ÁREA CIENCIAS BÁSICAS

MATEMÁTICA

GUÍA N º 5 GEOMETRÍA ANALÍTICA

1 ) Hallar la distancia entre los puntos :

i) (6,3) y (–4,3) ii ) ( – 3 , – 2 ) y ( – 3 , – 8 )
iii ) ( 0 . 0 ) y ( 2 , 7 ) iv ) ( 0 , – 3 ) y ( – 5 . 0 )

2 ) Probar mediante distancia entre dos puntos , si los puntos A ( 3 , 8 ) ,

B ( – 11 , 3 ) y C ( – 8 , – 2 ) son los vértices de un triángulo isósceles .

3 ) Probar mediante distancia entre dos puntos , si el triángulo de vértices

 1 3 3 
A ( 1 , – 2 ) , B  2 3 − ,  y C ( 1 , 1 ) es equilátero .

 2 2 

4 ) Calcular el perímetro del triángulo A ( 2 , 3 ) , B ( 3 , 3 ) y C ( 1 , 1 ) .

5 ) Probar si los puntos A ( 0 , 0 ) , B ( 3 , 1 ) , C ( 1 , – 1 ) y D ( 2 , 2 )

son los vértices de un paralelogramo .

6 ) Los puntos A ( 1 , 0 ) , B ( 2 , 1 ) y C ( 3 , – 2 ) son tres vértices

sucesivos de un paralelogramo . Encontrar el cuarto vértice .

7 ) Determinar el ( los ) valor ( es ) de “ c ” de modo que el triángulo de

vértices ( – 6 , 0 ) , ( 0 , 6 ) y ( c , – c ) sea equilátero .

8 ) Hallar la pendiente y el ángulo de inclinación de la recta que pasa por los

puntos :
i) (1,6) y (5,–2) ii ) ( – 3 , 2 ) y ( 7 , – 3 ) .
9) Los vértices de un triángulo son los puntos ( 2 , – 2 ) , ( – 1 , 4 ) y
( 4 , 5 ) . Calcular la pendiente de cada uno de sus lados .

10 ) Mostrar por medio de pendientes , si los puntos ( 9 , 2 ) , ( 11, 6 ) ,

( 3 , 5 ) y ( 1 , 1 ) son los vértices de un paralelogramo .

11 ) Hallar la ecuación de la recta que pasa por los puntos :

(–2,–1) y (7,3) .

12 ) Demostrar que la recta que pasa por los puntos ( – 2 , 5 ) y ( 4 , 1 )

es perpendicular a la que pasa por los puntos ( – 1 , 1 ) y ( 3 , 7 ) .

13 ) Probar si las rectas determinadas por los pares de puntos :

( 2 , 3 ) , ( 3 , 5 ) y ( 1 , 7 ) , ( 3 , 6 ) son perpendiculares .

14 ) Una recta pasa por los puntos ( – 2 , – 3 ) y ( 4 , 1 ) . Si un punto de

abscisa 10 pertenece a la recta ¿ cuál es su ordenada ?

15 ) Encontrar la ecuación de la recta que es perpendicular a una recta de

pendiente m = – 1 y corta al eje Y en 5 / 3 .

16 ) Hallar la ecuación de la recta que pasa por el punto ( 3 , 2 ) y es

perpendicular a otra recta cuyo ángulo de inclinación es 60 º .

17 ) Encontrar la ecuación de la recta que pasa por la intersección de las

rectas : L 1 : 2 x + 5 y + 8 = 0 , L 2 : 3 x – 4 y – 11 = 0 , y :
i ) Es paralela a la recta 4x – y + 3 = 0
ii ) Es perpendicular a la recta 4x – y + 3 = 0
iii ) Pasa por el punto ( 1 , 7 )
iv ) Es paralela al eje X .

18 ) Encontrar la distancia del punto :

i ) ( 4 , – 1 ) a la recta L : 12 x – 5 y – 27 = 0
ii ) ( 2 , – 3 ) a la recta L : 5 x + 12 y – 13 = 0 .

19 ) Hallar el valor de “ k ” de manera que la distancia de la recta

y + 5 = k ( x – 3 ) al origen sea 3 .
20 ) Hallar la altura del triángulo si :
i ) el vértice del triángulo es el punto A ( – 1 , – 1 ) y la base se
encuentra sobre la recta : 4 x – y + 3 = 0 .
ii ) Si el vértice es el punto B ( 5 , 3 ) y la base el segmento que une
los puntos : ( 0 , – 1 ) y ( 3 , 3 ) .

21 ) Hallar el valor de “ k ” para que la recta

k 2 x + ( k + 1 ) y + 3 = 0 sea perpendicular a la recta
3 x – 2 y – 11 = 0 .

22 ) En las ecuaciones : a x + ( 2 – b ) y – 23 = 0 y
( a – 1 ) x + b y + 15 = 0 . Hallar los valores de “ a ” y “ b ”
de modo que las ecuaciones dadas representen rectas que pasen por el
punto ( 2 , – 3 ) .

23 ) Hallar la ecuación de la recta paralela a la recta

5 x + 12 y – 12 = 0 y distante 4 unidades de ella .

24 ) La distancia de la recta 2 x + 5 y – 10 = 0 al punto P es – 3 .

Si la abscisa de P es 2 . Hallar su ordenada .

25 ) En la ecuación k x + 3 y + 5 = 0 . Hallar el valor del coeficiente

“ k ” de manera que la distancia de la recta que representa , al punto
( 2 , – 2 ) se igual a 1 .

26 ) Una recta pasa por el punto A ( – 6 , 7 ) y forma con los ejes

coordenados un triángulo de perímetro igual a 12 .
Hallar su ecuación .

27 ) Una recta pasa por el punto de intersección de las rectas :

2x – 3y – 5 = 0 ; x + 2 y – 13 = 0 y el segmento
que determina sobre el eje X es igual al doble de su pendiente .
Hallar la ecuación de dicha recta .

28 ) En la parábola y 2 = 12 x , determinar: foco, directriz y vértices.

29 ) Hallar la ecuación de la parábola cuyo vértice es el origen y su

foco es el punto A ( 0, – 3 ).
30 ) Hallar la ecuación de la parábola de vértice en el origen y directriz
y = 5.

31 ) Hallar la ecuación de la parábola con V (– 4, 3 ) ; F (–1, 3 ).

32 ) La directriz de una parábola es la recta y = 1 y su foco F ( 4, –3 ).

Hallar su ecuación.

33 ) Determine vértice y foco de la parábola

9 x 2 + 24 x + 72 y + 16 = 0.

34 ) Determinar todos los elementos de la parábola dadas las ecuaciones:

a) 2 x 2 + 24 x + 72 y + 16 = 0

b) y 2 + 4 x + 2 y – 19 = 0

c) x 2 + 2 x – 16 y + 49 = 0

d) 9 y 2 + 8 x + 36 y + 52 = 0