Anda di halaman 1dari 3

INSTRUMEN PENILAIAN VIRRTUAL LABORATORY

LEMBAR OBSERVASI KETERLAKSANAAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK


GURU
Nama :

Nama SMP :

Petunjuk:

a) Berikan pendapat Anda dengan sejujurnya dan sebenarnya


b) Berikan tanda () pada kolom yang telah disediakan sesuai pernyataan yang diberikan

No Aspek Komponen pengamatan Penilaian


Penilaian Ya Tidak
1. Merumuskan Guru membimbing siswa membuat rumusan masalah yang
masalah jawabannya dapat diselidiki
2. Merumuskan Guru membimbing siswa membuat jawaban sementara dari
jawaban rumusan masalah
sementara
(hipotesis)
3. Menguji Guru membimbing siswa untuk merancang percobaan
jawaban sesuai dengan petunjuk kegiatan
sementara Guru membimbing siswa untuk menyusun data hasil
dengan kegiatan
penyelidikan Guru membimbing siswa untuk menganalisis data pada
(investigasi) virtual laboratory
4. Menarik Guru membimbing siswa untuk menarik pola dan makna
Kesimpulan hubungan dari kegiatan yang telah dilakukan
Guru membimbing siswa untuk merumuskan kesimpulan
berdasarkan rumusan masalah dari topik kegiatan
Guru memberikan umpan balik terkait hasil kegiatan siswa

Kritik dan saran Anda sangat membantu perbaikan media ini, tolong tuliskan kritik dan saran Anda pada
tempat yang telah disediakan dibawah ini

Kritik dan saran:

1
2
INSTRUMEN PENILAIAN VIRRTUAL LABORATORY
LEMBAR OBSERVASI KETERLAKSANAAN PENDEKATAN INKUIRI UNTUK
SISWA

Nama :

Alamat :

Petunjuk:

a) Berikan pendapat Anda dengan sejujurnya dan sebenarnya


b) Berikan tanda () pada kolom yang telah disediakan sesuai pernyataan yang diberikan

No Aspek Penilaian Komponen pengamatan Penilaian


Ya Tidak
1. Merumuskan Siswa mencoba merumuskan masalah berdasarkan
masalah permasalahan yang terjadi
2. Merumuskan Siswa merumuskan jawaban sementara dan membuat
jawaban sementara hipotesis
(hipotesis)
3. Menguji jawaban Dengan rasa ingin tahu, siswa merancang percobaan sesuai
sementara dengan petunjuk kegiatan
penyelidikan siswa berdiskusi untuk menyusun data hasil kegiatan
(investigasi) Siswa menganalisis kegiatan data hasil
4. Menarik Siswa mencari pola dan maka hubungan dari
Kesimpulan percobaan/penyelidikan yang dilakukan
Siswa menuliskan kesimpulan berdasarkan rumusan
masalah
Siswa memperhatikan dan menanggapi umpan balik yang
diberikan oleh guru

Kritik dan saran Anda sangat membantu perbaikan media ini, tolong tuliskan kritik dan saran Anda pada
tempat yang telah disediakan dibawah ini

Kritik dan saran:

Anda mungkin juga menyukai