cribir correctamente. Debido a que la norma léxico e omete a cambio má rápido
que lo del tipo gramatical, e to quiere decir que en oracione e e criben la palabra
correctamente pero e pronuncian de forma inadecuada.

Hablar bien es establecer y mantener las relaciones interpersonales.

3) ara e tablecer relacione interper onale e nece ario aproximar e verbalmente a
quiene no e cuchan, ya que e tamo e tableciendo ignificado y imágene de lo que
decimo y la expectativa per onale han de con i tir e con la de quien no e cuchan
para que lo derecho y beneficio ean mutuo .
Ahora bien en la relacione interper onale el lenguaje e omete a regla de gramática ,
porque en toda conver ación debe exi tir un patrón de comunicación donde e cumplan
la regla de la regla de la mi ma que on la corte ía, la amabilidad, lo bueno
modale , etc.
La produccion del discurso oral: claridad en las ideas y en la expresión.
4) c to ignifica que la per ona deben tener una expre ión de idea clara , e nece ario dar e
a entender y explicar mejor lo que e quiere comunicar, porque hay ca o donde e crea
la confu ión y el engaño legal, donde lo oyente a pe ar de no haber entendido nada de
lo que han e cuchado llegan a alabar la palabra de emi ión.

Saber hablar e tener claro lo que e de ea tra mitir en la expo ición de la idea .

La claridad en la organización de contenido:

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