Skala Peringkat 1 Sangat tidak setuju 2 Tidak Setuju 3 Sedikit tidak setuju 4 Setuju sedikit 5 Setuju 6 Sangat setuju.
PERTANYAAN PRE POST
1. Saya mencari informasi tentang kekuatan dan kelemahan saya dari 4 orang lain sebagai dasar untuk perbaikan diri. 2. Ketika saya menerima umpan balik negatif tentang diri saya dari orang 5 lain, saya tidak marah atau defensive. 3. Untuk meningkatkan, saya bersedia untuk mengungkapkan diri kepada 3 orang lain (yaitu, untuk berbagi milik saya keyakinan dan perasaan). 4. Saya menyadari gaya kognitif pribadi saya dan bagaimana saya 4 memproses informasi. 5. Saya memiliki pemahaman yang baik tentang apa artinya menjadi 4 dewasa secara emosional, dan saya menunjukkan kemampuan itu. 6. Saya memiliki perasaan yang baik tentang bagaimana saya mengatasi 4 situasi yang ambigu dan tidak pasti. 7. Saya memiliki separangkat standar dan prinsip pribadi yang 5 berkembang baik yang memandu tingkah laku saya. 8. Saya merasa bertanggung jawab atas apa yang terjadi pada saya, baik 4 dan buruk. 9. Saya jarang, jika pernah, merasa aneh, tertekan, atau cemas tanpa tahu 5 sebabnya. 10. Saya sadar akan bidang-bidang di mana konflik dan gesekan paling 5 sering muncul dalam diri saya interaksi dengan orang lain. 11. Saya memiliki hubungan pribadi yang dekat dengan setidaknya satu 6 orang dengan siapa saya bisa berbagi informasi pribadi dan perasaan pribadi. Aktivitas 2: Peran Manajerial 1. Menjelaskan peran manajerial menurut Minzberg. 2. Memberikan contoh peran manjerial yang harus dilakukan seorang manajer.
No Definisi Peran Manajerial Contoh Peran Manajerial
1 Antarpersonal a. Tokoh Utama Pemimpin simbolis; diwajibkan melakukan sejumlah tugas rutin dari sebuah Lembaga hukum atau sosial. b. Kepemimpinan Bertanggung jawab memotivasi dan mengarahkan karyawan. c. Penghubung Mempertahankan jaringan koneksi luar yang memberikan pertolongan dan informasi. 2 Informasional a. Pemantau Menerima berbagai informasi; bertindak sebagai pusat saraf informasi internal dan eksternal organisasi. b. Penyebar Meneruskan informasi yang diterima dari orang luar atau karyawan lain kepada anggota organisasi. c. Juru bicara Meneruskan informasi kepada orang luar mengenai rencana, kebijaksanaan, Tindakan dan hasil organisasi. 3 Pengambilan Keputusan a. Kewirausahaan Mencari peluang dalam organisasi dan lingkungannya serta memprakarsai proyek- proyek untuk membuat perubahan. b. Penyelesai masalah Bertanggung jawab atas tindakan korektif ketika organisasi menghadapi gangguan penting yang tidak terduga. c. Pengalokasian sumber daya Membuat atau menyetujui keputusan- keputusan organisasi yang signifikan d. Negosiator Bertanggung jawab mewakili organisasi dalam negosiasi-negosiasi besar. Aktivitas 3: Keahlian/Keterampilan Manajerial 1. Menjelaskan Ketrampilan manajemen yang dimiliki manajer. 2. Memberikan contoh ketrampilan manajemen yang dimiliki manajer.
No Definisi Keterampilan Manajemen Contoh Keterampilan Manajemen
1 Keterampilan Konseptual adalah Menjalankan fungsi-fungsi manajerial yang kemampuan manajer untuk melihat meliputi perencanaan, pengorganisasian, keseluruhan organisasi sebagai suatau pendelegasian, pengontrolan, evaluasi dan entitas yang lengkap. pemecahan masalah dan sebagainya. 2 Keterampilan berhubungan dengan orang Dengan menjadi pendengar yang baik, lain adalah kemampuan manajer untuk menyampaikan pendapat secara jelas, dan berinteraksi secara efektif dengan anggota mampu bekerja sama dalam satu tim. organisasinya serta membangun pemahaman dan usaha kooperatif dalam tim yang dipimpinnya. 3 Keterampilan Teknis adalah kemampuan Kemampuan dan pengetahuan untuk atau pengetahuan untuk menggunakan merancang produk, memperbaiki mesin, Teknik tertentu dalam melaksanakan tugas mengoperasikan mesin, merakit komputer, atau pekerjaan tertentu. membuat program komputer, menyiapkan pembukuan dan laporan keuangan, menjual produk, menciptakan lagu, memasak makanan dan lain sebagainya. Aktivitas 4: Experience Learning dari Kuliah Tamu
No Aspek Event Organization Hasil Pembelajaran/kuliah tamu Experience Learning
1 Pre-Event Membahas tentang kasus-kasus Real yang menarik yang dirancang untuk memberikan pemahaman praktis agar mahasiswa peserta praktikum mendapatkan pengalaman dalam menentukan proses manajemen yaitu perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian. 2 Eksekusi Event Memilih salah satu event, mulai buat perencanaan, pengorganisasian, pengarahan dan pengendalian yang berkaitan dengan event kemudian di dalam hal ini kolaborasi yang bagus dalam artian bisa menampilkan keterampilan manajemen kemudian dimulai dari perencanaan, pengorganisasian, pengarahan pengendalian itulah ending dari manajemen event. 3 Post Event Kompetensi pengarahan. Mempraktekkan dan menilai pengarahan yang dilakukan oleh pemimpin. Apa saja yang dilakukan, jadi yang berkaitan dengan penggali pengambilan keputusan yang berkaitan dengan bisnis itu biasanya bagaimana supaya mampu mencari dana dan dana itu tidak akan bisa dapat bilamana kita tidak mampu berkomunikasi dengan baik dengan bawahan. Mampu memotivasi mereka untuk bisa bekerja dengan baik dan hal ini biasanya selalu seorang pimpinan harus bisa memberikan kemampuan untuk berkomunikasi dengan sabar dan tidak mudah marah. Ini adalah pengendalian diri yang harus dimiliki seorang pemimpin di dalam manajemen ini.