Anda di halaman 1dari 18

Mifta’ah Nugroho

1401204021
MB 44 09

Latihan Praktikum Peretemuan 2

Latihan no 1

Case Processing Summary


Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
data_nilai 15 100.0% 0 0.0% 15 100.0%
Descriptives
Std.
Statistic Error
data_nilai Mean 70.0000 3.92307
95% Confidence Lower
61.5859
Interval for Mean Bound
Upper
78.4141
Bound
5% Trimmed Mean 69.7778
Median 65.0000
Variance 230.857
Std. Deviation 15.19398
Minimum 49.00
Maximum 95.00
Range 46.00
Interquartile Range 28.00
Skewness .485 .580
Kurtosis -1.314 1.121
Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
data_nilai .211 15 .070 .895 15 .079
a. Lilliefors Significance Correction
Detrended Normal Q-Q Plot of data_niIai

0.50-

0.25-
Dev from Normal

0.00-

-0.25—

-0.50—

40 50 60 70 80 90 100

Observed Value
ANOVA
data_nilai
Sum of Mean
Squares df Square F Sig.
Between
2958.400 2 1479.200 64.877 .000
Groups
Within Groups 273.600 12 22.800
Total 3232.000 14

• Hipotesis untuk kasus F-Test adalah:


H0 : Tidak ada perbedaan rata-rata
H1: Ada perbedaan rata-rata
• Dengan membandingkan f table dan f hitung, pengambilan keputusan adalah:
Jika Sig < 0,05 maka Ho ditolak
Jika Sig ≥ 0,05 maka Ho diterima
Dengan tingkat signifikansi adalah 0,05.
Degree of freedom (df) numerator: c-1 = 3 – 1 = 2.
Df denominator: n – c = 15 – 3 = 12.
Fu = F 0.05;2;12 = 3,89
• F tabel = Maka dapat diambil keputusan: pada kolom F didapat hasil F hitung sebesar
64.877 dan
• F tabel sebesar3,89 Jika F hitung ≤ F tabel maka Ho diterima dan jika F hitung > F
tabel maka Ho ditolak.
• Dari keputusan di atas maka:
F hitung (64.877) ≤ F tabel (3,89) maka Ho diterima artinya bahwa dengan tingkat
kepercayaan 95% tidak ada perbedaan rata-rata ketiga metode pembelajaran.
• Maka dapat dikatakan bahwa metode pembelajaran satu sama lain tidak memiliki
perbedaan secara nyata.
data_nilai

metode_pengajara Subset for alpha = 0.05


n N 1 2 3
Tukey Metode Standar 5 56.0000
HSDa Metode X 5 64.8000
Metode Y 5 89.2000
Sig. 1.000 1.000 1.000
Means for groups in homogeneous subsets are displayed.
a. Uses Harmonic Mean Sample Size = 5.000.
Metode Tukey:
• Dengan metode Tukey : Tingkat signifikansi hubungan metode standar dengan
metode x sebesar 0.032 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat
kepercayaan 95% tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Tukey : Tingkat signifikansi hubungan metode standar dengan
metode y sebesar 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat
kepercayaan 95% tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Tukey : Tingkat signifikansi hubungan metode x dengan metode
Standar sebesar 0.032 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat
kepercayaan 95% tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Tukey : Tingkat signifikansi hubungan metode x dengan metode y
sebesar 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat kepercayaan 95%
tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Tukey : Tingkat signifikansi hubungan metode y dengan metode
standar sebesar 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat
kepercayaan 95% tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Tukey : Tingkat signifikansi hubungan metode y dengan metode x
sebesar 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat kepercayaan 95%
tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran

Metode Bonferroni:

• Dengan metode Bonferroni : Tingkat signifikansi hubungan metode standar dengan


metode x sebesar 0.039 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat
kepercayaan 95% tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Bonferroni : Tingkat signifikansi hubungan metode standar dengan
metode y sebesar 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat
kepercayaan 95% tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Bonferroni : Tingkat signifikansi hubungan metode x dengan metode
standar sebesar 0.039 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat
kepercayaan 95% tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Bonferroni : Tingkat signifikansi hubungan metode x dengan metode
y sebesar 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat kepercayaan 95%
tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Bonferroni : Tingkat signifikansi hubungan metode y dengan metode
standar sebesar 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat
kepercayaan 95% tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
• Dengan metode Bonferroni : Tingkat signifikansi hubungan metode y dengan metode
x sebesar 0.000 < 0.05 maka H0 ditolak artinya bahwa dengan tingkat kepercayaan 95%
tidak ada perbedaan varians ketiga metode pembelajaran
Latihan no 2

Case Processing Summary


Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
Warna_piliha
30 100.0% 0 0.0% 30 100.0%
n
Descriptives
Std.
Statistic Error
Warna_piliha Mean 1.8000 .13043
n 95% Confidence Lower
1.5332
Interval for Mean Bound
Upper
2.0668
Bound
5% Trimmed Mean 1.7778
Median 2.0000
Variance .510
Std. Deviation .71438
Minimum 1.00
Maximum 3.00
Range 2.00
Interquartile Range 1.00
Skewness .316 .427
Kurtosis -.911 .833

Tests of Normality
Kolmogorov-Smirnova Shapiro-Wilk
Statistic df Sig. Statistic df Sig.
Warna_piliha
.244 30 .000 .798 30 .000
n
a. Lilliefors Significance Correction
Normal Q-Q Plot of Warna_pilihan
2-

1-
Expected Normal

-1—

-2-

0.5 1.0 1.5 2.0 25 S.0 3s


Observed Value

Detrended Normal Q-Q Plot of Warna_pilihan


Dev from Normal

Observed Value
 Chi Square

Warna_pilihan
Observed Expected
N N Residual
Coklat 11 10.0 1.0
Merah 14 10.0 4.0
Hitam 5 10.0 -5.0
Total 30
Test Statistics
Warna_piliha
n
Chi-Square 4.200a
df 2
Asymp.
.122
Sig.
a. 0 cells (0.0%) have
expected frequencies less
than 5. The minimum
expected cell frequency is
10.0.
Langkah-langkah pengambilan keputusan:

1. Menentukan Hipotesis
H0:P1=P2=P3=1/3
Artinya,tidak ada yang lebih disukai
H1 : p1 ≠ p2 ≠ p3 ≠ 1/3
Artinya,ada yang lebih disukai
2. Membandingkan Chi-Square tabel dan Chi-Square hitung
• Dari tabel output TEST STATISTIC terlihat angka Chi-Square hitung adalah 4,200
• Mencari Chi-square tabel :
o Degree of Freedom (df) = jumlah baris -1 = 3- 1= 2
o Tingkat kepercayaan = 95%, berarti tingkat signifikansi 5%
o Pada tabel (0,05;2) didapat angka 5,991
3. Kaidah Keputusan
Dengan membandingkan Chi-square Hitung dengan Chi-Square tabel:
• Jika Chi-Square Hitung < Chi-Square tabel, Ho diterima
• Jika Chi-Square Hitung > Chi-Square tabel, Ho ditolak

Dengan melihat angka probabilitas, dengan ketentuan:

• Probabilitas >0,05 maka Ho diterima


• Probabilitas <0,05 maka Ho ditolak
4. Pengambilan Keputusan
Karena (4,200 < 5,991) di mana artinya chisuare hitung < chisquare tabel ,maka H 0
diterima.Berdasarkan angka probabilitas .Karena angka pada kolom Exact.sig adalah
0,134 yang > 0,05 maka H0 diterima.
Dari kedua cara yang telah di lajukan menghasilkan keputusan yang sama yaitu H0
diterima.

Test Statistics
Warna_piliha
n
Chi-Square 4.200a
df 2
Asymp. Sig. .122
Exact Sig. .134
Point
.041
Probability
a. 0 cells (0.0%) have
expected frequencies less than
5. The minimum expected cell
frequency is 10.0.
Analisis :

Perhatikan tampilan tambahan, yaitu EXACT SIG. Dan POINT PROBABILITY. Terlihat
angka signifikansi dari proses penambahan ketepatan hasil uji sebelumnya (EXACT) yang
ternyata juga diatas 0,05 (angka EXACT 0,134). Dengan demikian, kesimpulan yang diambil
sama saja seperti sebelumnya (asymptotic significant) yang bernilai 0,134 dan diatas 0,05 juga.

Pada banyak kasus, angka hasil uji EXACT (hanya asymp, sig) menghasilkan kesimpulan yang
sama, walaupun pada beberapa kasus, angka dan kesimpulan dari uji EXACT bisa berbeda.
Jika terjadi perbedaan kesimpulan, maka hasil uji EXACT yang dijadikan pedoman keputusan
akhir.
SOAL TUGAS PRAKTIKUM MB 44 04
1

No 1
Pertanyaan:
Berapakah besar pengaruh pesan sounding terhadap jumlah pendaftar dengan
melakukan Uji Model, Uji T, Uji F dan Uji Asumsi Klasik. Serta tentukan kesimpulan
dari hasil hubungan variabel-variabel tersebut melalui model regresi

JAWAB
1. Uji Model (Koefisien Determinasi)

Sesuai dengan Uji Model ( Koefisien Determinasi ) dilihat dari R Square,maka dapat
diartikan bahwa 91,5% Jumlah Pendaftar dipengaruhi oleh Jumlah Pesan Sounding.
Sedangkan sisanya 8,5% dipengaruhi oleh sebab – sebab lain.
2. Uji F (ANOVA)

Sesuai dengan Uji F (ANOVA) dilihat dari tingkat Signifikanso, maka dapat
diartikan bahwa regresi bisa digunakan untuk memprediksi Jumlah Pendaftar karena
nilai signifikansi (<0,05).

3. Uji T (Koefisien)

Sesuai dengan Uji T ( Koefisien ) dilihat dari tingkat signifikansi Jumlah


Pesan Sounding,maka dapat diartikan bahwa jumlah Pesan Sounding benar – benar
berpengaruh secara nyata terhadap Jumlah Pendaftar karena nilai Signifikasi Jumlah
Pesan Sounding (<0,05).
4. Uji Asumsi Klasik
a. Normalitas

Sesuai dengan Uji Asumsi Klasik ( Normalitas ) dilihat dari grafik P-P
Plot,maka dapat diartikan bahwa model regresi tergolong baik karena memiliki
nilai residual (data) yang terdistribusi normal disebabkan titik berada disekitar
garis diagonal (cenderung naik ).
b. Multikolinearitas

Sesuai dengan Uji Asumsi Klasik ( Multikolinearitas ) dilihat dari VIF dan conitiom
index dimensi ke-2 pada tabel tadi,maka dapat diartikan bahwa tidak terjadi multikolinearitas
karena VIF (1,000<10) dan nilai Condition indexnya (4,290 <30)
c. Heteroskedastistas

Sesuai dengan Uji Asumsi Klasik (Heteroskedastistas) dilohat dari grafik


Scatterplot tadi,dapat kita simpulkan bahwa tidak terjadi heteroskedastistas karena
data yang tersebar tidak terkumpul di suatu titik.

d. Autokorelasi

Sesuai dengan Uji Asumsi Klasik (Autokorelasi) dilihat dari nilai Durbin
Watson,dapat kita simpulkan bahwa ini terjadi Autokorelasi karena nilai Durbin
Watson berada diantara -2 dan +2 , yakni 1,340.
5. Kesimpulan

Model regresi dapat digunakan karena telah lolos uji koefisien


determinasi f,t dan uji asumsi klasik. Hal tersebut artinya bahwa Y = -
7,994 + 0,628X + e dapat digunakan untuk menghitung besarnya Jumlah
Pendaftar. Jumlah Pendaftar = -7,994 apabila tidak ada Jumlah Pesan
Sounding (tanpa eror), dan akan naik per 0,628 setiap 1 poin Jumlah
Pesan Sounding.

Anda mungkin juga menyukai