Cahaya

1. ( 1 set peralatan tersedia)

Kita dapat melihat benda-benda yang ada di sekeliling kita karena ada cahaya. Cahaya
ini dihasilkan oleh benda-benda yang disebut sumber cahaya. Pada saat melihat,
cahaya yang berasal dari benda, entah itu cahaya yang dipancarkannya sendiri atau
cahaya pantulan dari sumber lain, diterima oleh mata kita sehingga kita dapat melihat
benda tersebut. Lalu apakah sebenarnya cahaya itu? Bagaimana sifat-sifat cahaya dan
pemanfaatan cahaya pada alat optik? Semua pertanyaan ini dapat kita peroleh
jawabannya melalui penerapan konsep fisika.

A. Sumber Cahaya
Apakah kita dapat melihat tanpa cahaya? Mengapa?

MISKONSEPSI
Kita dapat melihat benda karena mata kita memancarkan cahaya

B. Perambatan Cahaya dan Bayangan

Bagaimana sifat-sifat cahaya?
Bagaimana bayangan terbentuk?

Eksperimen:. Cahaya merambat lurus

Pertanyaan:
1. Mengapa cahaya menembus karton kedua tapi tidak karton ketiga?

2. Cobalah ubah posisi karton ketiga sehingga sinar melewati lubang karton ketiga.
Apa yang anda lihat? Bagaimana anda menjelaskan melalui kegiatan ini bahwa
cahaya merambat lurus?

Asyiknya Berpikir
Apakah cahaya dapat merambat dalam ruang hampa? Apa contohnya?
C. Pemantulan Pada Cermin

Bagaimana sifat pemantulan cahaya dan sifat bayangan pada cermin datar, cermin
cekung, dan cermin cembung?

Hukum Pemantulan
Pengamatan
No. Sudut datang Sudut pantul
1.
2.
3.
4.
5.
Kesimpulan
Sifat bayangan pada cermin cekung (5 set peralatan tersedia)
Pertanyaan :
1. Bagaimana sifat bayangan bila benda berada dekat sekali dengan cermin
cekung?
Disebut apakah bayangan yang hanya terlihat di cermin tetapi tidak dapat
dilihat di layar?
2. Bagaimana sifat bayangan bila benda berada cukup jauh dengan cermin
cekung?
3. Bagaimana membedakan bayangan nyata dan bayangan maya?
Bagaimana kedua bayangan terbentuk?

Sifat bayangan pada cermin cembung (5 set peralatan tersedia)

Pertanyaan :
1. Bagaimana sifat bayangan pada cermin cembung?
2. Apakah sifat bayangan ini dipengaruhi oleh jarak benda terhadap cermin
cembung?
3. Dari hasil percobaan di atas, apakah spion mobil dapat diganti dengan cermin
cekung? Mengapa?

ASYIKNYA BERPIKIR
1. Mengapa sepatu yang disemir jadi mengkilap?
2. Mengapa kita berhias di depan cermin datar?
3. Mengapa spion mobil menggunakan cermin cembung?

D. Pembiasan Cahaya (5 set peralatan tersedia)

Bagaimana cahaya berbelok saat melewati dua

medium yang berbeda?

Pensil yang Patah

1) Bagaimanakah
bentuk pensil di
dalam gelas ?
2) Kesimpulan apakah
yang anda dapat dari percobaan ini ?

ASYIKNYA BERPIKIR
1. Mengapa sungai terlihat lebih dangkal dari kedalaman
sebenarnya?
2. Mengapa bintang tampak berkelip-kelip ?

E. Penguraian Warna
Mengapa terbentuk warna-warna pelangi saat cahaya
putih disinarkan melalui prisma?

ASIKNYA BERPIKIR
1. Pada arah manakah pelangi dapat kita lihat, pada saat kita menghadap matahari
atau membelakangi matahari ?
2. Bagaimana caranya di layar terlevisi dan komputer terbentuk berbagai macam
warna?

MISKONSEPSI
Kita melihat benda berwarna merah karena benda tersebut memantulkan semua warna
lain kecuali warna merah.

SOAL-SOAL
1. Pasangkanlah cermin di bawah ini dengan sifat dari bayangan yang dibentuknya!

Jenis cermin Jenis bayangan

(Kemampuan membandingkan)

2. Dina adalah seorang anak yang sangat tertarik melakukan berbagai percobaan
IPA. Hari ini ia mengumpulkan barang-barang bekas di sekitarnya. Ia ingin
mengetahui apakah barang-barang tersebut dapat ditembus oleh cahaya atau tidak.
Dapatkah kamu membantu Dina mengelompokkan benda yang dapat ditembus
cahaya dan yang tidak?

Buku Pisau Keping CD Kaca mobil

Botol air mineral Botol kecap Air keran Penggaris mika
Pensil warna Kaca mata Papan tulis Kapur tulis

Dapat ditembus cahaya Tidak dapat ditembus cahaya

botol air mineral, botol kecap, kaca buku, pensil warna, pisau, keping CD,
mata, air keran, kaca mobil, papan tulis, kapur tulis
penggaris mika
 (Kemampuan mengelompokkan)
3. Gambar di bawah ini merupakan gambar bayangan yang dibentuk dari sebuah
benda dengan posisi yang berbeda-beda. Benda yang membentuk bayangan telah
dihapus dari gambar. Dapatkah kamu memperkirakan bentuk benda yang
membentuk bayangan itu?
Jwb: Silinder

(Kemampuan mengamati, analisis dan memecahkan masalah)

4. Di sebuah desa seorang anak diajak oleh ayahnya untuk berburu ikan menggunakan
tombak di sebuah sungai yang berair jernih. Saat melihat seekor ikan si anak langsung
mengarahkan tombaknya tepat di tengah ikan yang dilihatnya tersebut. Namun ketika
si anak tersebut menancapkan tombaknya ternyata tombaknya tidak mengenai ikan. Si
ayah mengajarinya bahwa ia harus mengarahkan tombaknya sedikit ke arah samping
dari ikan dan ternyata tombak mengenai ikan tersebut. Jelaskan mengapa ayah
mengajari si anak demikian?
(Kemampuan analisis dan memecahkan masalah)

5. Perhatikan gambar benda dan bayangannya di bawah ini!

Sebutkan persamaan-persamaan di antara kedua gambar tersebut!
Sebutkan perbedaan-perbedaan di antara gambar tersebut!
 (Kemampuan mengamati dan membandingkan)

6. Pada saat hujan di malam yang gelap kaliam melihat kilatan cahaya halilintar,
kemudian mendengar suara guruh dari halilintar tersebut. Mengapa kita selalu
melihat kilatan cahaya halilintar dahulu baru kemudian suaranya?
Seandainya kalian berada dalam ruangan yang dipisahkan oleh ruang hampa
udara, maka pilihlah salah satu jawaban yang benar dan berikan alasannya
a) Kalian akan mendengar suara halilintar dan melihat kilatan cahyanya secara
bersamaan karena
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________

b) Kalian akan mendengar suara halilintar terlebih dahulu baru kemudian melihat
kilatan cahayanya karena
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________
c) Kalian akan melihat kilatan cahaya terlebih dahulu baru kemudian mendengar
suara halilintar karena
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________

d) Kalian akan mendengar suara tanpa melihat kilatan cahaya halilintar, karena
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
__________________________________________

e) Kalian akan melihat cahaya tanpa mendengar suara halilintar karena

(Soal OSN 2003, kemampuan analisis dan menulis deskriptif)