Nama :Julianna Sari Sipahutar

Nim :1213311179
Kelas : H-PGSD 2021
Matkul : konsep dasar PKN

Jawaban UTS konsep dasar PKN

1.pembentukan karakter pada siswa,Pada dasarnya tujuan utama pendidikan karakter adalah untuk
membangun bangsa yang tangguh, dimana masyarakatnya berakhlak mulia, bermoral, bertoleransi,
dan bergotong-royong.

2.Pancasila merupakan suatu ideologi bagi negara Indonesia yang merupakan pedoman dan
pandangan hidup bangsa negara Indonesia dalam berperilaku sebagai warga yang berbangsa dan
bernegara serta sebagai sumber dalam berperilaku di kegiatan sehari - hari.

Beberapa cara menanamkan nilai-nilai Pancasila kepada murid melalui proses pembelajaran

✓Melalui pembelajaran PPKn

Untuk menanamkan nilai-nilai Pancasila kepada siswa, guru bisa memanfaatkan mata pelajaran
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan sebagai sumber refrensi. Guru dapat menjelaskan seputar
tentang Pancasila yaitu seperti apa saja nilai-nilai yang di kandung dalam Pancasila dan bagaimana
cara menerapkan nilai-nilai Pancasila.

✓Memberikan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari

Guru merupakan teladan bagi siswa ketika di sekolah. Setiap sikap yang dilakukan oleh guru akan di
lakukan dalam diri siswa dan akhirnya dicontoh oleh siswa. Oleh karena itu, untuk menanamkan nilai-
nilai Pancasila dalam diri siswa, guru bisa memberikan teladan, seperti datang ke sekolah tepat pada
waktunya, membiasakan selalu berjabat tangan dengan sesama guru atau dengan sesama siswa,
membiasakan bersikap sopan dan santun, selalu bersikap jujur, dll.

✓Membiasakan sikap disiplin kepada siswa

Menanamkan nilai-nilai Pancasila juga bisa dilakukan oleh guru dengan membiasakan sikap disiplin
pada diri siswa. Di suatu saat, sikap disiplin tersebut akan di jadikan contoh dan bekal bagi siswa untuk
ke di masa depan. Membiasakan sikap disiplin dalam diri siswa bisa dilakukan dengan menerapkan
sikap patuh pada tata tertib sekolah. Guru bisa menginformasikan siswa untuk menaati tata tertib
sekolah tersebut. Tata tertib bagi siswa juga berlaku sama bagi guru sehingga siswa juga bisa melihat
bahwa guru memberikan contoh yang sesuai aturan di sekolah.

✓Melatih siswa untuk rajin beribah sesuai agamanya masing-masing

Penanaman karakter pada diri siswa juga tidak jauh dari sikap religius pada diri guru. Guru bisa melatih
dan mendorong siswa untuk rajin beribadah. Nilai Ketuhanan merupakan tiang bagi siswa dalam
segala perilaku kehidupannya. Nilai Ketuhanan tersebut bisa ditanamkan dengan melatih siswa untuk
rajin beribadah. Bukan hanya itu, guru juga bisa mengarahkan siswa untuk selalu melihat indahnya
alam semesta agar siswa senantiasa percaya akan adanya Tuhan Yang Maha Esa.

✓Membudayakan Senyum, Sapa, Salam (3S)

Sikap 3S perlu dibudayakan dalam lingkup sekolah. Bukan hanya menciptakan suasana yang kondusif
dan nyaman, membudayakan 3S juga akan menumbuhkan kebiasaan untuk saling menghormati
dengan yang lain. Budaya 3S tersebut merupakan pengamalan sila ke-2. Siswa diajarkan untuk
menghormati orang lain sehingga muncul rasa saling menghargai satu sama lain.

3. kita harus sama sama saling mendukung antar negara dan bangsa agar bisa memiliki nilai moral dan
norma

4. Nilai mengandung harapan atau sesuatu yang diinginkan oleh manusia. Oleh karena itu nilai bersifat
normatif yang merupakan keharusan untuk diwujudkan dalam tingkah laku kehidupan manusia. Moral
itu sendiri berarti kelakuan atau tingkah laku. Setiap manusia dalam tindakan dan tingkah laku
perbuatan digerakkan oleh nilai-nilai. Semua tingkah laku perbuatan manusia harus berpedoman pada
norma-norma kehidupan, seperti norma hukum, norma kesopanan, norma kesusilaan, norma
kejujuran dan lain sebagainya. Dengan demikian, hubungan nilai, moral, dan norma adalah nilai
merupakan suatu keharusan, berupa ide dan ide ini memberi pedoman, ukuran bagi manusia,
pedoman/ukuran ini berupa norma, baik dalam hubungannya dengan manusia lain, alam dan dengan
Tuhan Yang Maha Esa.
nilai norma adalah nilai yg menyangkut tentang nilai agama.
contohnya dalam beribadah
sedangkan nilai moral adalah nilai yang menyangkut harga diri dan kemanusiaan
contohnya dalam masyarakat

5.Saya tidak setuju, karena Kedudukan konstitusi dalam negara sangat penting sebab negara tanpa
konstitusi tidak memiliki kejelasan bentuk dan tata cara penyelenggaraan pemerintahannya. Konstitusi
merupakan hukum dasar yang menentukan arah perjalanan negara. Arah negara ditentukan oleh
konstitusinya, baik tertulis maupun tidak tertulis.