KATA PENGANTAR Kebijakan pokok Direktorat Pembinaan SMK mengacu pada tujuan strategis Kementerian Pendidikan Nasional yaitu tersedianya dan terjangkaunya layanan pendidikan menengah kejuruan yang bermutu, relevan, dan berkesetaraan di semua provinsi, kabupaten, dan kota. Tujuan strategis tersebut akan dicapai melalui program dan kegiatan secara bertahap sesuai Indikator Kinerja Utama (IKU) dan Indikator Kinerja Kunci (IKK) dalam Rencana Strategis Direktorat Pembinaan SMK 2010-2014. Pada tahun anggaran 2011, pendanaan Program Pembinaan SMK dialokasikan melalui dana pusat (Direktorat Pembinaan SMK) dan dana dekonsentrasi (Dinas Pendidikan Provinsi). Program Bantuan yang dialokasikan melalui dana pusat akan disampaikan melalui bantuan langsung ke Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dan Institusi terkait dalam bentuk uang atau barang/jasa. Sedangkan program yang dialokasikan melalui dana dekonsentrasi akan dimanfaatkan untuk kegiatan pembinaan SMK secara swakelola oleh Dinas Pendidikan Provinsi dan untuk bantuan langsung ke SMK. Panduan Pelaksanaan (Panlak) ini memuat penjelasan tentang tujuan program, tugas dan tanggung jawab pihak-pihak terkait, persyaratan, mekanisme pelaksanaan, pemanfaatan dana, ketentuan pertanggungjawaban fisik, administrasi, keuangan, dan pelaporan hasil pelaksanaan. Panlak ini diharapkan dapat membantu Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan Kab/Kota, SMK, atau Institusi terkait untuk memahami dan menjalankan program dengan baik sesuai ketentuan yang berlaku. Kami menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi dan menyampaikan pemikirannya dalam pembuatan Panduan Pelaksanaan ini. Apabila dalam Panduan Pelaksanaan ini masih terdapat kekurangan atau kekeliruan, maka akan diperbaiki sesuai ketentuan yang berlaku. Jakarta, April 2011 Sekretaris Ditjen Dikmen Selaku Kuasa Pengguna Anggaran/Barang Drs. Mustaghfirin Amin, MBA NIP. 19580625 198503 1 003

i

DESKRIPSI PROGRAM BANTUAN PEMBANGUNAN RKB SMK TAHUN 2011 1. 2. 3. KODE PROGRAM NAMA PROGRAM TUJUAN : : : 10 - PS – 2011 BANTUAN PEMBANGUNAN RKB SMK 1. Mendukung ketersediaan layanan pendidikan menengah kejuruan; 2. Menambah ruang kelas baru bagi SMK yang memiliki jumlah siswa yang meningkat sehingga melebihi daya tampung. 395 Ruang Kelas Baru (RKB) a. Wilayah I, 237 ruang @Rp. 85.000.000,00 (delapan puluh lima juta rupiah) b. Wilayah II, 82 ruang @Rp. 105.000.000,00 (seratus lima juta rupiah) c. Wilayah III, 64 ruang @Rp. 115.000.000,00 (seratus lima belas juta rupiah) d. Wilayah IV, 12 ruang @Rp. 175.000.000,00 (seratus tujuh puluh lima juta rupiah) Pembangunan ruang kelas baru 1. Bantuan diberikan dalam bentuk dana untuk Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB); 2. Diusulkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota; 3. Proposal diajukan setelah ada penetapan calon penerima bantuan oleh Direktorat PSMK; 4. Kewenangan penetapan penerima bantuan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA).

4. 5.

SASARAN NILAI BANTUAN/ANGGAR AN KEGIATAN

: :

6. 7

PEMANFAATAN DANA PRINSIP DASAR PEMBERIAN BANTUAN

:

ii

Diprioritaskan bagi SMK yang memiliki peserta didik 96 peserta didik atau lebih. Mengajukan proposal yang disetujui oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. 2. 3. Memiliki data kebutuhan Ruang Kelas Baru (RKB). Memiliki site plan. Memiliki rekening Sekolah (bukan rekening atas nama pribadi). SMK yang telah ditetapkan sebagai calon penerima bantuan oleh Direktorat PSMK. KEGIATAN Penerimaan Usulan Seleksi/evaluasi Usulan Penetapan calon Verifikasi Penetapan Penerima Bantuan Bimbingan Teknis dan Penandatanganan Surat Perjanjian Pemberian Bantuan Penyaluran Dana Tahap 1 (50%) Pelaksanaan program pembangunan WAKTU (Tahun 2011) s. 7. Memiliki lahan sendiri (Lahan SMK Negeri milik Pemerintah Daerah. 6.d. 5. Juni Juni Lima bulan sejak dana tahap 1 diterima di rekening sekolah iii . 5. 9 JADWAL KEGIATAN : Diusulkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota. 9. 2. Melampirkan fotocopy surat pengangkatan Kepala Sekolah. 3.8 PERSYARATAN PENERIMA BANTUAN/PELAKSA NAAN KEGIATAN : 1. 6. 4. 7. 4. SMK Swasta milik Yayasan) dibuktikan dengan dokumen kepemilikan yang sah. 8. Mei Mei Mei Juni Juni No 1. 8.

Kemdiknas Gedung E Lt. Jenderal.net iv . 10. 11.ditpsmk. Laporan kemajuan pelaksanaan tahap 1 (30%) Penyaluran Dana Tahap 2 (50%) Laporan Akhir (100%) Agustus Agustus November 10. Senayan Jakarta 10270 Telp. Website : www. 021-5725473. LAYANAN INFORMASI : Subdit Sarana dan Prasarana Direktorat Pembinaan SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Komp. Sudirman.9. 12 Jl. 5725477.

............................... TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB ..................................................... 2 E.................................................................. Sasaran ................................... .................... 11 BAB V PELAPORAN........... 8 B........ 1 B........................................................................................................... Dasar Hukum ................ BIMBINGAN TEKNIS DAN PENYALURAN DANA ..................... Dinas Pendidikan Provinsi ................................................................... Nilai Bantuan ............... Sekolah... 3 H.............................................................. Ketentuan Penggunaan Dana ......... i DESKRIPSI PROGRAM ............................................................................................................ Hasil yang diharapkan ................................................. ii DAFTAR ISI ....................................................................................................................................................... 1 D............. Latar Belakang ......................................................................................................................................... Laporan kemajuan pelaksanaan pekerjaan (30 %)................................................................... Laporan akhir pelaksanaan pekerjaan........................ ................................... Bimbingan Teknis ................. 5 B.......................................... 8 A......................... 13 BAB VI PENUTUP ................ Direktorat Pembinaan SMK .................. 9 BAB IV KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN DANA ........................... Organisasi .................... 5 A.......................... Persyaratan Penerima ............ 5 2......................... 12 A............ 11 B.............. 5 1........................................ Penyaluran Dana ....................... 5 3....................................... Tujuan ......................................... .............................. 3 BAB II ORGANISASI............................................................... Pertanggungjawaban Penggunaan Dana ................. Mekanisme Pengajuan Usulan/ Proposal dan Penetapan Penerima Bantuan .................................................................................................................................................................. 12 B.................................................. 1 A..... v BAB I PENDAHULUAN ....................................... 9 D......................................................................................................................................................................... 6 BAB III PERSYARATAN.. 1 C................................................................................... Karakteristik Program Bantuan .......... 8 C........ 14 LAMPIRAN v ... Tugas dan Tanggungjawab.. Jadwal Kegiatan .............. 3 G.................... 6 4.DAFTAR ISI KATA PENGANTAR .... 3 F... 11 A...... Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota ......

1 . Untuk itu diharapkan rencana program bantuan ini akan dapat direalisasikan. perhatian dan kerjasama yang baik dari Pemerintah. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. 3. khususnya Pemerintah Daerah Kabupaten/Kota dalam hal ini Dinas Pendidikan sesuai dengan tugas dan tanggung jawab masing-masing pihak. Adanya peningkatan animo peserta didik masuk SMK mengakibatkan kebutuhan peningkatan daya tampung sehingga diperlukan penambahan ruang kelas baru (RKB). Menambah ruang kelas baru bagi SMK yang memiliki jumlah siswa yang melebihi daya tampung. Dalam hal pelaksanaannya. 4. 2. Mendukung ketersediaan layanan pendidikan menengah kejuruan. maka dalam rangka memenuhi kebutuhan ruang kelas pada SMK. 2. sehingga dapat bermanfaat bagi masyarakat khususnya peserta didik. Dasar Hukum Dasar hukum pemberian Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) SMK. dilandasi peraturan perundangan sebagai berikut : 1. Sehubungan dengan hal tersebut di atas. Direktorat Pembinaan SMK pada tahun 2011 melalui dana APBN mengembangkan program pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB). diharapkan dukungan. Latar Belakang Salah satu strategi peningkatan akses dan pemerataan serta peningkatan mutu pendidikan SMK adalah penyediaan sarana dan prasarana pendidikan. Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi. Undang-Undang RI Nomor 10 Tahun 2010 tentang Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara Tahun Anggaran 2011. Tujuan Tujuan pemberian bantuan adalah 1.BAB I PENDAHULUAN A. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan. C. B.

Kemdiknas tahun anggaran 2011. 17. 15. 8. 16. 11. 9. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 060 tahun 2002 tentang pendirian sekolah. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 36 tahun 2010 tentang Organisasi dan Tata Kerja. Daftar Isian Pelaksanaan Anggaran (DIPA) Satuan Kerja Direktorat Pembinaan SMK Tahun Anggaran 2011 Nomor 0531/02312. 14. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 2008 tentang Peraturan Pemerintah Tentang Sistem Pengendalian Intern Pemerintah. Peraturan Menteri Keuangan RI Nomor 134/PMK. Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara. 10. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 40 tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan (SMK/MAK). Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 2 tahun 2010 tentang Rencana Strategis Kementerian Pendidikan Nasional 2010-2014 dan perubahannya. Peraturan Direktur Jenderal Perbendaharaan Nomor 66/PB/2005 tentang mekanisme pembayaran atas beban APBN. 7.1. 2 . Sasaran Sasaran Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) melalui APBN 2011 adalah 395 ruang. D.5. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 909/A.01/00/2011 tanggal 20 Desember 2010.A3/KU/2011 tanggal 20 Januari 2011 tentang Pengangkatan Pejabat Perbendaharaan/Pengelola Keuangan pada Direktorat Pembinaan SMK. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan Nasional Nomor 00472/D/PR/2011 tentang Petunjuk Pelaksanaan Pemberian Bantuan Sosial (Bansos) di Lingkungan Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah. Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah.06/2005 tentang Pedoman Pembayaran Dalam Pelaksanaan APBN. Ditjen Pendidikan Menengah. Kementerian Pendidikan Nasional. Revisi ke-1 tanggal 17 Maret 2011.02/2010 tahun 2010 tentang Petunjuk Penyusunan dan Penelaahan Rencana Kerja dan Anggaran Kementerian Negara/Lembaga Tahun Anggaran 2011 13. Peraturan Menteri Keuangan RI Nomor 104/PMK. 6. 12.

82 ruang @Rp. KEGIATAN Penerimaan Usulan Seleksi/evaluasi Usulan Penetapan calon Verifikasi Penetapan Penerima Bantuan Bimbingan Teknis dan Penandatanganan Surat Perjanjian Pemberian Bantuan 3 WAKTU (Tahun 2011) s. Jadwal Kegiatan No 1.000. Karakteristik Program Bantuan 1. 12 ruang @Rp. Bantuan ini harus dikelola secara transparan. Wilayah III. Luas bangunan per ruang minimal 63 m2. 64 ruang @Rp.E. 6. 3. F. Wilayah II. dengan memperhatikan kebutuhan ruang berdasarkan kompetensi keahlian yang tertuang dalam Permendiknas No. efisien.000. Nilai Bantuan Nilai bantuan pembangunan RKB SMK Tahun anggaran 2011 untuk setiap ruang adalah : 1.000. Bantuan ini harus dilaksanakan sesuai dengan Peraturan Presiden Nomor 54 Tahun 2010 Tentang Pengadaan Barang/Jasa Pemerintah. 5.00 (seratus lima belas juta rupiah) 4. Jangka waktu penggunaan dana selama 5 (lima) bulan sejak diterimanya dana tersebut di rekening sekolah. Mei Mei Mei Juni Juni Juni . 105.00 (seratus lima juta rupiah) 3.000. Hasil Yang Diharapkan Bertambahnya jumlah ruang kelas baru (RKB) sebanyak 395 ruang pada SMK yang terpilih. 4. Wilayah I. administrasi maupun keuangan. Bantuan dana ini diberikan secara utuh dan tidak diperkenankan melakukan pemotongan dengan alasan apapun oleh pihak manapun. 40 Tahun 2008 tentang Standar Sarana dan Prasarana untuk SMK dan Madrasah Aliyah Kejuruan.00 (delapan puluh lima juta rupiah) 2.000.d. 4.000. 85. efektif. Wilayah IV.000. 3. 115. dan akuntabel serta dapat dipertanggungjawabkan baik fisik.000. 2. 5. 2. 175. 237 ruang @Rp. H.00 (seratus tujuh puluh lima juta rupiah) *) daftar wilayah terlampir G.

8. 11. Laporan kemajuan pelaksanaan tahap 1 (30%) Penyaluran Dana Tahap 2 (50%) Laporan Akhir (100%) Juni Lima bulan sejak dana tahap 1 diterima di rekening sekolah Agustus Agustus November 4 . 10. Penyaluran Dana Tahap 1 (50%) Pelaksanaan program pembangunan 9.7.

Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. e. 5 . 2. c. Dinas Pendidikan Provinsi a. 4. Direktorat Pembinaan SMK a. Melaksanakan supervisi pelaksanaan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) (apabila dipandang perlu). 2. d. tugas dan tanggung jawab didalam pelaksanaan bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru dapat diuraikan sebagai berikut: A. b. B. 3. Menyiapkan Panduan Pelaksanaan dan dokumen yang berkaitan dengan bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB).BAB II ORGANISASI. Melaksanakan bimbingan teknis (Bimtek) dan menandatangani surat perjanjian pemberian bantuan. g. Direktorat Pembinaan SMK. Dinas Pendidikan Provinsi. c. Merekomendasikan calon penerima dana bantuan untuk ditetapkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran (KPA). Menyebarluaskan informasi dari Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan ke institusi yang terkait. ORGANISASI Organisasi pelaksanaan kegiatan Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) akan melibatkan unsur-unsur sebagai berikut: 1. Melaksanakan sosialisasi pemberian bantuan. Mengatur tata cara penyaluran dana dan menyalurkan dana bantuan. TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB 1. b. Melakukan seleksi dan verifikasi calon penerima dana bantuan. Bersama Dinas Pendidikan Kab/Kota melaksanakan pembinaan terhadap SMK penerima bantuan. TUGAS DAN TANGGUNGJAWAB Organisasi. f. Memberikan masukan dan saran yang berkaitan dengan pelaksanaan program. Sekolah Penerima Bantuan.

j. Kepala Sekolah menandatangani surat perjanjian dengan Pejabat Pembuat Komitmen pada Subdit Sarana dan Prasarana. Membentuk Tim Perencana dan Pengawas yang berasal dari guru – guru bidang keahlian Teknik Bangunan (bisa berasal dari SMK tersebut atau dari SMK lain yang membuka bidang keahlian Teknik Bangunan). Membentuk Tim Pembangunan RKB. h. tukang dan pekerja). Bersama Komite Sekolah meneliti laporan hasil pelaksanaan Tim Pembangunan RKB dan Tim Perencana dan Pengawas. c. c. d. Menindaklanjuti permasalahan yang terjadi di lapangan. Sekolah a. Menyampaikan proposal kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota untuk mendapatkan persetujuan. b. e. i. Mengusulkan calon penerima bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB). b. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota a. Bersama Komite Sekolah dan Tim Pembangunan RKB dibantu Tim Perencana dan Pengawas membentuk Tim Pelaksana Pembangunan RKB (Kepala tukang. g. 6 . Menyusun proposal Bantuan Pembangunan RKB. Bertanggung jawab penuh terhadap pelaksanaan fisik. Bendahara Sekolah wajib memungut dan menyetorkan pajakpajak sesuai dengan ketentuan yang berlaku. f. Melakukan pembinaan dan pengawasan terhadap pelaksanaan kegiatan program Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) sesuai dengan ketentuan yang berlaku. pengelolaan administrasi dan keuangan Bantuan Pembangunan RKB. Menerima dan menyetujui laporan pelaksanaan kegiatan bantuan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) dari sekolah. 4. Bersama Komite Sekolah melaksanakan koordinasi dengan Tim Pembangunan RKB dan Tim Perencana dan Pengawas dalam pelaksanaan pembangunan RKB. Menyetujui proposal Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB). Mengkoordinasikan serah terima Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) untuk dicatat sebagai aset Pemerintah Daerah. e. f. d.3.

dan dibuatkan Berita Acara Pemeriksaan Kas. Bendahara sekolah membuat pembukuan penggunaan dana Pembangunan RKB disetujui oleh kepala sekolah dengan memperhatikan hal sebagai berikut: 1) Setiap transaksi penerimaan dan pengeluaran dana harus dibukukan secara rinci pada buku kas umum. Melakukan serah-terima hasil pekerjaan Pembangunan RKB kepada : 1) Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota yang selanjutnya dicatatkan sebagai aset Pemda bagi SMK negeri. l. 4) Pembukuan ditutup setiap akhir bulan. 5) Setiap laporan penggunaan dana dibundel beserta lampiran bukti-bukti pembayaran dan nota/faktur penerimaan barang/bahan serta upah kerja sesuai dengan urutan nomor bukti. kemudian diparaf oleh bendahara. 2) Yayasan yang selanjutnya dicatatkan sebagai aset Yayasan bagi SMK swasta. Menyampaikan laporan hasil pelaksanaan pembangunan RKB kepada Direktorat Pembinaan SMK yang telah disetujui oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. m. 6) Pembukuan dan bukti-bukti pengeluaran dana sewaktuwaktu dapat diperiksa oleh instansi yang berwenang. 2) Bukti-bukti pembayaran/kuitansi diberi nomor urut sesuai tanggal transaksi sebelum dibukukan pada Buku Kas Umum 3) Buku Kas Umum tidak boleh ada bekas hapusan/tip-ex. 7 .k. jika ada kesalahan menulis agar dicoret dan dikoreksi.

Memiliki data kebutuhan Ruang Kelas Baru (RKB). Senayan Jakarta Pusat 10270. 6. 8.BAB III PERSYARATAN. Memiliki rekening Sekolah (bukan rekening atas nama pribadi). Diprioritaskan bagi SMK yang memiliki peserta didik 96 peserta didik atau lebih. Direktorat PSMK Melakukan seleksi usulan SMK calon penerima bantuan dari Dinas Pendidikan Kab/Kota dan menetapkan calon penerima bantuan. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Menerima SK penetapan calon penerima bantuan dan meneruskan kepada kepala SMK yang ditetapkan. 7. 9. 5. Diusulkan oleh Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota. B.p. SMK yang telah ditetapkan sebagai calon penerima bantuan oleh Direktorat PSMK. Memiliki lahan sendiri (Lahan SMK Negeri milik Pemerintah Daerah. 4. Persyaratan Penerima 1. 2. 3. MEKANISME PENGAJUAN PROPOSAL DAN PENYALURAN DANA A. 4. Kepala Subdit Sarana dan Prasarana Komplek Kemdiknas Gedung E lantai 12 Jalan Jenderal Sudirman.. Mengajukan proposal yang disetujui oleh Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Direktorat PSMK Menerima daftar usulan SMK calon penerima bantuan dari Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota. 3. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Mengusulkan daftar usulan SMK calon penerima bantuan kepada Direktorat PSMK dengan alamat: Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan u. 2. Memiliki site plan. Mekanisme Pengajuan Usulan/Proposal dan Penetapan Penerima Bantuan Mekanisme pengajuan usulan/ proposal dana bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) sebagai berikut : 1. Melampirkan fotocopy surat pengangkatan Kepala Sekolah. 8 . SMK Swasta milik Yayasan) dibuktikan dengan dokumen kepemilikan yang sah.

Tahap kedua sebesar 50% dari jumlah dana bantuan yang diterima. 3. Strategi dalam rangka pelaksanaan pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB). 9 . Pedoman Perancangan dan Pemodelan/ Konsep Tata Letak Bangunan/ Ruang (site plan). Direktorat PSMK Melakukan verifikasi apabila dipandang perlu. Dana bantuan disalurkan dengan cara pemindahbukuan dari Rekening Kas Umum Negara (Pemerintah Pusat c. Direktorat PSMK Melalui Subdit Sarana dan Prasarana menerima proposal dari Sekolah calon penerima bantuan yang telah ditetapkan oleh Direktorat PSMK. setelah ditandatanganinya surat perjanjian dan dipenuhinya dokumen lainnya yang diperlukan. 3. 10. C. Tahap pertama sebesar 50% dari jumlah dana bantuan yang diterima. 9. 2. 4. 7. Penyusunan Rencana Anggaran Biaya (RAB). setelah prestasi kemajuan pekerjaan mencapai minimal 30% yang dibuktikan dengan Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 30% dari Tim Pembangunan RKB dan Tim Perencana/Pengawas disetujui Kepala Sekolah dan Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Materi pokok bimbingan teknis meliputi: 1. Kuasa Pengguna Anggaran menetapkan penerima bantuan. Direktorat PSMK merekomendasikan penerima bantuan untuk ditetapkan oleh Kuasa Pengguna Anggaran. Penyaluran Dana 1. 6. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota Menyetujui proposal yang dibuat oleh Sekolah yang telah ditetapkan sebagai calon penerima bantuan oleh Direktorat PSMK. 8. 5.5. Bimbingan Teknis Sekolah yang telah ditetapkan sebagai penerima bantuan akan menerima bimbingan teknis yang dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan SMK. D. 2. Sekolah membuat proposal yang selanjutnya diajukan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota untuk mendapat persetujuan. Segera setelah semua persyaratan pembayaran dipenuhi oleh penerima bantuan (sekolah) akan diterbitkan Surat Permintaan Pembayaran (SPP) yang selanjutnya diteruskan ke Biro Keuangan. Penyusunan laporan dan pertanggungjawaban keuangan. Penyusunan Rencana Kerja dan Syarat-Syarat.q Kementerian Keuangan) ke Rekening Sekolah (bukan atas nama pribadi atau yayasan) melalui prosedur penyaluran sebagai berikut : a.

c. Biro Keuangan berdasarkan SPP menerbitkan Surat Perintah Membayar (SPM) yang selanjutnya diteruskan ke KPPN Jakarta III. b. Penyaluran Dana Bantuan disampaikan secara penuh/utuh tanpa potongan pajak baik dari Kas Umum Negara maupun ke rekening sekolah.4. 10 . Kepala KPPN Jakarta III berdasarkan SPM dari Biro Keuangan akan menerbitkan Surat Perintah Pencairan Dana (SP2D) yang ditujukan kepada Bank Penyalur Bantuan. Kewajiban pajak atas penggunaan dana bantuan diselesaikan oleh sekolah penerima dana bantuan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku. Bank Penyalur Dana Bantuan mentransfer dana bantuan ke rekening bank penerima (sekolah). d. Setelah menerima SP2D dari KPPN Jakarta III.

2. 3. 4. Bantuan dana ini hanya diperuntukkan: a. B.BAB IV KETENTUAN PENGGUNAAN DAN PERTANGGUNGJAWABAN DANA A. 3. Melaporkan serta mempertanggungjawabkan hasil kegiatan program bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) SMK secara fisik. Ketentuan Penggunaan Dana 1. maka sepenuhnya menjadi tanggung jawab sekolah dan akan dikenakan sanksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Harga Satuan Bangunan per-m2 berdasarkan ketentuan dari instansi teknis (Dinas PU/Cipta Karya/Kimpraswil) sudah termasuk pembayaran pajak-pajak yang berlaku. Setiap penggunaan dana bantuan harus dapat dipertanggungjawabkan dan didukung oleh bukti fisik. administrasi dan keuangan. b. Pengadaan perabot dan/atau Kamar Mandi/WC (bila memungkinkan). Pertanggungjawaban Penggunaan Dana 1. Pembangunan konstruksi Ruang Kelas Baru (RKB). 2. administrasi dan keuangan kepada Direktorat Pembinaan SMK dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota. Apabila terjadi penyimpangan terhadap penggunaan dana bantuan. 11 . Dana bantuan digunakan untuk Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB). Dana Bantuan Ruang Kelas Baru (RKB) SMK yang diterima harus selesai dipertanggungjawabkan 150 (seratus lima puluh) hari kalender dihitung sejak dana diterima di rekening sekolah.

Rencana Anggaran Biaya (RAB). Berita Acara Kemajuan Pekerjaan (minimal 30%). lantai. kuda-kuda. 4. 12 . e. Rekap penerimaan dan penyetoran pajak. b. Laporan Kemajuan Pelaksanaan Pekerjaan (30 %) Laporan Prestasi Pekerjaan 30% menjelaskan tentang : 1. Rekap penyerapan dana. Daftar tenaga kerja. Laporan tersebut harus dapat memberikan data dan informasi lengkap dan jelas mengenai proses kegiatan dari awal pelaksanaan sampai pekerjaan dinyatakan selesai. d. Foto kemajuan fisik bangunan untuk prestasi pekerjaan minimal 30%. Tersedianya dokumen pelaksanaan pembangunan. d. Terbentuknya Tim Pembangunan RKB 2. meliputi: a. 5. Laporan terdiri dari : A. Berita Acara Pemeriksaan Kas. Laporan mingguan kemajuan pekerjaan. Jadual pelaksanaan pekerjaan. 6. Bukti Setor Pajak. antara lain: a. Realisasi penggunaan dana dilampiri bukti pengeluaran. e. c. plafon dan atap b. kusen. Kuitansi dan Nota/Faktur Pembelian. c. Terbentuknya Tim Perencana dan Pengawas 3. kolom. 7.BAB V PELAPORAN Laporan pelaksanaan pembangunan RKB mengacu kepada Pedoman Penyusunan Laporan Pelaksanaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Pembangunan RKB-SMK yang dikeluarkan Direktorat Pembinaan SMK. f. Analisis harga satuan pekerjaan (bahan dan upah kerja). Kas Umum. Gambar rencana bangunan terdiri dari : • Tata letak bangunan • Denah tampak potongan • Instalasi listrik penerangan • Gambar detail meliputi antara lain: pondasi.

Kepala Subdit Sarana dan Prasarana dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Provinsi. 5725477. 4. Rekap penyerapan dana. Laporan disusun oleh Sekolah dibantu oleh Tim Pembangunan RKB. e. 12 Jl. b. meliputi: a. Bukti Setor Pajak. dan Tim Perencana dan Pengawas disetujui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota disampaikan kepada Direktur Pembinaan SMK u. Berita Acara Pemeriksaan Kas. Kemdiknas Senayan Gedung E Lt. Foto dokumentasi hasil pembangunan (30% sampai dengan 100). 3. 2. c. 021-5725473. Laporan Akhir Pelaksanaan Pekerjaan Laporan Akhir Pelaksanaan Pekerjaan menjelaskan antara lain : 1. 6.B. Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 100% dan Berita Acara Serah Terima Pekerjaan 100% dari Tim Pembangunan ke Kepala Sekolah. Sudirman. Laporan mingguan kemajuan pekerjaan (30% sampai 100%). b. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota. Yayasan yang selanjutnya dicatatkan sebagai aset Yayasan bagi SMK swasta. Narasi hasil pelaksanaan pembangunan RKB termasuk masalah yang dihadapi dan upaya menanggulanginya. Dinas Pendidikan Kabupaten/ Kota yang selanjutnya dicatatkan sebagai aset Pemda bagi SMK negeri. Kuitansi. dan Direktorat Pembinaan SMK dengan alamat: Direktur Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan u. Website : www. masing-masing 1 (satu) copy untuk Dinas Pendidikan Provinsi. Jakarta 10270 Telp. Nota/Faktur Pembelian. d. f. Rekap penerimaan dan penyetoran pajak. Kas Umum. Laporan dibuat rangkap 4 (empat) dalam format ukuran kertas A4 dijilid rapi. Realisasi penggunaan dana dilampiri bukti pengeluaran.ditpsmk. Berita Acara Serah Terima hasil pekerjaan pembangunan RKB antara Kepala Sekolah dengan: a. 5. Jenderal.net 13 . 1 (satu) asli sebagai pertinggal untuk Sekolah.p.p. g. Kepala Subdit Sarana dan Prasarana Komp.

apabila semua yang terlibat dalam proses pembangunan RKB konsisten terhadap peraturan perundangan yang berlaku termasuk penerapan Panlak ini. sebelum memutuskan untuk ikut berpartisipasi dalam pelaksanaan program. dan Pedoman Penyusunan Laporan Pelaksanaan dan Pertanggungjawaban Keuangan Pembangunan RKB-SMK yang dikeluarkan Direktorat Pembinaan SMK. Dengan tersusunnya Panduan Pelaksanaan (Panlak) ini diharapkan SMK penerima bantuan Ruang Bengkel SMK dapat mewujudkan rencana pengembangan sekolahnya melalui upaya pengajuan proposal program bantuan SMK dari Direktorat Pembinaan SMK tahun 2011. Diharapkan pula semua pihak yang ikut berperan pada program ini baik langsung maupun tidak langsung dengan terlebih dahulu memahami isi Panduan Pelaksanaan program bantuan. Dengan demikian diharapkan terdapat kesamaan pandangan dan persepsi dalam perencanaan. 14 . pelaksanaan dan evaluasi program bantuan Pembangunan RKB. dengan demikian kesalahan prosedur selama pelaksanaan dapat dihindarkan. Program bantuan pembangunan RKB ini akan berjalan lancar. oleh karena itu data pendukung yang dianggap penting agar dilampirkan pada proposal.BAB VI PENUTUP Setiap lokasi yang akan mendapatkan bantuan ini harus memenuhi kriteria yang telah ditetapkan. Hal-hal yang belum diatur dalam Panlak ini akan diatur lebih rinci dalam Surat Perjanjian Pemberian Bantuan. Panduan Pelaksanaan ini diharapkan menjadi acuan bagi sekolah dan Tim Pembangunan RKB serta pihak-pihak yang terlibat dalam pelaksanaan Pembangunan RKB SMK.

LAMPIRAN .

Jawa Timur WILAYAH II 1. Papua 2. Bangka Belitung 11. Maluku 8. Aceh 2. Maluku Utara 9. Jambi 10. Bali 12.I Yogyakarta 7. Gorontalo 3. Bengkulu 11. Sulawesi Barat 5. Sulawesi Tengah 4. Kepulauan Riau 12. Banten 5. Sulawesi Selatan 7. Kalimantan Timur 6. Riau 10. Sumatera Selatan 5. Kalimantan Barat 8.DAFTAR PEMBAGIAN WILAYAH BANTUAN PEMBANGUNAN RKB SMK WILAYAH I 1. Papua Barat April 2011 Direktorat PSMK . Sulawesi Utara 2. Lampung 3. D. DKI Jakarta 2. Sumatera Utara 3. NTB WILAYAH III 1. Kalimantan Selatan 9. Jawa Tengah 6. Kalimantan Tengah 7. Jawa Barat 4. Sumatera Barat 4. Sulawesi Tenggara 6. NTT WILAYAH IV 1.

PETUNJUK PENYUSUNAN PROPOSAL PROPOSAL BANTUAN PEMBANGUNAN RKB DIREKTORAT PEMBINAAN SMK DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN MENENGAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL TAHUN 2011 .

meliputi : • Halaman Sampul • Halaman Identitas Sekolah. 3. Bagian Isi. SK Tim Perencana dan Pengawas. SK Pengangkatan Kepala Sekolah. Program Studi Keahlian/Kompetensi Keahlian yang akan dikembangkan C. SK Tim Pembangunan. • Halaman Daftar Isi. Kebutuhan Ruang Kelas B. . Program Studi Keahlian/Kompetensi Keahlian yang dibuka B.SISTEMATIKA PENYUSUNAN PROPOSAL 1. Data siswa dan Data Penerimaan siswa Bab III PROGRAM PENGEMBANGAN SARANA A. Tujuan dan Sasaran Bab II PROGRAM KEAHLIAN/KOMPETENSI KEAHLIAN DAN DATA SISWA A. • Halaman Kata Pengantar. 2. 2. Ketersediaan dan status kepemilikan lahan Bab IV PENDANAAN Rencana pembiayaan pengadaan Ruang Kelas Baru secara keseluruhan serta sumber pembiayaannya BAB V PENUTUP LAMPIRAN 1. • Halaman Persetujuan. Latar Belakang B. Bagian Depan. meliputi : Bab I PENDAHULUAN A. Rencana pemenuhan Ruang Kelas C.

Data Proyeksi Siswa. 10. Kepemilikan Sertifikat Tanah/ Akta Tanah atas nama SMK. 7. . 4. Data kebutuhan ruang kelas baru (RKB). Fotocopy rekening Sekolah (bukan rekening atas nama pribadi). Dinas Pendidikan/ Yayasan. 5. Data Siswa. 6. 11. site plan/ block plan. 9. 8. Rencana Anggaran Biaya.SK Tim Pelaksana.

.. . .. .. :1.. . . .. . . ... . . Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional... . . Telepon (. . .. . . Surat Keputusan Kuasa Pengguna Anggaran tentang Penetapan Penerima Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) tahun 2011.... 4. .. .. 2. . . .... .. . . . . .. . .. Jalan . .. .... .. ... . ... . .DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA/YAYASAN . Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara. . . . . . perlu dibentuk Tim Pembangunan RKB. . . SMK . 5. 3. . . .) . .. . KEPUTUSAN KEPALA SMK.. . . . .. . Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi. . . . . Perpres no.. . . .. . .. . . 54 tahun 2010 tentang Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah.. . Menimbang : bahwa dalam rangka persiapan dan pelaksanaan program bantuan pembangunan RKB. . .... . T E N T A NG PEMBENTUKAN TIM PEMBANGUNAN RKB Kepala SMK . . .. Mengingat . Nomor : . . .. . .. . .. ..

. Membantu sekolah dalam hal : a. (penerima bantuan)......MEMUTUSKAN Menetapkan : PERTAMA KEDUA : Pembentukan Tim Pembangunan RKB SMK. gambar kerja. : Tugas dan tanggung jawab Tim Pembangunan RKB seperti tertuang dalam juklak antara lain sebagai berikut : 1. RAB ) dilengkapi foto-foto hasil pelaksanaan pekerjaan pembangunan sesuai dengan Petunjuk Teknis Penyusunan Laporan dan Pertanggungjawaban Pengelolaan Keuangan yang dikeluarkan oleh Dit. dan pekerja. : Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua dibebankan pada SMK . Pembelian/Pengadaan bahan bangunan dan alat penunjang. tukang.. bukti setor pajak) dan teknis ( antara lain: gambar site plan... c.. Menyusun laporan hasil pelaksanaan pembangunan RKB dilengkapi dengan realisasi pertanggungjawaban penggunaan dana bantuan (antara lain: kuitansi.. dilengkapi dengan bukti-bukti kuitansi pembayaran.... yang berisi : a. 2. KETIGA .. b.. Laporan tersebut disampaikan kepada Direktorat Pembinaan SMK yang disetujui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota dengan tembusan kepada Dinas Pendidikan Provinsi.. faktur/nota.. Membentuk Tim Pelaksana RKB antara lain kepala tukang. Membuat program kerja pelaksanaan... Jadual dan urutan pekerjaan b.. seperti nama-nama terlampir. Menyiapkan/ mengadakan peralatan penunjang dan bahan dengan memperhatikan standar kualitas yang berlaku.. Pembinaan SMK.

Yang bersangkutan .. . Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota ......... NIP. . ......KEEMPAT : Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.... . .......... Ditetapkan di : Pada tanggal : Kepala SMK. .. . 3....... Tembusan : 1.. . 2...... Direktur Pembinaan SMK.

. ... . . .... .. . NIP... :.. ...... . ........ ..... ... : .........Lampiran Nomor Tanggal : Surat Keputusan Kepala SMK.. NAMA UNSUR Guru/Sekolah Guru/Sekolah Guru/Sekolah Guru/Sekolah Komite sekolah JABATAN DALAM TIM Ketua Tim Sekretaris Anggota Anggota Anggota Ditetapkan di Tanggal Kepala Sekolah :... .. :... 2..... .. ..... 5. .... 4. NO 1... 3. ...... Tim Pembangunan RKB SMK .. .. .

.. 54 tahun 2010 tentang Pengadaan Barang dan Jasa Pemerintah. .... Peraturan Menteri Pekerjaan Umum nomor 45/PRT/M/2007 tentang Pedoman Teknis Pembangunan Bangunan Negara. .. . .DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN/KOTA/YAYASAN . .. . .. .. ... . 2.. . Surat Keputusan Kuasa Pengguna Anggaran tentang Penetapan Penerima Bantuan Pembangunan Ruang Kelas Baru (RKB) tahun 2011. . . . . . .. . 3.... : Menimbang : 1. . . ... Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.. . ...) . . . . .. . Tahun Ajaran 2011 . .. SMK ... .. Nomor : . . . . . 4. .. . .. . . .. . ... Telepon (. .. .... .. . . .. . .. .. . .... 2.. . . Perpres no. . .... . .. . . .. . . . 5. . .. . . Bahwa dengan akan dibangunnya Ruang Kelas Baru untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)... Bahwa dalam rangka kegiatan pelaksanaan pembangunan RKB perlu dibentuk Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan RKB Mengingat : 1. KEPUTUSAN KEPALA SMK ... . .. . .. Jalan .. ... . . . . . . T E N T A NG PEMBENTUKAN TIM PERENCANA DAN PENGAWAS PEMBANGUNAN RKB KEPALA SMK .. .. . . . . . Undang-Undang Nomor 18 Tahun 1999 tentang Jasa Konstruksi... ..

Membuat gambar rencana bangunan harus sesuai dengan konstruksi tahan gempa yang terdiri dari : • Tata letak bangunan (site plan) • Denah. tenaga kerja. pasangan dinding. Membantu Tim Pembangunan RKB mengarahkan dan membimbing secara periodik kepada pelaksana selama pekerjaan berlangsung. atap. Melakukan pendataan kondisi lahan dan bangunan yang ada. kuda-kuda dll c. Tim Perencana dan Pengawas RKB SMK. f. Mengawasi. Potongan • Instalasi listrik penerangan • Gambar detail meliputi antara lain: pondasi. Tahap Perencanaan a. Membuat RAB pekerjaan pembangunan RKB. seperti nama-nama KEDUA : Tim Perencana dan Pengawas pembangunan RKB mempunyai tugas: 1. memeriksa dan mengevaluasi kemajuan pekerjaan pembangunan. dan upah kerja). 2. kolom. Tahap Pengawasan a. d.MEMUTUSKAN Menetapkan : PERTAMA : Pembentukan pembangunan terlampir. Melakukan survei harga satuan bahan dan upah. Membuat jadual pelaksanaan pekerjaan. Membantu Tim Pembangunan RKB membuat laporan kemajuan pekerjaan yang terdiri: • laporan berkala (laporan mingguan) . Mengawasi. kusen. memeriksa kualitas dan kuantitas bahan yang diterima di lokasi. b. c. Menyusun analisa harga satuan pekerjaan (kebutuhan bahan. d. e. Tampak. b.

.. ... . Tembusan: 1. . .. ... . . 2.... Berita Acara Serah Terima Pekerjaan dari Tim Pembangunan kepada Kepala Sekolah dan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi 30% sampai dengan 100% Biaya pelaksanaan tugas dimaksud dalam diktum kedua akan dibebankan pada SMK . . .KETIGA : laporan kemajuan pekerjaan minimal 30% dilengkapi dengan Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 30% dan foto dokumentasi yang menunjukkan kondisi awal 0% dan 30% • laporan akhir (100%) dilengkapi dengan Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 100%... NIP. .. ... . . .. . . • Keputusan ini berlaku mulai tanggal ditetapkan dengan ketentuan akan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan.. . . Yang bersangkutan .. Direktur Pembinaan SMK.. Ditetapkan di Pada tanggal : : KEEMPAT : Kepala SMK ... . Kepala Dinas Pendidikan Kab/Kota . . . . . . .. . . .. . (penerima bantuan).. .. 3...

..... .... . . ... ...... :..Lampiran Nomor Tanggal : Surat Keputusan Kepala SMK .. . NAMA UNSUR Guru/Sekolah Guru Guru/Komite Sekolah SPESIALISASI T. Tim Perencana dan Pengawas Pembangunan RKB SMK . . : . ... ... : . . . . Sipil Drafter/Juru Gambar Pengawas Bangunan JABATAN Ketua Tim Anggota Anggota Ditetapkan di Tanggal :. . . .... . 2.... .. Arsitek/T... ... NO 1.. . NIP. 3.. ........ ...... ... Catatan: Guru/Komite Sekolah dengan latar belakang pendidikan/pengalaman di bidang teknik bangunan.... Kepala SMK ....... ... . . .. ... ..

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful