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Ambientação do Moodle
Neste livro você irá encontrar as principais instruções para navegar no Moodle:ApresentaçãoNavegaçãoAtividadesPrimeiros passos

Site: CDTC - Centro de Difusão de Tecnologia e Conhecimento


Curso: Ekiga
Livro: Ambientação do Moodle
Impresso por: Fernando Antonio Vilarouca Moreira
Data: terça, 3 maio 2011, 14:40

http://cursos.cdtc.org.br/mod/book/print.php?id=32162 3/5/2011
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Sumário
1 Apresentação
2 Navegação
3 Atividades
4 Primeiros Passos

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1 Apresentação
O ambiente de aprendizado que usaremos neste curso chama-se Moodle, que é uma ferramenta de gestão de cursos à distância. É
um software desenhado para ajudar educadores a criar, com facilidade, cursos on-line de qualidade. Ferramentas como o Moodle
também podem ser chamadas de LMS (Learning Management Systems, que significa Sistemas de Gerenciamento de
Aprendizagem) ou ambientes virtuais de aprendizagem.

Entenda melhor como esta ferramenta funciona observando a seguinte imagem:

Este será o ambiente em que trabalharemos no decorrer do curso. Abaixo estão as funcionalidades de cada ítem indicado na
figura:

(1) - Barra de navegação: Esta barra serve para navegar dentro do Moodle. Ela indica o local do curso em que você está.
Recomendamos que você a utilize ao invés da barra de navegação do seu browser, pois, assim, manterá sua página sempre
atualizada.

(2) - Participantes: Este quadro indica quem são as pessoas que estão participando do curso com os perfis de cada um.

(3) - Atividades: Este quadro indica as atividades que ocorrerão no curso. Cada uma delas será explicada a seguir.

(4) - Buscar nos Fóruns: Este item é uma ferramenta de busca que procura algum fórum que tenha a palavra (ou palavras)
digitadas por você.

(5) - Administração: Neste quadro é possível visualizar suas notas, editar seu perfil e sua senha de acesso. É recomendado que
você, sempre que possível, atualize seu perfil.

(6) - Meus Cursos: Este item mostra os cursos os quais você está realizando, permitindo navegar entre eles ou listá-los.

(7) - Usuários online: Neste quadro serão mostrados todos os usuários que estarão acessando o curso naquele momento. Do lado
de cada usuário aparecerá uma pequena carta que, ao ser clicada, abrirá uma caixa de mensagens em tempo real na qual você
poderá se comunicar com o colega que também está fazendo o curso. Nota: Para que possa ler as mensagens enviadas para você,
clique sobre seu nome nesta caixa e, logo em seguida, sobre o botão mensagens.

(8) - Logo do Curso: Aqui você verá uma figura característica do curso, conhecida como logo.

(9) - Fórum: Este item é utilizado para envio de notícias, avisos e discussões. A qualquer momento os participantes poderão fazer
perguntas e os demais participantes poderão responder.

(10) - Introdução: Este é o tópico de atividades que ficará visível para os participantes durante a primeira semana. As semanas
seguintes, caso o curso tenha, estarão disponíveis de acordo com as datas pré-estabelecidas no cronograma do Plano de Ensino.

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2 Navegação
Outro menu importante é o "Seguir Para", que pode ser encontrado no canto superior direito, em qualquer página do curso,
exceto pela página inicial (listagem de tópicos):

Clicando na seta com o mouse, você terá disponível um menu de navegação, com todas as seções disponíveis. Você pode
escolher qualquer uma das opções desse menu, continuar o curso, voltar para uma lição antiga, etc. Isto pode ser visto abaixo:

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3 Atividades
Avaliação do curso

Esta atividade é um instrumento de avaliação para avaliar e entender a turma. Eles podem ser aplicados aos participantes bem
cedo no curso, como uma ferramenta de diagnóstico e no fim do curso como uma ferramenta de avaliação.

Fórum

Esta atividade de discussão é importantíssima. Os Fóruns têm diversos tipos de estrutura e podem incluir a avaliação recíproca
de cada mensagem. As mensagens são visualizadas em diversos formatos e podem incluir anexos. Os participantes do fórum tem
a opção de receber cópias das novas mensagens via email (assinatura) e os professores, de enviar mensagens ao fórum com
cópias via email a todos os participantes.

Glossário

Esta atividade permite aos participantes criar e manter uma lista de definições, como um dicionário. As entradas podem ser
pesquisadas ou "navegadas" em diferentes formatos.

Lição

Uma lição disponibiliza conteúdo de um modo flexível e interessante. Consiste em um conjunto de páginas. Cada página termina
normalmente com uma pergunta e um número de respostas possíveis. Dependendo da resposta escolhida pelo aluno, avança-se
para a página seguinte ou retorna-se para a página anterior. Durante o curso você poderá realizar seu próprio monitoramento por
meio de avaliações de desempenho encontradas ao final de cada lição. Ao retornar em uma lição, o participante reiniciará de
onde parou anteriormente.

Livro

O conteúdo desta atividade está em formato de um livro, onde cada capítulo representa um tópico específico. Os participantes
poderão imprimir todo o livro ou imprimir uma determinada página do livro.

WIKI

Uma wiki é uma página web que pode ser editada colaborativamente, ou seja, qualquer participante pode inserir, editar, apagar
textos. As versões antigas vão sendo arquivadas e podem ser recuperadas a qualquer momento que um dos participantes o
desejar. Assim, ela oferece um ótimo suporte a processos de aprendizagem colaborativa. A maior wiki na web é o site
"Wikipedia", uma experiência grandiosa de construção de uma enciclopédia de forma colaborativa, por pessoas de todas as
partes do mundo. Acesse-a em português pelos links:

Página principal da Wiki


Portal com informações úteis sobre a Wiki

Material

Materiais são o conteúdo de seu curso. Cada material pode ser um arquivo que você já tenha carregado, ou uma página simples
de texto.

Questionário

Este instrumento consiste em uma composição de questões na forma de lista. Ele poderá ser usado ao final do curso para avaliar
os participantes. Esta ferramenta disponibiliza vários tipos de questões: múltipla escolha, verdadeiro ou falso, resposta breve e
outros.

Observação: O material didático está disponível on-line, e você poderá, a qualquer momento, interagir com os outros
participantes através dos fóruns e salas de batepapo.

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4 Primeiros Passos
Siga, por favor, os passos abaixo, para iniciar sua participação neste curso.

Atualizar perfil de usuário

Observe que, no bloco Administração da tela de abertura do curso, na frente da frase Editar perfil existe um asterisco piscando
(veja figura abaixo).

Isto significa que seu perfil de usuário (cadastro) está incompleto. Clique em Editar perfil e complete os campos que estão
faltando. Algumas informações (como telefone) só são visíveis pelos tutores e podem ser muito úteis durante a realização do
curso. Não deixe de preenchê-las.

O campo Descrição deve ser preenchido com um micro-curriculum, em especial com a sua ocupação atual e áreas em que tem
interesse em ampliar seus conhecimentos.

Verificar o bloco Atividades

Neste bloco estão agrupados todos os tipos de atividades que você deverá desenvolver durante o curso (Tarefas, Fóruns,
Materiais, Chats, Diálogos, etc.)

Verificar o bloco Próximos eventos

Todas as atividades que tenham data para conclusão estão aí indicadas.

Verificar o Calendário

As atividades que tenham data de início e término estão aí indicadas (os dias estão destacados pela cor laranja).

Não use a seta de navegação de seu navegador internet. Use o navegador do ambiente (ver tela abaixo).

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