PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mempelajari materi pertemuan ini, mahasiswa diharapkan mampu memahami
dan menjelaskan
A.5.1: Pengertian Peraturan Perundang-undangan
A.5.2: Jenis dan Hierarki Peraturan Perundang-Undangan
A.5.3: Pembagian fungsi Peraturan Perundang-Undangan
A.5.4: Tahapan Pembentukan Undang-Undang
proses dan tahapan- tahapan pembuatan perundang-undangan, baik itu untuk di
pemerintah pusat maupun untuk di pemerintah daerah
B. URAIAN MATERI
Tujuan Pembelajaran 5.1:
Pluralisme hukum harus dibedakan antara pluralisme sistem hukum dan pluralisme
kaidah hukum. Di Indonesia terdapat pluralisme baik pada sistem hukum maupun
kaidah hukum. Pluralisme sistem hukum karena berlaku sistem hukum Barat, sistem
hukum adat dan lain sebagainya. Pluralisme kaidah hukum misalnya ada perbedaan
hukum yang berlaku untuk Jawa dan Madura dan Luar Jawa-Madura. Pluralisme kaidah
hukum dapat terjadi dalam satu sistem hukum, karena kebutuhan tertentu.
1. Dalam pemaparan materi diatas, siapa sajakah yang harus diikutsertakan dalam
proses pembuatan Undang-Undang yang dianggap berkaitan dengan penggunaan
perundang-undangan tersebut?
D.DAFTAR PUSTAKA