Anda di halaman 1dari 4

Assalaamualaikkum warahmatullahi wabarakatuh

Selamat Pagi dan Salam Sejahtera untuk kita semua.

Bagaimana kabar Bapak/ Ibu?

Baik? Alhamdulillah, senang sekali!

Perkenalkan, saya Susana Devi Anggasari yang akan memandu acara diseminiasi pada kesempatan pagi
hari ini.

Sebelumnya saya ucapkan terima kasih dan selamat datang kepada Drs. Sutedjo, M.Si selaku pengawas
SMP Dinas Pendidikan Kabupaten Kendal sekaligus penyelaras diseminasi ini bersama Supardi, S.Pd.,
M.Pd.

Selamat datang juga kepada Bapak/ Ibu Kepala Sekolah peserta UKKS dan Bapak/ Ibu Kepala Sekolah
Wilayah Singorojo, Boja, dan Limbangan.

Selamat datang pula rekan-rekan guru SMP Negeri 1 Singorojo,

Wabil Khusus, Ibu Kepala SMP Negeri 1 Singorojo yang akan menjadi pemateri dalam diseminasi kali ini.

Bapak Ibu hadirin yang saya hormati,

PANDEMI Covid-19 telah mengubah banyak hal dalam sekejap. Pandemi ini merusak berbagai tatanan
masyarakat yang sudah ada. Semua dipaksa untuk dapat beradaptasi dengan tingkat ketidakpastian
yang sangat tinggi. Termasuk sekolah sebagai instansi penyelenggara pendidikan.
Peran Kepala Sekolah sebagai penggerak komando menjadi sangat krusial. Adapun yang paling penting
bagi kepala sekolah adalah cita-cita tinggi dengan menyadari bahwa banyak yang harus dilakukan
bersama guru-guru dalam menentukan suatu perubahan yang akan menyenangkan. Manajemen yang
tepat adalah kunci utama meraih hal tersebut.

Yang menjadi pertanyaannya adalah Bagaimana Upaya Kepala Sekolah me-manage SDM yang ada
selama masa pandemi ini?

Pada kesempatan kali ini itu semua akan dibahas oleh narasumber kita, Ibu Esti Setyorini melalui
pemaparan Best Practice¬-nya berjudul Implementesi Manajemen SDM dengan Teknik QA (Quality
Assurance) sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Profesional Guru Menghadapi Masa Pandemi di
SMP Negeri 1 Singorojo.

Baik, Narasumber sudah hadir bersama kita semua. Nanti akan ada tiga sesi. Di sesi pertama,
narasumber memaparkan materinya selama kurang lebih 20 menit, selama pembicara menyampaian
materinya, peserta tidak diperbolehkan melakukan interupsi; Setelah narasumber menyampaikan
materinya, akan ada sesi diskusi dan tanya jawab dengan para peserta, kemudian sebagai sesi
pamungkas ada tanggapan dari penyelaras.

Selanjutnya, kami persilakan kepada Ibu Esti Setyorini untuk menyampaikan materinya.

....

Terima kasih Ibu Esti atas paparan yang begitu menarik.

Bapak Ibu yang kami hormati, Kini, tiba saatnya kita masuk pada sesi diskusi.

Sesi ini akan dibagi menajdi dua termin, setiap termin akan diberikan kesempatan bertanya untuk 3
orang.

Bagi peserta yang ingin bertanya silakan tunjuk tangan dan peserta yang terpilih berhak bertanya.
Sebelum bertanya, dengan tolong sebutkan identitas terlebih dahulu.

Pertanyaan diajukan secara singkat, padat, dan jelas.

Baik, langsung saja kita mulai sesi diskusi ini, saya persilakan kepada para hadirin untuk bertanya.

…. (sesuaikan dengan situasi dan kondisi ya 😁)

Baik, Bapak Ibu. Diskusi ini sangat menarik. Namun, sayangnya kita dibatasi oleh waktu. Mungkin nanti
di luar acara, kita bisa melanjutkan diskusi.

Acara selanjutnya yakni pemberian tanggapan atas praktik baik yang telah dilakukan oleh Ibu Esti oleh
penyelaras. Pada kesempatan kali ini ada dua penyelaras yang hadir bersama kita, yaitu Drs. Sutedjo,
M.Si dan Supardi, S.Pd., M.Pd. Kepada beliau berdua, kami persilakan secara bergantian memberikan
tanggapan.

Terima kasih kepada Bapak Tedjo dan Bapak Pardi.

Bapak Ibu yang berbahagia alhamdulilah rangkaian acara diseminasi Best Practice pada siang hari ini
sudah terlaksana dengan baik. Kita sudah mendapat pengalaman berharga dari praktik baik yang telah
dilakukan Ibu Esti Setyorini selaku kepala sekolah.

Mudah-mudahan materi yang sudah disampaikan bermanfaat dan membuat kita semua tergerak untuk
mengikuti praktik baik yang telah dilakukan.
Dan akhirnya, saya Susana Devi pamit undur diri. Terima kasih atas perhatian Bapak/ Ibu sekalian. Acara
saya serahkan pada pembawa acara.

Wassalaamualaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Penutup

Anda mungkin juga menyukai