iii

DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN............................................................................................. 2
DAFTAR ISI...................................................................................................................... iii
DAFTAR TABEL...............................................................................................................iv
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................................... v
KATA PENGANTAR ........................................................................................................vi
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................................. 7
6.1. Latar Belakang .................................................................................................... 7
6.2. Maksud dan Tujuan............................................................................................. 9
6.3. Batasan Masalah ............................................................................................... 10
6.4. Metode Penyusunan .......................................................................................... 10
BAB II GEODIVERSITY DAN GEOEHRITAGE ........................................................... 11
2.1. Konsep Geodiversity ......................................................................................... 11
2.2. Konsep Geoheritage ......................................................................................... 16
2.3. Aspek Geologi dalam Geodiversity .................................................................. 18
BAB III GEOKONSERVASI DAN GEOWISATA......................................................... 20
3.1. Konsep Geokonservasi...................................................................................... 20
3.2. Pemanfaatan Geologi sebagai Geowisata ......................................................... 21
3.3. Geowisata bagi Pembangunan Berkelanjutan ................................................... 22
BAB IV GEOWISATA KAWASAN GUNUNGAPI ..................................................... 25
4.1. Bentang Alam Gunungapi ................................................................................. 25
4.2. Pemanfaatan Fenomena Geologi Kegunungapian untuk Wisata ...................... 29
BAB V STUDI KASUS.................................................................................................... 33
BAB VI PENUTUP .......................................................................................................... 46
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................................... 47
 iv

DAFTAR TABEL

Tabel 2. 1. Unsur - unsur keragaman geologi (geodiversity) di Bumi (Serrano, E., 2007)
.......................................................................................................................................... 18
Tabel 4. 1. Klasifikasi unit geomorfologi bentuklahan asal Gunungapi (van Zuidam,1983
dalam Soetoto, 2017) ........................................................................................................ 25
Tabel 4. 2. Klasifikasi bentuk muka bumi untuk peta geomorfologi skala 1:25.000
(Brahmantyo dan Bandono, 2006) .................................................................................... 28
Tabel 5. 1. Unit satuan morfologi Kawasan lereng Gunung Merapi bagian Selatan,
Sleman, DIY (Hendratno, 2002) ....................................................................................... 35
Tabel 5. 2. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada kawasan Hutan
Lindung Kaliadem (Hendratno, 2002) .............................................................................. 39
Tabel 5. 3. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada aliran Sungai
Boyong, Kaliurang barat, lereng Merapi selatan (Hendratno, 2002) ................................ 39
Tabel 5. 4. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada aliran Sungai
Kuning bagian hulu - Kinahrejo, lereng Merapi selatan (Hendratno, 2002)..................... 40
Tabel 5. 5. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada mata air Umbul
Lanang bagian hulu Sungai Kuning, Kinahrejo, lereng Merapi selatan (Hendratno, 2002)
.......................................................................................................................................... 40
Tabel 5. 6. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada Upacara Labuhan
(Hendratno, 2002) ............................................................................................................. 41
Tabel 5. 7. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada dasar aliran Sungai
Gendol bagian hulu dan bangunan Sabo Dam, Dusun Kaliadem, lereng Merapi selatan
(Hendratno, 2002) ............................................................................................................. 42
Tabel 5. 8. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada objek geowisata
Watugajah, Watutumpeng, dan Ringin Putih, di Dusun Kaliadem, Desa Kapuhrejo, lereng
Merapi selatan (Hendratno, 2002) .................................................................................... 43
 v

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. 1. Piramida Pengembangan Warisan Geologi Dalam Pembangunan Geopark

(Badan Geologi, 2020) ........................................................................................................ 7
Gambar 1. 2. Idenberg, Danau Glasial di Atap Indonesia dalam GEOMAGZ Majalah
Geologi Populer (Badan Geologi, 2015)............................................................................. 9
Gambar 2. 1. Rumah Bolon merupakan rumah adat suku batak (Ichlasiah, 2017)......... 14
Gambar 2. 2. Pemandangan Danau Toba (dokumentasi pribadi) ..................................... 15
Gambar 3. 1. Konsep alami dan cakupan geowisata (Newsome, D. dan Dowling, 2006) 21
Gambar 3. 2. Geologi dan Tujuan Pembangunan Keberlanjutan : Matriks yang
menunjukkan peran ahli geologi dalam membantu untuk mencapai Tujuan Pembangunan
Keberlanjutan yang disetujui secara internasional (adaptasi dari Gill, 2006). .................. 24
Gambar 4. 1. Klasifikasi bentuk muka bumi gunungapi Brahmantyo dan Bandono, 2006
.......................................................................................................................................... 28
Gambar 4. 2. Panorama Bromo (https://bromotenggersemeru.org/gallery)...................... 29
Gambar 4. 3. Klasifikasi genetik dari endapan volkanik (McPhie, dkk., 1993) ............... 30
Gambar 4. 4. Bentuk pengembangan wisata alternatif, Jeep Tour (Nirmala, 2018) ......... 31
Gambar 4. 5. Gardu pandang di sisi Sungai Boyong, Kaliurang dengan latar belakang
Gunung Merapi (koleksi Talinibe, 2005 dalam Adirahmanta, 2005) ............................... 31
Gambar 4. 6. Puncak Garuda yang merupakan puncak tertinggi Gunung Merapi (koleksi
Talinibe, 2004 dalam Adirahmanta, 2005) ....................................................................... 32
Gambar 5. 1. Peta Persebaran Gunungapi di Indonesia (Badan Geologi, 2010) .............. 33
Gambar 5. 2. Perubahan morfologi puncak Gunungapi Merapi sebelum dan sesudah
letusan 2010 dengan kedalaman kawah baru sedalam 200 m (Surono, drr., 2012 dalam
Munir, 2019) ..................................................................................................................... 34
Gambar 5. 3. Bangunan Sabo di Gunung Merapi (Kementerian PUPR, 2012 dalam
Munir, 2019) ..................................................................................................................... 43
Gambar 5. 4. Skema alur perjalanan geowisata Merapi (Hendratno, 2002) ..................... 45
 vi

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
berkat, hikmat dan penyertaan-Nya, penulis mampu menyelesaikan. Karya Referat
ini dengan baik. Karya Referat ditulis sebagai salah satu syarat kurikulum
Program Studi Strata-1 Teknik Geologi Universitas Gadjah Mada. Dalam
penulisan Karya Referat ini terdapat banyak masukan, kritik, dan saran dari
berbagai pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan
terimakasih yang sebesar-besarnya kepada :
1. Orang tua dan keluarga yang senantiasa memberikan doa dan dukungan
kepada penulis selama penulisan Karya Referat.
2. Bapak Agus Hendratno, S.T., M.T. selaku dosen pembimbing karya referat
yang telah memberi bimbingan, pengarahan, dan motivasi sehingga
penulis dapat selesai Karya Referatnya.
3. Teman - teman Mahasiswa Departemen Teknik Geologi Universitas
Gadjah Mada angkatan 2018 yang telah mendukung dan membantu selama
penyusunan Karya Referat berlangsung.
4. Seluruh pihak yang tidak bisa disebutkan satu per satu atas sumbangan ide
dan bantuannya.
Penyusun menyadari bahwa masih terdapat kekurangan dalam penyusunan
Karya Referat ini. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran sebagai
evaluasi dalam penyusunan karya – karya lain kedepannya. Akhir kata, penyusun
mengucapkan terima kasih atas perhatian dan dukungannya. Besar harapan
penyusun agar laporan ini dapat memberikan manfaat kepada pembaca.
Yogyakarta, Mei 2021
Penyusun

Ingrid Felicia Philomena

(18428764/TK/47266)
 7

BAB I
PENDAHULUAN

6.1. Latar Belakang

Indonesia memiliki keragaman alam yang melimpah mulai dari Indonesia
bagian barat hingga timur. Keragaman alam yang terbentuk tidak lepas dari proses
fenomena geologi yang pada prosesnya menghasilkan produk dan bentuk muka
bumi yang beragam. Indonesia memiliki sejarah geologi yang panjang dan
kompleks dan berada pada daerah batas kontinen dengan tatanan tektoniknya
membuat geologi Indonesia memiliki keragaman geologi, atau disebut
geodiversity yang unik.
Badan Geologi telah mengiventarisasi warisan geologi lebih dari 180 lokasi
di Indonesia dan 30 diantaranya telah ditetapkan memiliki nilai warisan geologi
dengan lokasi warisan geologi dominan berada di Pulau Sumatera, contohnya
Kaldera Danau Toba (Sumatera Utara), Volkano Danau Maninjau, Fosil Flora
Merangin (Jambi) dan masih banyak lagi. Oleh karena itu, pemerintah tengah
gencar mengembangkan warisan geologi di Indonesia agar tetap terpelihara dan
dapat terkenal hingga mancanegara. Pengembangan warisan geologi memiliki
beberapa tingkatan tergantung nilai guna dan tujuan pengembangannya (lih.
Gambar 1.1).

Gambar 1. 1. Piramida Pengembangan Warisan Geologi Dalam Pembangunan Geopark (Badan

Geologi, 2020)
 8

Berdasarkan regulasi yang telah dikeluarkan pemerintah, warisan geologi

dapat dikem bangkan menjadi Kawasan Berkelanjutan berdasarkan pada Edukasi,
Konservasi, Geowisata dan Geoproduk serta Geopark (Perpres 9 tahun 2019).
Pemanfaatan warisan geologi saat ini banyak dikembangkan menjadi kawasan
wisata bagi pembangunan berkelanjutan, atau lebih dikenal sebagai kawasan
Geowisata. Situs Geowisata sebagai destinasi wisata menjadi pedoman dalam
pembangunan berkelanjutan di daerah lokal melalui konsep geowisata tersebut.
Pemanfaatan potensi fenomena geologi yang membentuk situs geowisata dapat
meningkatkan kesejahteraan masyarakat lokal di kawasan geowisata tersebut.
Kawasan Geowisata tetap menerapkan konsep (geo)konservasi guna menjaga
kelestarian keindahan dan keunikan geologinya.
Newsome dan Dowling (2006) mengenalkan geowisata berkaitan dengan
geologi dan geomorfologi serta sumber daya alam dari bentang alam, bentuk
lahan, fosil, batuan, dan mineral dengan penekanan untuk menghargai suatu
proses alami yang menghasilkan kenampakan geologi. Aspek – aspek geologi
tersebut mengindikasikan gejala – gejala geologi dan fenomena geologi yang
dapat membentuk kenampakan geologi dengan keunikan dan keindahannya
tersendiri. Contohnya, salah satu situs yang dapat dijadikan geowisata namun
sedikit yang mengetahuinya dikarenakan posisinya yang sulit dijangkau, yaitu
Idenberg, danau glasial yang berada di Pegunungan Jayawijaya pada ketinggian
4.254 mdpl. Idenberg terbentuk akibat rembesan es yang mencair yang berasal
dari glestser yang pernah mengalir dan menyisakan danau pada posisi tepat di
lembah sinklin pada lapisan batugamping Formasi Kais dari Kelompok
Batugamping New Guinea berumur tersier.
 9

Gambar 1. 2. Idenberg, Danau Glasial di Atap Indonesia dalam GEOMAGZ Majalah Geologi
Populer (Badan Geologi, 2015)

Dari contoh tersebut, masih banyak lokasi – lokasi di Indonesia berpotensi

sebagai kawasan geowisata yang belum terpetakan. Proses geologi dan fenomena
geologi yang signifikan di Indonesia berpotensi menjadikan lokasi – lokasi di
Indonesia untuk dikembangkan menjadi suatu kawasan geowisata dengan harapan
terwujudnya pengembangan kawasan geowisata yang masif dapat meningkatkan
pembangunan ekonomi dan budaya lokal dari sektor pariwisatanya serta
keserasian penataan ruang dalam upaya terwujudnya pembangunan berkelanjutan.

6.2. Maksud dan Tujuan

Fenomena geologi memiliki potensi dalam bidang wisata yang dikenal
sebagai geowisata. Maksud dari Karya Referat berjudul “Pemanfaatan Potensi
Feneomena Geologi sebagai Kawasan Geowiata bagi Pembangunan
Berkelanjutan” adalah mengetahui aspek – aspek geologi secara detail yang dapat
dimanfaatkan sebagai suatu kawasan geowisata akibat fenomena geologi bagi
pembangunan berkelanjutan.
Adapun tujuan dari penyusunan Karya Referat ini ialah sebagai berikut :
1. Mengetahui aspek – aspek geologi pada pemanfaatan potensi fenomena
geologi
 10

2. Mengetahui pentingnya geodiversity dan geoheritage bagi pembangunan

keberlanjutan
3. Mengidentifikasi fenomena geologi kegunungapian yang berpotensi
sebagai kawasan geowisata
6.3. Batasan Masalah
Masalah yang akan dibahas pada Karya Referat terbatas pada pemahaman
konsep geodiversity, geoheritage, geokonservasi, dan geowisata serta aspek –
aspek geologi didalamnya dan pemanfaatan potensi fenomena geologi
(kegunungapian) sebagai kawasan geowisata bagi pembangunan
berkelanjutan.
6.4. Metode Penyusunan
Metode yang digunakan dalam penyusunan referat ini adalah dengan
mengumpulkan penelitian-penelitian terdahulu dan dasar teori terkait judul
yang bersumber baik dari draft skripsi, artikel, jurnal, paper, maupun buku
untuk dijadikan sebagai pustaka. Hasil membaca pustaka tersebut
digabungkan dan disusun untuk menjadi sebuah rangkuman pustaka.
 11

BAB II
GEODIVERSITY DAN GEOEHRITAGE

2.1. Konsep Geodiversity

2.1.1. Definisi Geodiversity
Penggunaan kata geodiversity menunjukkan tentang keragaman alam
abitotik pada tahun 1990. Sharples (2002) membedakan istilah geodiversity,
geoheritage, dan geokonservasi menurut pengertiannya, yaitu geodiversity
merupakan istilah dari “kualitas” yang akan dikonservasi; geoheritage meliputi
contoh – contoh konkret yang berhubungan dengan konservasi, sedangkan
geokonservasi yaitu upaya untuk melestarikan. Ketiga istilah ini berhubungan
dengan batuan padat. Beberapa definisi geoiversity menurut para para ahli :
1. Royal Society for Nature Conservation / RSNC ((2002) : Geodiversity
merupakan hubungan antara manusia, bentang alam, dan budaya; variasi
dari lingkungan geologi, fenomena dan proses yang membentuk bentang
alam, batuan, mineral, fosil, dan juga tanah yang memberikan kerangka.
2. Nordic Council of Ministers (2003) : Adanya keragaman yang kompleks
dari lapisan batuan, endapaan unconsolidated, bentang alam, dan proses
pembentukannya menggambarkan geodiversity sebagai keragaman
fenomena geologi dan geomorfologi pada suatu daerah tertentu.
3. Garden & Leys (2001) : Geodiversity adalah keragaman alam dari bentuk
geologi (batuan, mineral, fosil), geomorfologi (bentang alam, proses), dan
tanah. Hal ini termasuk kumpulan, hubungan, properti, interpretasi, dan
sistem dari ketiganya.
2.1.2. Nilai geodiversity
Geodiversity memiliki nilai – nilai penting yang menyebabkan suatu
bentuk keragaman tersebut perlu untuk diolah, diatur dan dikonservasi sesuai
kebutuhannya. Adapun nilai – nilai geodiversity ini dibagi menjadi 4 bagian
(Bennett & Doyle, 1997; Doyle & Bennett, 1998), yaitu Nilai Intrinsik /
Eksistensi, Nilai Estetika dan budaya, Nilai Ekonomi, dan Nilai Edukasi dan
Penelitian.
 12

1. Nilai intrinsik / eksistensi

Nilai yang didasarkan pada keyakinan etis bahwa beberapa hal dalam
geodiversity bernilai hanya untuk apa adanya daripada kegunaannya / apa yang
dapat digunakan oleh manusia (nilai kegunaan / utilitarian). Nilai ini disebut juga
spektrum filosofi alam / masyarakat atau “ekosentrisme” yang melihat nilai
intrinsik sebagai nilai dalam hubungan non-eksploitasi antara masyarakat dan
alam. Dalam aspek geologi, nilai instrinsik / eksistensi berhubungan dengan skala
waktu alam dan manusia. Contohnya, dalam skala waktu alam, kekuatan dari
dalam bumi mampu mematahkan / menekukkan strata, mengangkat dan
menggeser daratan; pada permukaan terjadi erosi salju, hujan, sungai, laut,
matahari, dan angin yang dapat mengubah bentuk alam (Bronowski,1973). Suatu
produk keragaman alam bukan merupakan hasil tangan manusia tetapi hasil yang
diperoleh dalam kurun waktu berjuta –juta tahun, yang seiring berjalannya waktu
dapat teralterasi ataupun hancur akibat deformasi dan proses geologi lainnya.
Nilai intrinsik / eksistensi dapat dibedakan menjadi dua berdasarkan
pengertiannya. Nilai intrinsik sebuah objek geologi bermakna bahwa sebuah
batuan, bentuklahan, tanah, seharusnya hadir berdiri sendiri, sedangkan nilai
eksistensi artinya sebuah nilai non-instrumental bagi manusia, yang mana manusia
menghargai eksistensi dari batuan, bentuklahan, dan tanah itu sendiri, terlepas
dari nilai lain bagi manusia, termasuk nilai estetika (Belshaw, 2001). Keragaman
tidak memiliki nilai intrinsik sendiri tetapi memiliki nilai instrinsik subjektif yaitu
nilai keberadaan. Nilai keberadaan dari geodiversity tidak selalu bermanfaat bagi
kehidupan, contohnya keragaman geologi dan geomorfologi bagi teknik sipil.
Keberadaan dari batuan, sedimen, tanah yang beragam dalam pekerjaan
konstruksi terkadang membuat biaya lebih tinggi dalam segi material. Contoh
lain, keberadaan morfologi perbukitan pada kemiringan terjal dapat mnyebabkan
bencana tanah longsor. Oleh karena itu, nilai instrik / keberadaan memiliki
kualitas tersendiri yang disebut “value- free quality”.
2. Nilai budaya
 13

Nilai budaya dapat diklasifikasikan berdasarkan jenisnya menjadi empat,

yaitu geomitologi, nilai sejarah dan arkeologi, nilai kepercayaan / spiritual, dan
rasa (pada suatu daerah) / sense of place.
Geomitologi menjadi nilai budaya karena nilai di dalamnya menganut
pandangan masyarakat. Masyarakat zaman dahulu mempercayai bahwa
terbentuknya bentuklahan atau batuan berasal dari gaya supernatural atau mistis.
Contoh geomitologi yang ada dan terkenal yaitu penjelasan mengenai kekar tiang,
Giant‟s Causeway di Irlandia Utara yang terbentuk karena pijakan batu dari
raksasa, atau Devil’s Tower di Wyoming, Amerika Serikat terbentuk karena ada
beruang raksasa yang meninggalkan jejak cakarnya di sebuah menara. Cerita
geomitologi yang biasa dikonsumsi masyarakat juga bisa berasal dari fosil. Fosil
ammonite dan amber konon merupakan tanduk dewa Mesir kuno dan air mata
dewi matahari yang mengeras.
Nilai sejarah dan arkeologi menggambarkan hubungan manusia dengan
lingkungan fisiknya zaman dahulu yang didalamnya terdapat peran geologi dan
bentang alam. Dari lingkungan fisik ini terdapat bukti adanya kehidupan dan
kependudukan manusia purba. Bukti kehidupan ini berupa monumen kuno, batu
berdiri, candi, dan tugu kuburan.
Contoh nilai budaya yang menjadi pendukung pada kawasan geowisata
yaitu pada Geowisata Danau Toba di Indonesia yang terbentuk sebagai Kaldera
Gunung Toba. Geowisata Danau Toba memiliki kultur dan budaya yang unik
seperti rumah adat dengan konsep rumah panggung disertai ukiran cicak pada
dinding rumah yang berarti orang batak harus siap beradaptasi dimanapun berada
(gambar 2.1). Geomitologi setempat yang juga dipercaya yaitu adanya ikan besar
jelmaan manusia sehingga menciptakan norma setempat untuk tidak memakan
tangkapan ikan besar di Danau Toba.
 14

Gambar 2. 1. Rumah Bolon merupakan rumah adat suku batak (Ichlasiah, 2017)

3. Nilai Estetika
Nilai estetika adalah konsep yang lebih nyata secara sederhana
ditunjukkan pada daya tarik visual yang telah tersedia di alam. Keindahan ini bisa
berasal dari bentang alam seperti seperti pegunungan, kolam lokal, garis pantai,
tepi sungai, keragaman topografi, dan kenampakan alam lainnya. Keindahan bisa
dilihat dari bentang alam. Beberapa bentang alam yang menguntungkan bagi
masyarakat lokal antara lain bentang alam pegunungan, pantai, gletser, tebing,
danau, dan air terjun. Bentang alam ini dalam dikembangkan menjadi kawasan
wisata. Bentuklahan tidak diragukan lagi nilai keindahannya. Nilai estetika ini
dapat memberikan nilai ekonomi dan status sosial karena masyarakat setempat
yang maju mampu membayar untuk membeli properti yang dapat memperindah
bentuklahan tersebut (Jarman, 1994).
Nilai estetika menjadikan suatu daerah menjadi kawasan wisata dan
berkaitan dengan ekowisata. Peningkatan minat liburan dan wisata meningkat.
Geomorfologi pada suatu daerah menunjukkan bahwa fitur abiotik mampu
menarik wisatawan dan dari nilai estetika suatu morfologi membuat konsep
geowisata dan ekowisata perlu dipahami lagi. Nilai estetika ini memicu kegiatan
lokal yang menguntungkan. Contohnya keindahan morfologi Danau Toba yang
terbentuk akibat erupsi dahsyat Gunung Toba sebagai produk geologi berupa
kaldera. Saat ini Danau Toba banyak dikunjungi wisatawan luar negeri.
 15

Gambar 2. 2. Pemandangan Danau Toba (dokumentasi pribadi)

4. Nilai Ekonomi
Nilai ekonomi pada keragaman geologi lebih dari sekedar finansial
teoritis. Artinya, aspek – aspek geologi didalamnya dapat meningkatkan
perekonomian yang lebih. Keragaman geologi mengandung batuan, mineral, fosil,
sedimen, dan tanah yang memiliki nilai komersil. Contohnya, sumber daya
geologi bisa dimanfaatkan sebagai kawasan geowisata berdasarkan morfologinya
yang memiliki nilai ekonomi atau komersil yang didukung oleh nilai estetika.
Sumber daya geologi tersebut diantaranya yaitu geowisata gunungapi, danau /
telaga, kawasan sumber panas bumi, air terjun, situs geologi, dan bekas tambang
sebagai sumber daya ekonomi. sumberdaya mineral ekonomi dapat dijadikan
sebagai bahan bahar mineral seperti minyak bumi dan batubara, bahan indsutri,
bijih logam dan permata, mineral konstruksi seperti pasir dan batu bangunan.
Keragaman sumberdaya ekonomi ini dieksplorasi dan dieksploitasi sudah sejak
lama.
5. Nilai Edukasi
Lingkungan alam merupakan laboratorium untuk penelitian masa depan.
Artinya, saat berada di lapangan, teori – teori ilmu geologi dapat diuji dan tersedia
di alam. Untuk itu, geodiversity perlu dikonservasi geologi dan geomorfologinya
untuk kebutuhan penelitian bagi generasi berikutnya. Penelitian – penelitian saat
ini berguna untuk edukasi yang akan mendatang. Contohnya, untuk memahami
dampak dari kenaikan muka air laut, perlu pemahaman terhadap proses geologi di
pesisir. Keragaman geologi memiliki nilai edukasi yang dapat memberikan
pnejelasan mengenai sejarah geologi Bumi yang terekam pada singkapan batuan
 16

sejak lama. Rekaman geologi memiliki nilai edukasi dan penelitian yang besar
dan mempunyai peran penting bagi penerus berikutnya.

2.2. Konsep Geoheritage

Geoheritage merupakan istilah untuk „warisan geologi‟ yang digunakan oleh
orang – orang geologi dalam membahas wisata alam yang berhubungan dengan
geologi baik itu proses geologi dan produknya, ataupun setiap aspek geologi yang
memiliki keindahan dan keunikan sendiri. Badan Geologi mendefinisikan
geoheritage / warisan geologi sebagai suatu keragaman geologi / geodiversity
yang memiliki nilai tinggi / signifikan sehingga perlu dilindungi dan diwariskan
untuk generasi berikutnya. Nilai – nilai yang dimaksud adalah :

1. Ilmiah dan Pendidikan; berperan untuk riset, akademik, serta

pengembangan ilmu kebumian.
2. Estetika; persepsi keindahan dari komponen geologi di suatu daerah.
3. Budaya; kaitan antara kondisi geologi dengan budaya, tradisi, ritual,
maupun kepercayaan masyarakat setempat.
4. Wisata; dimanfaatkan menjadi objek wisata berbasis geologi untuk
mendukung perekonomian masyarakat setempat.
5. Lingkungan; kaitannya dengan perlindungan untuk pembangunan
berkelanjutan.

Geodiversity dan geoheritage saling berhubungan dan menjadi landasan bagi

kekayaan geologi yang ada untuk dilakukan inventarisasi, pengkriteriaan,
pembandingan, klasifikasi, dan penetapan. Geoheritage di Indonesia dipengaruhi
oleh evolusi geologi, proses tektonik, komposisi batuan, mineral dan fosil,
pelapukan dan erosi, serta morfologi. Situs warisan geologi di Indonesia
umumnya didominasi oleh bentang alam vullkanik dan bentang alam karst yang
terbentuk oleh gejala – gejala geologi atau fenomena geologi. Proses endogen dan
eksogen yang terjadi berperan besar dalam pembentukan warisan geologi yang
ada sampai saat ini. Ruban dan Kuo (2010, dalam Webinar BDTBT, 2020)
mengklasifikasikan warisan geologi menjadi beberapa tipe, yaitu berdasarkan
 17

stratigrafi, paleontologi, struktur, mineralogi, sedimentologi, geotermal, batuan

beku, geosejarah, geomorfologi, sumberdaya ekonomi, paleogeografi, geokimia,
kosmogenik, dan metamorfisme.

Penilaian sumberdaya geologi dianggap sebagai warisan geologi harus

melalui beberapa tahapan yang sudah disusun dalam Standar Teknis Inventarisasi
Keragaman Geologi dan Identifikasi Warisan Geologi serta Petunjuk Teknis
Asesmen Sumber Daya Warisan Geologi yang diterbitkan oleh Badan Geologi
Kementerian Energi dan Sumber Daya Mineral tahun 2017. Tahapan – tahapan
tersebut sebagai berikut :

1. Inventarisasi Keragaman Geologi

Studi literatur geologi regional (publikasi, peta dan laporan), dan
kegiatan geologi lapangan, kemudian dilakukan karakterisasi, pemaknan
dan klasterisasi.
2. Pengkriteriaan
Identifikasi warisan geologi dari hasil inventarisasi kergaman geologi
dengan mempertimbangkan nilai, makna dan fungsinya. Dilakukan
dengan deskwork study dan pengecekan lapangan.
3. Pemandingan
Membandingkan situs warisan geologi yang sudah diidentfikasi secara
regional dan global, sehingga dapat dilakukan pemeringkatan dari situs
warisan tersebut, menjadi skala Lokal, Nasional dan Internasional.
4. Pengklasifikasian
Klasifikasi situs warisan geologi nilai dan fungsinya sebagai
rekomendasi pemanfataanya, untuk riset, pendidikan, dan geowisata.

Arah pengembangan dan pemanfaatan situs geoheritage diatur pada UU No.

23 Tahun 2014 yang menjelaskan situs warisan geologi dapat dimanfaatkan
sebagai Konservasi Geologi (Kawasan Lindung Geologi); Objek penelitian,
pendidikan kebumian; Acuan dalam penyusunan tata ruang wilayah daerah,
provinsi, kabupaten, dan kota dan geowisata; serta Dasar pengembangan Geopark
 18

(sebagai Geosite). Pengembangan Kawasan Berkelanjutan berdasarkan pada 3 hal

yaitu edukasi, konservasi, serta Geowisata dan Geoproduk yang kemudian diatur
lebih lanjut pemanfaatannya sebagai Geopark.

2.3. Aspek Geologi dalam Geodiversity

Geodiversity memiliki konsep bahwa keragaman geologi hadir sebagai alat
untuk mengatur kawasan yang dilindungi. Lingkungan alam mencerminkan
keragaman biotik (biodiversity) dan abiotik (geodiversity) dengan konsep yang
berbeda. Geodiversity mengekspresikan keragaman geologi, geomorfologi, dan
karakteristik tanah. Gray (2004) berpendapat bahwa komponen keragaman
geologi meliputi sejarah Bumi, tektonik, mineral, batuan, sedimen, fosil,
bentuklahan, dan proses geomorfologi serta tanah. Sedangkan Kozlowski, 2004
menambahkan permukaan air sebagai keragaman geodiversity.

Tabel 2. 1. Unsur - unsur keragaman geologi (geodiversity) di Bumi (Serrano, E.,

2007)

Topografi Energi
Kekasaran / tekstur
Material Bumi Mineral
Litologi
Deposit Dangkal
Fosil
Geomorfologi Tektonik
Struktur
Morfostruktur
Sistem Morfogenetik
Proses
Bentuklahan Erosi
Bentuklahan Akumulasi
Mikro-bentuklahan
Hidrologi Status air Air
 19

Salju
Es
Gletser
Unsur – unsur hidrologi Samudera
Laut
Sungai
Mata air
Lahan basah
Danau
Tanah Orders
Suborders

Aspek – aspek geologi pada tabel diatas merupakan keragaman geologi

yang perlu dikonservasi agar aspek – aspek tersebut tetap terjaga. Serrano (2007)
menjelaskan unsur topografi memperlihatkan tekstur dari relief yang tersusun dari
material bumi berupa mineral, litologi, endapan maupun fosil. Material – material
ini merupakan produk geologi yang dapat dijadikan kawasan geowisata yang
memiliki keunikan material geologi di suatu area. Selain itu, topografi juga
mencerminkan fitur morfologi (geomorfologi) yang dapat terbentuk karena
terjadinya fenomena geologi yang luar biasa yang muncul akibat proses endogen
dan eksogen yang terjadi di bumi.
 20

BAB III
GEOKONSERVASI DAN GEOWISATA

3.1. Konsep Geokonservasi

Geokonservasi merupakan upaya konservasi terhadap nilai intrinsik
keragaman hayati / geodiversity, ekologi, dan nilai warisan geologi / geoheritage
(Sharples, 1995 dalam Sharples, 2002). Geokonservasi dilakukan untuk mencegah
/ meminimalisir terjadinya degradasi terhadap geodiversity agar nilai intrinsik dan
alami dari batuan dasar, bentang alam dan tanah tetap terjaga, bukan hanya untuk
mempertahankan nilai kegunaannya bagi manusia. Pentingnya geokonservasi
pada geodiversity, ialah :

1. Geodiversity memiliki nilai – nilai yang penting dan layak untuk

dilidungi,
2. Geodiversity mencakup banyak fitur dan proses dengan nilai
signifikan yang peka terhadap terhadap gangguan sekitarnya, pada
area yang menjadi sasaran manusia, dapat dengan mudah terdegradasi
jika tidak dikelola secara khusus.

Tujuan utama geokonservasi dilakukan :

1. Pemeliharaan geodiversity; tujuan ini penting untuk memelihara dan

menjaga warisan geologi karena geodiversity menopang integritas
proses ekologi dan juga sebagai pengakuan nilai intrinsik dari
geodiversity.
2. Pemeliharaan tingkat alam dan besar perubahan; menjaga jalannya
proses geologi, geomorfologi, dan tanah yang sedang berlangsung
dengan batasan alami karena unsur intrinsik dari proses geologi itu
sendiri; menjaga keseimbangan alam dalam proses ekologi yang lebih
luas yang bergantung pada proses geologi.
 21

3.2. Pemanfaatan Geologi sebagai Geowisata

Geowisata merupakan suatu konsep pariwisata dengan memanfaatkan seluruh
potensi sumber daya alam, khususnya pada aspek geologi dengan ruang lingkup
mengenai unsur abiotik seperti bentang alam, batuan, mineral, fosil, tanah, air dan
proses, termasuk didalamnya sejarah geologi sehingga diperlukan peningkatan
pengayaan wawasan dan pemahaman proses fenomena fisik alam. Dowling &
Newsome (2006) menggunakan istilah geowisata yang berasal dari kata bahasa
inggris, geotourism yang merupakan gabungan dari dua kata, yaitu geo yang
artinya geografis, geomorfologi, dan sumber daya alam lainnnya dan tourism yang
bermakna kunjungan ke kawasan wisata untuk apresiasi dan pendidikan.
Geotourism adalah kegiatan wisata yang berkelanjutan dengan fokus utama ialah
bentuk atau objek geologi di lapangan. Pengembangan geowisata sebagai konsep
wisata lebih menonjolkan nilai keunikan, keindahan, kelangkaan, apresiasi dan
konservasi, serta keajaiban suatu fenomena alam yang berkaitan erat dengan
gejala – gejala geologi yang dijabarkan dalam bahasa populer dan sederhana yang
secara lokal memberikan hasil / keuntungan. Berikut ini cakupan ilmu geologi
bagi geowisata.

Gambar 3. 1. Konsep alami dan cakupan geowisata (Newsome, D. dan Dowling, 2006)
 22

Selain itu, konsep geowisata diperkenalkan sebagai bentuk perjalanan wisata

minat khusus dalam model Real Travel (Hall & Weiler, 1982 dalam Hendratno,
2002) yang memiliki aspek – aspek sebagai berikut :

 Rewarding, yaitu penghargaan atas sesuatu objek dan daya tarik wisata yang
dikunjungi, yang diwujudkan pada keinginan wisatawan untuk dapat belajar
memahami atau bahkan mengambil bagian dalam aktivitas yang terkait
dengan proyek tersebut.
 Enriching, yaitu mengandung aspek pengkayaan atau penambahan
pengetahuan dan kemampuan terhadapsesuatu jenis atau bentuk kegiatan
yang diikuti wisatawan.
 Adventurism, yaitu mengandung aspek pelibatan wisatawan dalam kegiatan
yang memiliki sesuatu risiko secara fisik dalam bentuk kegiatan petualangan.
 Learning, yaitu mengadung aspek pendidikan melalui proses belajar yang
diikuti wisatawan terhadap sesuatu kegiatan edukatif tertentu yang diikuti
wisatawan.

1.2.1. Geowisata bagi Pembangunan Berkelanjutan

Ilmu geologi dan ahli geologi memiliki peran penting dalam
pengembangan berkelanjutan yang terlihat jelas dalam 7 tujuan Pembangunan
Berkelanjutan (gambar 3.2). Dalam skala kecil, ilmu geologi mendukung ilmu
pengetahuan yang membahas geologi dan masyarakat. Pada tingkat yang lebih
tinggi, ahli geologi dan ilmu geologi mendukung keberlanjutan dalam dunia
industri, seperti geologi ekonomi, geologi perminyakan, geologi teknik, dan fisika
terapan geografi. Selain peran – peran tersebut, disiplin ilmu geologi dapat
diterapkan dalam kehidupan sehari – hari guna meningkatkan pertumbuhan
ekonomi dan pekerjaan yang baik, terbentuknya komunitas dan kota
berkelanjutan, serta penggunaan yang tanggung jawab. Hal ini dapat diterapkan
dalam konsep geoheritage dan geowisata. Ahli geologi dapat menyampaikan
informasi geologi melalui kawasan geowisata, keunikan dan keindahan aspek
geologi yang terdapat di kawasan geowisata mampu menjadi daya tarik wisatawan
sehingga meningkatkan ekonomi masyarakat, serta terciptanya interaksi dan
 23

integrasi antara alam, manusia dan tempat tinggal manusia itu sendiri (kota)
inklusif, aman dan berkelanjutan. Selain geowisata, Perpres no. 9 th 2019 pada
Webminar BDTBT (Badan Geologi, 2020) memaparkan bahwa arah
pengembangan dan pemanfaatan situs warisan geologi bagi pembangunan
berkelanjutan yaitu sebagai kawasan berkelanjutan yang disebut geopark berdasar
pada edukasi, konservasi, serta geowisata dan geoproduk.
 24

Gambar 3. 2. Geologi dan Tujuan Pembangunan Keberlanjutan : Matriks yang menunjukkan peran ahli geologi dalam membantu untuk mencapai Tujuan
Pembangunan Keberlanjutan yang disetujui secara internasional (adaptasi dari Gill, 2006).
 25

BAB IV
GEOWISATA KAWASAN GUNUNGAPI

4.1. Bentang Alam Gunungapi

Bentang alam gunungapi sangat terkenal terbentuk akibat fenomena
geologi yang terjadi yang menghasilkan fitur vulkanik dengan nilai estetikanya
dan setiap situs gunungapi sendiri memiliki nilai intrinsik didalamnya. Bentang
alam gunungapi dapat dibagi menjadi beberapa satuan bentuk muka bumi /
geomorfologi. Pembagian unit geomorfologi gunung api / vulkanik diperkenalkan
oleh van Zuidam (1983) dan menjadi acuan yang banyak digunakan dalam
pembuatan peta geomorfologi. Van Zuidam (1983) membaginya kedalam 15 unit
geomorfologi yang dapat dilihat pada tabel 4.1.

Tabel 4. 1. Klasifikasi unit geomorfologi bentuklahan asal Gunungapi (van

Zuidam,1983 dalam Soetoto, 2017)

Kode Warna Unit Karakteristik

Dasar depresi cekung berlereng

datar hingga curam dengan
V1 Kawah Gunungapi / maars dinding curam hingga sangat
curam. Tersayat menengah /
sedang.

Bukit – bukit berlereng curam.

Sangat curam. Lereng gunungapi
Kerucut Gunungapi (debu, atas sangat curam (35o – 55o atau
V2 cinder dan atau spotter 70% - 140%). Lereng volkanik
cones) bawah dan tengah curam (16o –
35o atau 30% - 70%). Agak
tersayat – tersayat sedang

Kerucut Gunungapi (debu, Bukit – bukit berlereng curam

V3 cinder dan atau spotter hingga sangat curam. Lereng
cones) gunungapi atas sangat curam.
 26

Lereng gunungapi bawah dan

tengah curam, sangat tersayat.

Kerucut Gunungapi Strato Bukit - bukit berlereng curam

V4 / Lereng Gunungapi hingga sangat curam. Agak
Tengah dan Atas tersayat hingga tersayat sedang.

Kerucut Gunungapi Strato Perbukitan tebing yang curam

V5 / Lereng Gunungapi hingga sangat curam, Sangat
Tengah dan Atas tersayat.

Lereng sangat landai (2o – 4o atau

Lereng Kaki Gunungapi /
2% - 7%) hingga sedang (8o – 16o
Lereng Bawah Gunungapi
V6 atau 15% - 30%). Agak tersayat
(tersayat lemah hingga
hingga tersayat sedang (bagian
menengah)
yang berteras atau tidak berteras).

Lereng Kaki Gunungapi / Lereng sangat landai hingga

V7 Lereng Bawah Gunungapi sedang, sangat tersayat (bagian
(tersayat kuat) yang berteras atau tidak berteras).

Lapangan Solfatara Lereng sangat landai hingga

V8
dan/atau Fumarol sedang, agak tersayat.

Lereng sangat landai hingga

Lapangan / Dataran / Plato sedang, topografi bergelombang
V9
Lava lemah hingga kuat, agak tersayat
hingga tersayat sedang.

Lereng sangat landai hingga

Lapangan / Dataran Debu /
V10 sedang, topografi bergelombang
Lapili
lemah hingga kuat.

V11 Lapangan / Aliran / Lereng sangat landai hingga

 27

Dataran Lahar sedang, topografi bergelombang

lemah hingga kuat.

Lereng sangat landai, topografi

Dataran Antar-Gunungapi
bergelombang lemah. Agak
V12 / Dataran Fluvial Volkanik
tersayat hingga tersayat sedang.
Besar
Subjek dasar untuk banjir.

Lereng curam-hingga sangat

curam mirip flat-irons, tersayat
V13 Panezes sangat kuat hingga tersayat
sedang oleh ravines atau
barrancos.

Pebukitan Denudasional
Bukit – bukit berlereng sedang
V14 Gunungapi (Gunungapi
hingga curam.
Kererosi & Sisa Kaldera)

Lereng sedang hingga sangat

Leher Gunungapi / curam, bukit - bukit terisolasi,
V15
Skeleton Volcanic / Plugs tersayat sedang hingga sangat
tersayat.

Klasifikasi tersebut mengalami pengembangan oleh Versteppen (1985)

yang menghasilkan 23 unit geomorfologi bentuklahan asal vulkanik dan tidak
jauh berbeda dengan klasifikasi di atas. Bentang alam pegunungan gunungapi
untuk pemetaan skala 1:25.000 dikemukakan juga oleh Brahmantyo dan Bandono
(2006) yang membagi satuan geomorfologi ke dalam beberapa variasi bentuk
muka bumi dengan memperhatikan kriterianya berdasarkan proses
pembentukannya (genesa morfologis) dan geometrinya. Klasifikasi ini membagi
bentang alam pegunungan gunung api menjadi 18 satuan bentuk muka bumi yang
disajikan pada tabel berikut.
 28

Tabel 4. 2. Klasifikasi bentuk muka bumi untuk peta geomorfologi skala 1:25.000
(Brahmantyo dan Bandono, 2006)

No. Bentuk muka bumi

1 Perbukitan / Punggungan Dinding Kaldera
2 Dataran Kaldera
3 Kerucut Gunungapi (termasuk Kerucut Gunungapi Sekunder, Kerucut
Gunungapi Paraster)
4 Kubah Lava
5 Perbukitan / Bukit Intrusi (Boss, Stock, Lakolit, Lopolit)
6 Bukit Jenjang Gunungapi (volcanic neck)
7 Perbukitan Sisa Gunungapi (volcanic skeleton)
8 Kawah Erupsi,Fumarol, Solfatar
9 Punggungan Korok
10 Punggungan Aliran Lava
11 Punggungan Aliran Lahar
12 Punggungan Aliran Piroklastik
13 Dataran / Kipas Aliran Lava
14 Dataran / Kipas Aliran Lahar
15 Dataran / Kipas Aliran Piroklastik
16 Dataran Kaki Gunungapi
17 Dataran Antar-Gunungapi
18 Kubah Gunungapi Perisai

Gambar 4. 1. Klasifikasi bentuk muka bumi gunungapi Brahmantyo dan Bandono, 2006

Beberapa geomorfologi gunungapi saat ini dimanfaatkan dalam bidang

parawisisata. Oleh karena itu, beberapa situ gunungapi dengan keragaman
geologinya menjadi wilayah yang dilindungi dalam Program Warisan Dunia /
 29

Wolrd Heritage Programme, UNESCO Global Geopark Programme. Situs – situs

gunungapi yang dapat dijadikan sebagai kawasan geowisata tersebut dilakukan
konservasi geologi guna mempertahankan nilai – nilai keragaman geologi dan
warisan geologi didalamnya. Taman Nasional Bromo Tengger Semeru menjadi
salah satu kawasan geowisata dan diperkenalkan sebagai salah satu geopark
Indonesia. Variasi geomorfologi dari Gunungapi Bromo sendiri yang dijadikan
kawasan geowisata antara lain kaldera Pegunungan Bromo yang disebut Pasir
Berbisik, kawah Gunung Bromo yang masih mengeluarkan kepulan asap. Bentang
Alam Gunungapi Bromo memberikan pemandangan yang indah sebagai
geowisata (gambar 4.2).

Gambar 4. 2. Panorama Bromo (https://bromotenggersemeru.org/gallery)

4.2. Pemanfaatan Fenomena Geologi Kegunungapian untuk Wisata

Fenomena geologi merupakan hal – hal yang terjadi di dalam bumi yang
memuat material pembentuk bumi, proses – proses yang terjadi di dalam bumi
dan hasilnya, serta sejarah geologi dan kehidupan mulai dari bumi terbentuk.
Proses geologi yang terjadi di bumi salah satunya, yaitu proses endogen yang
dapat mengakibatkan terjadinya fenomena geologi atau disebut proses
vulkanisme. Fenomena geologi kegunungapian merupakan contoh dari fenomena
alam yang sering terjadi di Indonesia. Fenomena yang terjadi akibat proses
vulkanisme disebut juga letusan / erupsi gunung berapi. Erupsi gunungapi juga
dapat menghasilkan produk geologi seperti aliran lava, intrusi, endapan
piroklastik, maupun endapan sedimen vulkanogenik (gambar 4.2).

Gunung api memiliki keindahan / estetika tersendiri yang dapat terlihat

dari segi keragaman geologinya (geodiversity). Geodiversity yang tercermin dari
 30

gunung api antara lain yaitu variasi morfologi, litologi, struktur, maupun produk
dari fenomena geologi gunung api. Pada studi ini, fenomena geologi
kegunungapian lebih ditonjolkan pada keindahan geomorfologi / bentang alamnya
dan produk erupsinya yang banyak dimanfaatkan tidak hanya pada bidang
pariwisata, bidang lain seperti pertanian dan perkebunan juga diuntungkan melalui
produk letusan gunungapi yang dapat menghasilkan tanah subur.

Gambar 4. 3. Klasifikasi genetik dari endapan volkanik (McPhie, dkk., 1993)

Sebagai contoh, setelah erupsi Merapi 2006 dan juga 2010, produk erupsi
Merapi berupa aliran lahar yang membekas di sekitar Gunung dimanfaatkan
sebagai jalur wisata berupa Lava Tour Merapi yang meningkatkan ekonomi
setempat dalam beberapa tahun kemudian setelah erupsi (gambar 4.3). Morfologi
 31

gunungapi menunjukkan keindahan pemandangan seperti pemandangan di pagi

hari terlihatnya puncak gunungapi yang masih berkabut ataupun warna jingga
langit senja di sore hari. Nilai estetika ini sering dimanfaatkan untuk objek pada
gardu pandang, contohnya pada gardu pandang di sisi Sungai Boyong, Kaliurang
dengan latar belakang Gunung Merapi (gambar 4.4). Selain itu, di beberapa lokasi
di Indonesia, relief dari geomorfologi gunungapi sering dijadikan wisata Jeep
Tour ataupun sebagai lokasi pendakian (climbing) bagi sejumlah pecinta alam
(gambar 4.5). Selain di kawasan Gunung Merapi, Jeep tour dapat dijumpai di
Gunung Bromo, Jawa Timur.

Gambar 4. 4. Bentuk pengembangan wisata alternatif, Jeep Tour (Nirmala, 2018)

Gambar 4. 5. Gardu pandang di sisi Sungai Boyong, Kaliurang dengan latar belakang Gunung
Merapi (koleksi Talinibe, 2005 dalam Adirahmanta, 2005)
 32

Gambar 4. 6. Puncak Garuda yang merupakan puncak tertinggi Gunung Merapi (koleksi Talinibe,
2004 dalam Adirahmanta, 2005)
 33

BAB V
STUDI KASUS
GEOWISATA PADA KAWASAN GUNUNG MERAPI

Indonesia memiliki gunungapi aktif berdasarkan data Badan Geologi

(gambar 5.1) sebanyak 127 gunungapi , diantaranya 19 gunungapi aktif berada di
Pulau Jawa. Letusan gunungapi beberapa tahun belakang tercatat oleh PVMBKG
(2018) diantaranya, yaitu Gunung Agung (2017), Gunung Sinabung (2010-2017),
Gunung Merapi (2010), Gunung Kelud (2014), dsb. Salah satu gunungapi di
Pulau Jawa yang sering mengalami erupsi adalah Gunung Merapi. Gunung
Merapi termasuk kedalam gunung api aktif yang mengalami erupsi besar pada
tahun 2010 dan menyebabkan banyak perubahan, baik internal seperti perubahan
morfologi gunung Merapi (gambar 5.2), maupun eksternal seperti perubahan
aktivitas sosial masyarakat setempat.

Gambar 5. 1. Peta Persebaran Gunungapi di Indonesia (Badan Geologi, 2010)

Letusan Gunung Merapi memberikan dampak negatif berupa bencana

tetapi juga memberikan dampak positif, salah satu contohnya yaitu pemanfaatan
material yang dapat menyuburkan tanah yang baik untuk perkebunan dan
persawahan. Manfaat lain yang dapat diambil dari fenomena ini adalah kawasan
gunungapi ini dapat dijadikan lokasi wisata baik ekowisata, agrowisata, wisata
alam sendiri, maupun geowisata.
 34

Gambar 5. 2. Perubahan morfologi puncak Gunungapi Merapi sebelum dan sesudah letusan 2010 dengan
kedalaman kawah baru sedalam 200 m (Surono, drr., 2012 dalam Munir, 2019)

Gunungapi di Indonesia banyak dijadikan lokasi wisata (geowisata) yang

memiliki objek wisata seperti litologi, morfologi (gawir), struktur geologi,
maupun objek lainnya. Objek geologi yang ada pada Kawasan Gunungapi Merapi
sehingga dapat dijadikan kawasan geowisata diantaranya yaitu morfologi
gunungapi, litologi (batuan beku), lahar, dan sebagainya. Geowisata sendiri
merupakan suatu objek dan aspek geologi yang dijadikan daya tarik bagi
wisatawan / turis. Secara internasional, terdapat 111 anggota GGN-UNESCO,
yang tersebar di 29 negara termasuk Geopark Batur. Geopark merupakan suatu
terobosan pembangunan berkelanjutan dari geokonservasi dan geowisata dengan
pemanfaatan dan pengelolaan situs geoheritage dengan keterkaitannya bersama
situs non geologi yang berdasarkan pendidikan, pelestarian, dan pemberdayaan
masyarakat. Saat ini, Indonesia sedang melakukan pengembangan terhadap 7
geopark (Badan Geologi, 2020), yaitu satu angota GGN (G. Batur) dan 6 geopark
nasional yang didalamnya mencakup 4 UNESCO Global Geopark (G. Rinjani,
Pegunungan Sewu, Danau Toba, Merangin Jambi, Raja Ampat, dan Ciletuh). Dari
status geopark yang ada di Indonesia ini, kawasan Gunung Merapi baru dapat
dikategorikan sebagai geowisata. Adanya pengembangan dan penelitian yang
masih terus dilakukan di kawasan Gunung Merapi memperlihatkan potensi
fenomena geologi setempat bagi kawasan geowisata bagi pembangunan
berkelanjutan.
Beberapa aspek fenomena geologi pada keberagaman geologi (Serrano, E.,
2007) yang sesuai pada daerah penelitian yang mendasari Gunung Merapi bagian
selatan sebagai kawasan geowisata antara lain :

1. Morfologi, kawasan geowisata pada Gunung Merapi bagian selatan

merupakan lereng gunungapi dengan elevasi kecil sehingga kawasan
tersebut memiliki geomorfologi berupa fluvio-vulkanik di Yogyakarta.
Pada penampang vertikal berdasarkan kemiringan topografi daerah
penelitian, Hendratno (2002) membagi satuan geomorfologi menjadi 5
unit satuan morfologi. Di kawasan Gunung Merapi bagian selatan terdapat
fenomena geologi dari segi morfologi yang menjadi daya tarik geowisata,
 35

antara lain bentang alam aliran sungai, tebing sungai, lembah curam lereng
gunungapi, dan puncank bukit di lereng gunungapi. Vegetasi pada
morfologi tinggian menjadi daya tarik alamiah pada kawasan lereng
Gunung Merapi bagian selatan.

Tabel 5. 1. Unit satuan morfologi Kawasan lereng Gunung Merapi bagian

Selatan, Sleman, DIY (Hendratno, 2002)

No. Unit Morfologi Kriteria Topografi

1. Kerucut vulkani Sebagian berupa kawah vulkanik G. Merapi.
Gunung Merapi Kemiringan lereng sangat curam : mencapai > 25o.
Elevasi : 2960 – 1800 mdpl. Kegiatan geowisata :
petualangan berat dengan pendakian puncak Merapi
dari Jalur Kinahrejo.
2. Lereng atas Sebagian berupa lembah 0 lembah dalam yang sangat
vulkanik Gunung cura dan beberapa bukit (misal G. Turgo, G.
Merapi Plawangan) di sekitar lereng atas G. Merapi.
Kemiringan lereng pada umumnya curam : mencapai
25o-15o. Elevasi : 1800 – 1000 mdpl. Kegiatan
geowisata : petualangan berat, jelaajh ekosistem hutan
dan produk erupsi Merapi di masa lalu.
3. Lereng bawah Topografi umumnya bergelombang dan miring landai
vulkanik Gunung ke Selatan. Kemiringan lereng : 15o-10o. Elevasi 1000 –
Merapi 425 mdpl. Kegiatan geowisata : apresiasi dan
interpretasi produk erupsi Merapi terhadap aktivitas
masyarakt dan komponen lingkungan fisik – persepsi
budaya masyarakat lereng Merapi.
4. Kaki vulkanik Topografi sebagian besar sangat landai hingga hampir
Gunung Merapi datar. Kemiringan lereng : 15o-10o. Elevasi : 425 – 200
mdpl. Kegiatan geowisata : apresiasi pengaruh bentang
alam dan produk erupsi Merapi terhadap aktivitas
masyarakat pada umumnya.
5. Dataran fluvio- Topografi dataran dan sebagian besar dipengaruhi
vulkanik proses deposisi sungai di bagian hilir lereng G. Merapi
Yogyakarta Selatan. Kemiringan lereng : kurang dari < 5o. Elevasi :
< 200 mdpl. Kegiatan geowisata : apresiasi pengaruh
bentang alam dan produk Merapi terhadap
keberlanjutan kegaitan masayarakat pada umumnya.
2. Geologi Kegunungapian, gunungapi Merapi merupakan salah satu
gunungapi paling aktif dari 129 gunungapi aktif yang ada di Indonesia dan
69 dari gunungapi aktif yang dipantau oleh Badan Geologi. Periode
letusan Gunung Merapi tercatat 2 – 8 tahun, tetapi peruaban morfologi
seperti aktivitas kecil pemebntukan kubah lava terus terjadi sepanjang
tahun. Puncak Gunung Merapi berasdap pada ketinggian 2968 mdpl.
Posisi geografis gunungapi ini terletak pada 7o32,51 LS dan 110o26,5 BT.
 36

Tipe Gunungapi Merapi adalah tipe strato / andesitik dengan kubah lava
dan dua lapangan solvatara Gendol dan Woro. Erupsi gunungapi ini
hampir terjadi setiap tahunnya dengan ciri khas letusan gunungapi, yaitu
adanya guguran lava pijar dan kubah lava yang dapat menyebabkan erupsi
awan panas dengan jarak luncur mencapai 6-7 km dari puncak Merapi.
Tipe erupsi Gunung Merapi dijadikan model tipe erupsi dengan nama Tipe
Merapi (Bronto, 1996 dalam Hendratno, 2002). Awan panas hasil erupsi
selanjutnya disebut “wedhus gembel” memiliki ciri fisik bergumpal –
gumpal seperti awan / bulu domba, berwarna putih – putih keabu-abuan
gelap kemerahan, tersusun oleh campuran padat berbagai ukuran dan gas,
bersuhu tinggi, bergerak sangat cepat menuruni lereng gunungapi.
3. Litologi, Litologi pada daerah penelitian mencakup 3 unit satuan litologi
yaitu Endapan Merapi Tua dan Endapan Merapi Muda (Rahardjo, dkk.,
1995 dalam Hendratno, 2002). Endapan Merapi tua terdiri dari aliran lava
andesit yang sebagian tersingkap sebagai dasar aliran sungai yang berhulu
di puncak Gunung Merapi (Sungai Kuning dan Sungai Gendol) dan
basaltik dengan sifat keras dan kompak. Endapan Merapi muda tersingkap
sebagian besar pada kawasan lereng Gunung Merapi bagian selatan
dengan litologi berupa bongkah andsit lepas, kerakal – kerikil andesit,
endapan awan panas, serta endapan lahar yang bersifat lepas, sedikit
kompak dan porous. Sebagian Endapan Merapi Muda hadir dan tersingkap
secara vertikal di tebing terjal Sungai Kuning maupun Gendol yang
membentuk volcanic scenic range. Litologi berupa produk awan panas
masa lalu hadir di Dusun Kinahrejo sebagai landasan bangunan rumah
tinggal komunitas masyarakat lereng Gunung Merapi.

Suatu daerah penelitian dapat dijadikan kawasan geowisata dengan dasar

keragaman geologi (geodiversity) dan warisan geologi (geoheritage) yang
memiliki nilai – nilai tertentu. Kawasan lereng Gunung Merapi dapat dijadikan
kawasan geowisata (Merapi) karena memiliki nilai sebagai berikut :

1. Budaya, lebih dari 50% masyarakat sekitar lereng Gunung Merapi, seperti
daerah Kinahrejo dan Kaliadem, tidak merasa khawatir dengan bahaya
awan panas. Sebaliknya, erupsi yang sering terjadi melahirkan komunitas
budaya volkanik yang tercermin dalam apresiasi dan persepsinya terhadap
unsur alam sekitar seperti unsur gunung dan sungai sebagai sesuatu yang
hidup; unsur hutan sebagai sumber mata-pencaharian dengan berladang
dan pemanfaatan ranting kayu sebagai bahan bakar); unsur batuan /
litologi seperti bongkah – bongkah andesit dan fragmen aliran piroklastik
sebagai sumber pendapatan sekunder; serta unsur mata air sebagai sumber
keberlangsungan hidup masyarakat dalam menjalankan aktivitasnya.
 37

2. Pendidikan, edukasi dan wawasan kegunungapian diperoleh dari

pengalaman wisatawan yang mempu menagkap fenomena volcanic
culture.
3. Ekonomi, kawasan Gunung Merapi akibat erupsi memiliki potensi negatif
berupa bencana alam merapi dan potensi positif berupa aktivitas budidaya
seperti perkebunan dan pertambangan, serta pariwisata.
4. Estetika, unsur kerarifan dan budaya lokal serta geologi atau disebut etno-
geologi masyarakat lereng Gunung Merapi sebagai produk dan promosi
geowisata kegunungapian memberikan nilai keindahan tersendiri bagi
wisatawan.

Berdasarkan konsep geowisata yang dikemukakan Hall & Weller (1982,

dalam Hendratno, 2002), terdapat aspek Real Travel pada Geowisata Merapi
sebagai model perjalan wisata minat khusus, diantaranya :

 Rewarding, sebagai bentuk penghargaan terhadap objek / daya tarik

fenomena geologi khususnya kegunungapian yang dikunjungi.
Penghargaan ini dapat terwujud berdasarkan keingintahuan wisatawan
dalam memahami objek – objek tersebut.
 Enriching, sebagai bentuk pengkayaan / pengembangan diri dengan
memperkaya pengetahuan dan kemampuan terhadap suatu perjalanan
geowisata (Merapi).
 Adventure, sebagai bentuk kegiatan yang memiliki tantangan / petualangan
terhadap singkapan geologi kegunungapian / bentuk perjalanan dengan
mengamati objek kegunungapian yang melibatkan wisatawan.
 Learning, sebagai proses pembelajaran dan pendidikan yang diikuti
wisatawan terhadap materi dan edukasi kegunungapian yang diberikan
kepada masyarakat yang tinggal di daerah kawasan bahaya Merapi.

Penelitian yang dilakukan pada studi kasus Geowisata Merapi memperoleh

objek – objek wisata dari segi geologi yang beragam didasari oleh kondisi
lingkungan dan budaya kegunungapian Merapi, antara lain, meliputi :

 Endapan piroklastik pada dinding Sungai Boyong, Kaliurang Barat :

apresiasi terhadap materi, proses dan dampak.
 Mata air dan aliran lava andesit di hulu Sungai Kuning : apresiasi terhadap
proses, manfaat, dan dampak.
 Urutan vertikal endapan piroklastik, Sungai Kuning : apresiasi terhadap
materi, proses dan dampak.
 Event Labuhan Merapi di Kinahrejo : apresiasi terhadap persepsi dan sikap
masyarakat pada keberadaan gunungapi berupa Merapi Volcanic Culture.
 38

 Watugajah dan Watutumpeng, Kaliadem : apresiasi dan sikap masyarakat

pada produk erupsi Merapi (bongkah andesit dan produk aliran
piroklastik) sebagai sesuatu yang “hidup” berupa Merapi Volcanic
Culture.
 Endapan banjir lahar di Sungai Gendol : apresiasi terhadap materi, proses,
manfaat, dampak, dan teknologi.
 Interaksi antara morfologi lembah sungai – lereng gunung dan bukit
dengan komposisi vegetasi pegunungan di Sungai Kuning dan Kalidem :
apresiasi terhadap panorama bentang alam gunungapi (volcanik scenic
range).

Makna yang dapat diambil dari aspek – aspek yang terdapat dalam model
Real Travel dan objek geowisata Merapi berdasarkan kondisi lingkungan dan
budaya kegunungapian Merapi, yaitu :

 Penghargaan, pengkayaan, dan pembelajaran terhaadap keberadaan materi,

proses, manfaat, dan dampak (bahaya), dari lingkungan fisik dan kegiatan
kegunungapian Merapi di masa lalu, sekarang, dan yang akan datang.
 Penghargaan, pengkayaan, dan pembelaajran terhadap sikap dan persepsi
masyarakat lereng Merapi terhadap materi, proses, dampak (bahaya) dan
manfaat kegunungapian Merapi secara sosial dan kultur budaya.
 Penghargaan dan pengkayaan terhadap keberadaan Merapi Volcano Scenic
Range (lingkungan fisik dan komposisi vegetasinya).
 Adventure : melakukan observasi dan proses pembelajaran dengan
berjalan kaki, menuruni lembah sungai – lereng bukit; serta interaksi sosial
masyarakat lereng Merapi.

Tinjauan yang telah dilakukan terhadap aspek geologi, aspek geowisata

sebagai perjalanan wisata minat khusus, serta objek – objek wisata berdasarkan
kondisi lingkungan dan budaya kegunungapian Merapi maka dapat dihasilkan
skenario perjalanan geowisata di kawasan lereng Merapi bagian selatan dengan
jalur perjalanan di sepanjang alur Sungai Boyong, Sungai Kuning, Sungai Gendol,
Dusun Kinahrejo, Kaliadem. Tujuan dari perjalanan geowisata Merapi ialah
memperkenalkan fenomena geologi kegunungapian di wilayah penelitian dengan
basis sosial budaya yang berkembang didalamnya sebagai suatu daya tarik bagi
wisatawan yang berkunjung dan memberikan pengalaman serta edukasi
kegunungapian bagi wisatawan. Tujuan lain dari perjalanan geowisata yaitu
adanya pengalaman pribadi bagi wisatawan secara umum, terhadap nilai ekologis,
sosial kultural melalui sikap apresiasi dan persepsinya pada fenomena geologi
yang dilihat; serta adanya kenikmatan terhadap nilai esensial pada objek – objek
 39

geowisata. Berikut ini skenario Perjalanan Geowisata Merapi yang dapat

diterapkan di daerah penelitian.

Tabel 5. 2. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada kawasan

Hutan Lindung Kaliadem (Hendratno, 2002)

Lokasi  Hutan Lindung Kaliurang (sebelah barat aliran Sungai

Kuning)
 Hutan lindung Kaliadem (bagian hulu aliran Sungai
Gendol)
Kegiatan Wisata  Perjalanan terbatas, menikmati dan menambah
pengalaman tentang komposisi hutan lindung tropis
basah lereng Merapi.
 Menikmati udara yang sejuk, segar, bersih, dan nyaman.
 Rekreasi alam terbuka. Kegiatan dilakukan dengan
berjalan kaki dan melihat morfologi lereng curam dan
lembah sungai sebagi bentuk kegiatan adventure ringan.
Produk Geowisata Melihat. Mengamati, dan mendiskusikan tubuh aliran laca
andesit masif (endapan Merapi Tua) yang membentuk G.
Mejing bagian timur di dalam hutan lindung Kaliadem
sebagai bentuk rewarding dan learning terhadap produk
erupsi Merapi.

Tabel 5. 3. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada aliran Sungai
Boyong, Kaliurang barat, lereng Merapi selatan (Hendratno, 2002)

Lokasi Aliran Sungai Boyong, bagian hulu, yang ditempuh melalui

objek Gardu Pandang (Kaliurang Barat)
Kegiatan Wisata  Perjalanan terbatas, menikmati dan menambah
pengalaman tentang produk letusan Merapi yang berupa
endapan batuan piroklastik aliran.
 Rekreasi alam terbuka, berpetualangan aktif, menyusuri
jalan setapak, turun tebing sungai yang terjal, sebagai
bentuk kegiatan adventure ringan.
Produk Geowisata  Kegiatan dilakukan dengan berjalan kaki dan melihat
pemandangan morfologi dengan kemiringan lereng
curam dan lembah sungai.
 Melihat, mengamti , dan mendiskusikan model aliran
piroklastik sebagai bentuk rewarding – learning pada
mekanisme erupsi awan panas Merapi dan pengaruhnya
terhadap lingkungan disik di sekitarnya, termasuk
perkembangan kota wisata peristirahatan Kaliurang.
 40

Tabel 5. 4. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada aliran Sungai
Kuning bagian hulu - Kinahrejo, lereng Merapi selatan (Hendratno,
2002)

Lokasi Aliran Sungai Kuning bagian hulu (perjalanan ditempuh

melalui Dusun Kinahrejo turun ke arah barat)
Kegiatan Wisata  Melihat dan menikmati pemandangan hutan lindung
(hujan tropis) di sekitar aliran sungai bagian hulu, yang
lembah sungainya terjal.
 Menikmati udara yang sejuk, segar, bersih, dan nyaman.
 Rekreasi alam terbuka, berpetualangan aktif, menyusuri
jalan setapak, turun tebing sungai yang terjal, sebagai
bentuk kegiatan adventure ringan.
Produk Geowisata  Perjalanan terbatas, menikmati dan menambah
pengalaman tentang produk letusan Merapi yang berupa
endapan batuan piroklastik aliran.
 Melihat, mengamati, dan mendiskusikan objek dasar
sungai bagian hulu aliran Sungai Kuning berupa aliran
lava andesit masif (produk Endapan Merapi Tua), warna
abu – abu, tergerus / tertoreh oleh air sepanjang waktu
sebagai bentuk rewarding – learning pada mekanisme
aliran lava Merapi dan pengaruhnya terhadap lingkungan
fisik.

Tabel 5. 5. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada mata air
Umbul Lanang bagian hulu Sungai Kuning, Kinahrejo, lereng Merapi
selatan (Hendratno, 2002)

Lokasi Sumber mata air Umbul Lanang (laki – laki) dan Umbul
Wadon (perempuan), hulu Sungai Kuning (kemudian
berjalan ke arah hilir aliran sungai hingga di Dam Pluyon
Kegiatan Wisata  Melihat dan menikmati pemandangan hutan lindung
(hujan tropis) di sekitar aliran sungai bagian hulu, yang
lembah sungainya terjal.
 Menikmati udara yang sejuk segar, bersih, dan nyaman.
 Rekreasi alam terbuka dengan petualangan (adventure)
ringan, berjalan setapak menysusuri sungai hingga Dam
Pluyon.
Produk Geowisata  Kegiatan dilakukan dengan berjalan kaki dan melihat
pemandangan morfologi dengan kemiringan lereng
curam.
 Memberikan rewardin, enriching,serta learning tentang
pengaruh pecah lereng vulkanik (break of slope) maupun
struktur geologi bawah permukaan yang memotong
muka air tanah dangkal, sehingga muncul sebagai mata
air.
 41

 Memberikan rewarding, enriching, serta elarning

mengenai periodeisasi erupsi Merapi dari stratifikasi
lapisan batuan gunungapi (sebagai Endapan Merapi
Muda) pada dinding sungai bagian timur maupun bagian
barat.

Tabel 5. 6. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada Upacara

Labuhan (Hendratno, 2002)

Lokasi  Pintu gebang labuhan Merapi

 Kompleks Rumah Juru Kunci Merapi; Mbah Marijan
 Endapan pasir hasil erupsi Merapi sebagai model
Endapan Merapi Muda (di sepanjang tebing jalan – jalan
dusun di Kinahrejo)
Kegiatan Wisata  Menikmati suasana kultural masyarakat lereng Merapi
dengan segala aspek kehidupan sosial budayanya, misal :
kegiatan merumput pada lahan yang miring.
 Menikmati alam pedesaan yang asri dengan kondisi
udara yang sejuk dan segar, serta masyarakatnya yang
ramah.
 Menginap di rumah – rumah penduduk, berinteraksi
sosial.
 Menonton kesenian tradisional.
 Menikmati sikap hidup masyarakat arif untuk „bertaan‟
di daerah Rawan Bencana Gunung Merapi.
Produk Geowisata  Dusun Kinahrejo merupakan loaksi transit Upacara
Labuhan Merapi dari Kraton Yogyakarta ke Gunung
Merapi.
 Pengembangan dapat diarahkan juga pada penataan
Kompleks Rumah Juru Kunci Merapi yang lebih tertata,
sebagai Pusat Informasi Budaya Vulkan Merapi,
sehingga memberikan rewarding serta learning yang
menarik bagi wisatawan tentang interaksi sosial
masyarakat terhadap keberadaan fenomena geologi
gunugapi (aktivitas vulkanik Merapi).
 Memberikan rewarding – enriching serta learning
tentang mekanisme erupsi Merapi hingga membentuk
endapan awan panas di Kinahrejo; pola permukiman
penduduk yang selalu menghadap ke selatan (dengan
memotong kaki lereng dari kemiringan lahannya).
 42

Tabel 5. 7. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada dasar aliran
Sungai Gendol bagian hulu dan bangunan Sabo Dam, Dusun
Kaliadem, lereng Merapi selatan (Hendratno, 2002)

Lokasi Sabo Dam (gambar 4.2), penahan aliran lahar hujan di dasar
Sungai Gendol (ditempuh melalui Dusun Batur – Kaliadem
turun ke dasar sungai melalui jalan setapak)
Kegiatan Wisata  Rekreasi alam di dasar sungai yang kering sebagai
bentuk adventure ringan.
Tipologi dasar sungai yang penuh dengan material pasir –
atu sebagai produk Merapi masa lalu maupun sekarang
Produk Geowisata  Perjalanan wisata dilakukan dengan berjalan kaki
menuruni tebing sungai yang terjal.
 Memberikan rewarding, enrivhing, dan learning tentang
mekanisme aliran rombakan gunungapi di dasar sungai,
pemandangan morfologi lembah gunungapi yang
tertoreh / tererosi sangat kuat oleh aliran lahar di masa
lalu.
 Memberikan rewarding, enrivhing, dan learning tentang
eisata teknologi bangunan penahan aliran lahar hujab di
Sungai Gendol; pengetahuan tentang dampak positif
maupun negatif keberadaan Sabo Dam di daerah hulu
Sungai; serta stratifikasi produk aliran rombakan
volkanik di masa lalu pada tebing sungai sebelah barat
maupun timur.
 43

Gambar 5. 3. Bangunan Sabo di Gunung Merapi (Kementerian PUPR, 2012 dalam Munir, 2019)

Tabel 5. 8. Skenario kegiatan dan produk perjalanan geowisata pada objek

geowisata Watugajah, Watutumpeng, dan Ringin Putih, di Dusun
Kaliadem, Desa Kapuhrejo, lereng Merapi selatan (Hendratno, 2002)

Lokasi  Watugajah
 Ringin Putih
 Watutumpeng
Kegiatan Wisata  Menimati udara yang sejuk, segar, bersih, dan nyaman.
 Lokasi Watugajah terletak di tepi jalan Kaliadem –
Kinahrejo.
 Watugajah merupakan sebuah situs yang dikeramatkan
berkaitan dengan keberadaan “Eyang Merapi” sebagai
„pagar pengamaan dan ketenangan masyarakat setemat
oleh jiwa yang hidup dari Gunung Merapi‟.
 Lokasi Watutumpeng berada di pintu masuk pelataran
camping ground Kaliadem (Mbebeng).
 Watutumpeng merupakan sebuah situs yang
dikeramatkan. Batuan tersebut tidak mau dipindahkan
ke tempat lain (ke Sungai Gendol). Menurut juru kunci
Merapi sebagai suatu bentuk persepsi budaya “bahwa
ketika batuan tersebut dipindah / dibuang ke sungai,
 44

esok harinya batuan tersebut akan kembali pada posisi

semula saat ditemukan”.
Produk Geowisata  Kegiatan perjalanan wisata dilakukan dengan berjalan
kaki, mengamati batuan yang dikeramatkan,
mendiskusikan keberadaan batuan andesit tersebut
sebagai prosuk Merapi maupun sebagai media yang
dikeramatkan oleh penduduk setempat.
 Watugajah merupakan sebuah pecahan (bongkah lepas)
atau lava andesit masif, dari aliran piroklastik yang jatuh
gravitasional hingga Kaliadem.
 Watutumpeng merupakan sebuah andesit sebagai
fragmen aliran piroklastik, yang jatuh gravitasional dari
pusat erupsi Merapi hingga di Kaliadem. Ukuran
Watutumpeng lebih kecil dibandingkan dengan
Watugajah.
 Ringin Putih adalah sebuah pohon beringin yang subur
dengan warna daun hijau dan abtang pohon berwarna
abu – abu coklat; tempat „perjamuan lelaku jiwa‟ di
masa lalu oleh beberapa Kerabat Klaton Ngeksigondo
(situs bangunannya ada di Kaliurang). Ringin Putih
hidup bertumpu pada material aliran piroklastik (berupa
bom dan blok vulkanik) dari erupsi Merapi (Endapan
Merapi Muda). Saat ini sudah tertutup bangunan pagar
pelindung pohon sehingga disebut oleh masyarakat
setempat sebagai Ringin Kurung.
 Memberikan rewarding – learning terhadap sebuah
produk erupsi Merapi yang akhirnya dijadikan sesuatu
yang „berjiwa atau dikeramatkan‟. Ini sebagai simbol
kuatnya Merapi volcanic culture.
 45

Gambar 5. 4. Skema alur perjalanan geowisata Merapi (Hendratno, 2002)

 46

BAB VI
PENUTUP

Fenomena geologi berpotensi dijadikan kawasan geowisata dengan basis

keragaman geologi (geodiversity) dan pemanfataan warisan geologi (geoheritage)
yang mengandung unsur intrinsik / eksistensi, budaya, estetika, pendidikan, dan
ekonomi. Fenomena geologi yang termasuk kedalam aspek geologi antara lain,
topografi (material bumi seperti litologi, fosil, dll), geomorfologi (mencakup
tektonik dan struktur serta proses), hidrologi, dan tanah. Geowisata dengan Model
Real Travel menjadikan suatu kawasan geowisata sebagai perjalanan wisata minat
khusus harus memiliki beberapa aspek yaitu rewarding, enriching, learning, dan
adventurism. Geowisata kegunungapian adalah kawasan wisata berdasarkan basis
geokonservasi dari aspek – aspek geologi pada keragaman dan warisan
geologinya baik morfologi maupun produk geologi (litologi). Keragaman geologi
sebagai warisan geologi perlu dikonservasi dan dipelihara untuk diteruskan
kepada generasi berikutnya, sehingga dapat dimanfaatkan dengan baik bagi
pembangunan berkelanjutan baik dalam bidang pendidikan, pengembangan
wilayah, maupun pariwisata. Pemanfaatan dan pengembangan warisan geologi ini
diharapkan dapat meningkatkan ekonomi masyarakat tentunya pada bidang
pariwisata, kawasan geowisata dapat menjadi wisata berkelanjutan. Lebih lanjut,
kawasan – kawasan geowisata di Indonesia diharapkan dapat dijadikan geopark
nasional maupun internasional.
 47

DAFTAR PUSTAKA

Adirahmanta, S.N., 2005, Prospek Pengembangan Kegiatan Wisata Di Kawasan

Kaliurang Pasca Penetapan Taman Nasional Gunung Merapi: Semarang,
Universitas Diponegoro.

Anthropology, D., 2018, Wisata Alam Dan Konservasi Di Gunung Merapi ,

Yogyakarta: e-Prosiding Pascasarjana ISBI Bandung, v. 1, p. 142–154.

Brahmantyo, B., and Salim, B., 2006, Klasifikasi Bentuk Muka Bumi (Landform)
untuk Pemetaan Geomorfologi pada Skala 1:25.000 dan Aplikasinya untuk
Penataan Ruang: Jurnal Geoaplika, v. 1, p. 71–79,
doi:10.31227/osf.io/8ah6v.

Bidang Geosains Pusat Survei Geologi, 2017, Standar Teknis Inventarisasi

Keragaman Geologi dan Identifikasi Warisan Geologi (Redaksi Pusat
Survei Geologi, Ed) : Bandung, Pusat Survei Geologi.

Gray, M., 2004, Geodiversity : Valuing and Conserving Abiotic Nature : West
Sussex, John Wiley & Sons Ltd, 450p.

Hendratno, A., 2002, Perjalanan Wisata Minat Khusus Geowisata Gunung

Merapi (Studi di Lereng Merapi Bagian Selatan, Yogyakarta) : Jurnal
Nasional Pariwisata, v. 2, p. 17.

Hermawan, H., and Ghani, Y. A., 2018, Geowisata : Solusi Pemanfaatan

Kekayaan Geologi yang Berwawasan Lingkungan,
doi:10.31227/osf.io/a5xd6.

Kementerian ESDM, 2015, Peta Sebaran Gunungapi di Indonesia. Badan

Geologi, Kementerian ESDM : Bandung.
http://merapi.bgl.esdm.go.id/pub/page.php?idx=122 (diakses 15 Mei 2021).
 48

Munir, M.D., 2019, Bangunan Sabodam, Fungsi dan Potensinya sebagai Bagian
dari Geowisata Gunung Api Merapi: Jurnal Lingkungan dan Bencana
Geologi, v. 10, p. 15–26, doi:10.34126/jlbg.v10i2.202.

Newsome, D. and Dowling, R. K., 2010, Setting An Agenda for Geotourism,

doi:10.23912/978-1-906884-09-3-1056.

Newsome, D. and Dowling, R. K., 2010, Setting An Agenda for Geotourism,

doi:10.23912/978-1-906884- Permana, A. K., 2020,

Permana, A. K., 2020, Penetapan Warisan Geologi Fondasi Dasar Dalam

Pengembangan Geopark – Webminar BDTBT “Taman Bumi Ranah
Minang” : Bandung, Pusat Survei Geologi, 27p.

Sharples, C., 2002, Concepts and Principles of Geoconservation : Tasmanian

Parks & Wildlife Service Website, v.3, p.81.

Soetoto, 2017, Geomorfologi : Yogyakarta, Penerbit Ombak.

Ichlasiah, N., 201, Rumah Bolon. Diakses pada 3 Juni 2021 melalui
https://id.wikipedia.org/wiki/Rumah_Bolon.