PANDUAN PENYUSUNAN SKRIPSI DI MASA COVID 19

PROGRAM STUDI D.IV KEPERAWATAN

POLTEKKES KEMENKES SORONG

PROGRAM STUDI D.IV KEPERAWATAN

JURUSAN KEPERAWATAN
POLTEKKES SORONG
TAHUN 2020

Panduan Penyusunan Skripsi Prodi D.IV Keperawatan Di Masa Covid-19 Page 1

 BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Skripsi merupakan karya tulis ilmiah mahasiswa yang disusun untuk
memenuhi sebagian syarat penyelesaian studi. Karya ilmiah tersebut
berupa laporan penelitian. Penelitian dapat berupa: penelitian lapangan
yang berorientasi pada pengumpulan data empirik di lapangan berdasarkan
pendekatan kualitatif dan/ kuantitatif; penelitian pustaka yang dilaksanakan
untuk memecahkan masalah tertentu berdasarkan penelaahan secara kritis
dan mendalam bahan pustaka yang relevan; penelitian laboratorium
merupakan pengkajian suatu masalah laboratorium berdasarkan
pendekatan kuantitatif dan kualitatif; dan penelitian pengembangan
merupakan kegiatan ilmiah yang menghasilkan suatu rancangan atau
produk yang dapat digunakan untuk memecahkan masalah-masalah aktual
diberbagai bidang.
Lulusan Sarjana Terapan Keperawatan diwajibkan menyusun Tugas
Akhir dalam bentuk Skripsi. Penyusunan Skripsi ini harus memperhatikan
kemanfaatan bagi lulusan yang berada pada level atau jenjang 6 tersebut
sebagai seorang teknisi atau analis, yaitu menyusun skripsi sebagaimana
sesuai dengan jenjang atau level pendidikannnya dan dalam lingkup
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) yang ditetapkan melalui
Peraturan Presiden Nomor 8 tahun 2012 tanggal 17 Januari 2012.
Manfaat penyusunan skripsi ini selain melatih mahasiswa dalam
merangkai hasil pemikiran dan penelitian yang kemudian menuangkan ke
dalam karya ilmiah, juga menggali gagasan-gagasan penelitian lanjutan
yang bersifat inovatif. Penetapan buku panduan skripsi yang dapat
digunakan oleh dosen bertujuan untuk kejelasan dan keseragaman bentuk
susunan skripsi yang disusun oleh mahasiswa. Panduan penyusunan skripsi
ini diharapkan dapat dipergunakan oleh mahasiswa, pembimbing, dan
penguji skripsi pada program studi Sarjana Terapan Keperawatan
Poltekkes Kemenkes Sorong.

Panduan Penyusunan Skripsi Prodi D.IV Keperawatan Di Masa Covid-19 Page 2

 B. Tujuan
1. Tujuan penyusunan buku panduan skripsi
Tujuan penyusunan buku panduan skripsi dapat diuraikan sebagai berikut:
a. Sebagai pedoman dalam memandu mahasiswa menyusun dan
menyelesaikan tugas skripsi sesuai dengan kaidah penulisan
ilmiah yang benar.
b. Sebagai pegangan bagi dosen jurusan Keperawatan Prodi Sarjana
Terapan Keperawatan dalam menyamakan persepsi guna proses
pembimbingan skripsi sesuai disiplin ilmu keperawatan dan
kaidah penulisan ilmiah yang benar
2. Tujuan penyusunan skripsi
Dengan menyusun skripsi, mahasiswa akan peka terhadap lingungan
sekitarnya dan dapat memecahkan masalah keperawatan baik di
lingkungan klinik, akademik, dan masyarakat secara profesional, serta
berdasarkan evidance based. Tujuan penyusunan skripsi dapat
diuraikan sebagai berikut:
a. Mahasiswa mendapat pengalaman berfikir secara komprehensif
dan melakukan penalaran secara logis.
b. Mahasiswa terlatih menyusun hasil pemikiran dan penelitian
dalam suatu skripsi
c. Untuk menilai kemampuan mahasiswa dalam memecahkan
masalah secara ilmiah atas topik atau pokok bahasan yang sesuai
dengan aturan program studi masing-masing
d. Untuk menilai keterampilan mahasiswa dan kemampuan
mahasiswa dalam menerapkan metode penelitian secara benar.
e. Mendorong peneliti lain melakukan penelitian di bagian-bagian
yang belum dijabarkan dan menghindari duplikasi penelitian.

Panduan Penyusunan Skripsi Prodi D.IV Keperawatan Di Masa Covid-19 Page 3

 BAB II

PETUNJUK PENULISAN

A. BAB I PENDAHULUAN

Mencakup Latar Belakang, Rumusan Masalah, Tujuan Penelitian, dan Manfaat

Penelitian.

B. BAB II TINJAUAN TEORI

Tinjauan pustaka sesuai dengan variabel penelitian yang akan diteliti.

C. BAB III METODE PENELITIAN

1. Pendekatan dan Jenis Penelitian

Jenis penelitian ini adalah penelitan kepustakaan (library research), yaitu serangkaian
penelitian yang berkenaan dengan metode pengumpulan data pustaka, atau penelitian
yang obyek penelitiannya digali melalui beragam informasi kepustakaan (buku,
125
ensiklopedi, jurnal ilmiah, koran, majalah, dan dokumen). Penelitian kepustakaan
atau kajian literatur (literature review, literature research) merupakan penelitian yang
mengkaji atau meninjau secara kritis pengetahuan, gagasan, atau temuan yang
terdapat di dalam tubuh literatur berorientasi akademik (academic-oriented
literature), serta merumuskan kontribusi teoritis dan metodologisnya untuk topik
tertentu.126 Fokus penelitian kepustakaan adalah menemukan berbagai teori, hukum,
dalil, prinsip, atau gagasan yang digunakan untuk menganalisis dan memecahkan
pertanyaan penelitian yang dirumuskan. Adapun sifat dari penelitian ini adalah
analisis deskriptif, yakni penguraian secara teratur data yang telah diperoleh,
kemudian diberikan pemahaman dan penjelasan agar dapat dipahami dengan baik
oleh pembaca.

Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan filosofis dan
pedagogis. Pendekatan filosofis merupakan pendekatan yang dilakukan untuk
melakukan penalaran dan penyusunan suatu data secara sistematis berdasarkan sudut
pandang tertentu (dalam hal ini sudut pandang yang digunakan adalah sudut pandang

Panduan Penyusunan Skripsi Prodi D.IV Keperawatan Di Masa Covid-19 Page 4

 127
sejarah dalam pembelajaran). Sedangkan pendekatan pedagogis merupakan
pendekatan untuk menjelaskan data secara lebih rinci dengan menggunakan teori
peletakan genetic moment sejarah dalam pembelajaran.

2. Sumber Data
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder. Data sekunder
merupakan data yang diperoleh bukan dari pengamatan langsung. Akan tetapi data
tersebut diperoleh dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti-peneliti
terdahulu. Sumber data sekunder yang dimaksud berupa buku dan laporan ilmiah
primer atau asli yang terdapat di dalam artikel atau jurnal (tercetak dan/atau non-
cetak) yang berhubungan dengan penelitian yang akan dilakukan. Pemilihan sumber
didasarkan pada empat aspek yakni:
a. Provenance (bukti), yakni aspek kredensial penulis dan dukungan bukti,
misalnya sumber utama sejarah;

b. Objectivity (Objektifitas), yakni apakah ide perspektif dari penulis memiliki

banyak kegunaan atau justru merugikan;

c. Persuasiveness (derajat keyakinan), yakni apakah penulis termasuk dalam

golongan orang yang dapat diyakini;
d. Value (nilai kontributif), yakni apakah argumen penulis meyakinkan, serta
memiliki kontribusi terhadap penelitian lain yang signifikan.

3. Metode Pengumpulan Data

Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
dokumentasi. Metode dokumentasi merupakan metode pengumpulan data dengan
mencari atau menggali data dari literatur yang terkait dengan apa yang dimaksudkan
dalam rumusan masalah. Data-data yang telah didapatkan dari berbagai literatur
dikumpulkan sebagai suatu kesatuan dokumen yang digunakan untuk menjawab
permasalahan yang telah dirumuskan.

Panduan Penyusunan Skripsi Prodi D.IV Keperawatan Di Masa Covid-19 Page 5

 4. Metode Analisis Data
Analisis data merupakan upaya mencari dan menata secara sistematis data yang
telah terkumpul untuk meningkatkan pemahaman penelitian tentang kasus yang
diteliti dan mengkajinya sebagai temuan bagi orang lain. Analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah analisis anotasi bibliografi (annotated
bibliography). Anotasi berarti suatu kesimpulan sederhana dari suatu artikel,
buku, jurnal, atau beberapa sumber tulisan yang lain, sedangkan bibliografi
diartikan sebagai suatu daftar sumber dari suatu topik. Dari kedua definisi
tersebut, anotasi bibliografi diartikan sebagai suatu daftar sumber-sumber yang
digunakan dalam suatu penelitian, dimana pada setiap sumbernya diberikan
simpulan terkait dengan apa yang tertulis di dalamnya.
Terdapat tiga hal yang harus diperhatikan dalam suatu analisis anotasi
bibliografi. Ketiga hal tersebut adalah:
a. Identitas sumber yang dirujuk;
b. Kualifikasi dan tujuan penulis;
c. Simpulan sederhana mengenai konten tulisan;
d. Kegunaan/pentingnya sumber yang dirujuk dalam menjawab permasalahan
yang telah dirumuskan.
5. Prosedur Penelitian
Terdapat empat prosedur yang digunakan dalam peneltian ini. Tiga prosedur tersebut
yakni:
a. Organize, yakni mengorganisasi literatur yang akan ditinjau/di-review. Literatur
yang di-review merupakan literatur yang relevan/sesuai dengan permasalahan.
Adapun tahap dalam mengorganisasi literatur adalah mencari ide, tujuan umum,
dan simpulan dari literatur dengan membaca abstrak, beberapa paragraf
pendahuluan, dan kesimpulannya, serta mengelompokkan literatur berdasarkan
kategori-kategori tertentu;
b. Synthesize, yakni menyatukan hasil organisasi literatur menjadi suatu ringkasan
agar menjadi satu kesatuan yang padu, dengan mencari keterkaitan antar literatu;
c. Identify, yakni mengidentifikasi isu-isu kontroversi dalam literatur. Isu

Panduan Penyusunan Skripsi Prodi D.IV Keperawatan Di Masa Covid-19 Page 6

 kontroversi yang dimaksud adalah isu yang dianggap sangat penting untuk
dikupas atau dianalisis, guna mendapatkan suatu tulisan yang menarik untuk
dibaca;
d. Formulate, yakni merumuskan pertanyaan yang membutuhkan penelitian lebih
lanjut.
D. BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Hasil Penelitian
Hal-hal yang perlu diperhatikan dalam Proses Review hasil penelitan adalah
sebagai berikut:
a. Judul
b. Peneliti dan Media Publikasi
c. Halaman dan Volume Jurnal
d. Tahun
e. Tujuan Penelitian
f. Subjek Penelitian
g. Metode Penelitian
h. Defenisi Operasional
i. Langkah Penelitian
j. Hasil Penelitian
k. Kelebihan Penelitian
l. Kekurangan Penelitian
m. Kesimpulan
n. Perbandingan dengan Metode/ Penelitian Usulan

2. Pembahasan
Menyimpulkan hasil dari review penelitian sebelumnya (jurnal) terkait sebanyak
10 jurnal. Kemudian peneliti memberikan argumentasi yang didukung oleh
literature atau sumber yang jelas dan terpercaya.

Panduan Penyusunan Skripsi Prodi D.IV Keperawatan Di Masa Covid-19 Page 7

 3. Keterbatasan Penelitian
Keterbatasan, kelemahan dan hambatan yang dihadapi dalam peneliti dalam
melakukan penelitian ini.

E. BAB V PENUTUP
1. KESIMPULAN
2. SARAN

Panduan Penyusunan Skripsi Prodi D.IV Keperawatan Di Masa Covid-19 Page 8

Lampiran:

ALUR PEMBIMBINGAN DAN UJIAN

Panduan Penyusunan Skripsi Prodi D.IV Keperawatan Di Masa Covid-19 Page 9