SOAL UK PPG TAHUN 2017

BIDANG STUDI PENDIDIKAN FISIKA

SET D

1. Pelajaran ilmu Fisika di sekolah pada hakikatnya mencakup ....

A. kajian benda-benda tak hidup di seluruh alam semesta baik makroskopis maupun
mikroskopis
B. pengetahuan tentang zat, energi, gelombang, dan medan dengan pendekatan
Newtonian maupun non Newtonian
C. konsep pengetahuan tentang fenomena benda-benda di alam dan penerapanannya
dalam bidang teknologi
D. kerja ilmiah, nilai-nilai sains, fakta, konsep, prinsip, hukum, teori fisika, dan
penerapanannya.
E. produk dan proses penemuan fakta, konsep, prinsip, hukum, teori tentang
fenomena alam

2. Sebuah partikel mula-mula di titik asal. Kemudian ia mengalami dua kali perpindahan.

Perpindahan pertama diberikan oleh 1 √ ⃗r =−50 3 ^i+50 { ^j cm ¿

. Jika resultan kedua
perpindahan tersebut memiliki besar 100 cm dengan arah 30 terhadap sumbu x positif
maka sudut yang dibentuk oleh vektor perpindahan pertama dan kedua adalah ….
A. 30
B. 60
C. 90
D. 120
E. 150*

3. Vektor kecepatan peluru pada saat √^ ^

s diberikan oleh ⃗v =20 3 i−10 { j m/s¿ . Jika
nilai percepatan gravitasi di tempat tersebut 10 m/s 2 maka vektor posisi peluru diukur
dari tempat menembakkan dan kecepatannya pada saat s berturut-turut adalah
….

A. ⃗r =120 √ 3 ^i−60 { ^j m ¿ dan ⃗v =20 √ 3 ^i−40 { ^j m/s¿

******

B. ⃗r =120 √ 3 ^i +60 { ^j m¿ dan ⃗v =20 √ 3 ^i +40 { ^j m/s¿

C. ⃗r =120 √ 3 ^i +60 { ^j m¿ dan ⃗v =20 √ 3 ^i−40 { ^j m/s¿
D. ⃗r =120 √ 3 ^i−60 { ^j m ¿ dan ⃗v =20 √ 3 ^i +40 { ^j m/s¿
E. ⃗r =120 √ 3 ^i +300 { ^j m¿ dan ⃗v =20 √ 3 ^i +80 { ^j m/s¿
4. Sebuah objek bergerak dengan kelajuan tetap sepanjang lintasan berbentuk lingkaran

mendatar dengan pusat di titik asal pada bidang xy. Jika pada saat objek di m

memiliki kecepatan −2 √3 ^i+2 ^j m/s m/s maka percepatannya saat di m

adalah ….
A. 0 m/s2

B. ⃗a =4 ^i+4 √ 3 ^j m/s 2 ********

⃗a =4 ^i−4 √3 ^j m/s
2
C.
⃗a =−4 ^i−4 √3 ^j m/s
2
D.
⃗a =−4 ^i+4 √ 3 ^j m/s
2
E.

5. Benda berada di permukaan bidang datar F1

kasar dikenai gaya F1 (lihat gambar). Gaya
F1 dan F2 bernilai 15 N dan 10 N. Benda
dalam keadaan bergerak. Selanjutnya
gaya F2 diputar ke kanan berlawanan arah F2
jarum jam. Ketika nilai sudut  diperbesar mulai dari nol maka pernyataan yang paling
benar adalah ….
A. Kecepatan benda perlahan-lahan berkurang
B. besar gaya gesek yang bekerja pada benda tetap
C. nilai gaya normal yang bekerja pada benda bertambah
D. besar gaya gesek yang bekerja pada benda berkurang*
E. besar gaya gesek dan gaya normal yang bekerja pada benda bertambah

6. Seorang astronot di stasiun ruang angkasa internasional yang mengorbit bumi merasa
tidak berbobot, karena ….
A. tidak ada gaya gravitasi yang bekerja pada astronot di ruang angkasa
B. stasiun ruang angkasa letaknya sangat jauh dari pusat Bumi
C. kelajuan stasiun ruang yang tinggi menghilangkan efek gravitasi
D. astronot dan stasiun ruang angkasa berada dalam daerah bebas gaya tarik ke pusat
Bumi
E. pada stasiun ruang angkasa terjadi kesetimbangan antara gaya gravitasi dengan
gaya sentrifugal

7. Benda berada pada permukaan datar tanpa gesekan. Jika usaha total yang dikerjakan
oleh gaya luar pada benda tersebut sama dengan nol maka di antara pernyataan-
pernyataan berikut ini yang harus benar adalah ….
A. energi kinetiknya tetap/tidak berubah dan kecepatannya tetap/tidak berubah
B. energi kinetiknya tetap/tidak berubah dan kelajuannya tetap/tidak berubah
C. energi kinetiknya nol dan kelajuannya tetap/tidak berubah
D. energi kinetiknya nol dan kecepatannya tetap/tidak berubah
E. energi kinetiknya nol dan kecepatannya nol
8. Sebuah partikel dilepaskan dari keadaan diam
pada titik x = b dan bergerak sepanjang sumbu x
yang berada dalam daerah dengan energi
potensial seperti ditunjukkan oleh gambar. Hanya
gaya konservatif yang bekerja pada partikel.
Pernyataan yang benar adalah bahwa partikel …
A. berosilasi ke kanan dan ke kiri antara x = a
dan x = c
B. berosilasi ke kanan dan ke kiri antara x = b
dan x = d
C. terus bergerak ke kanan dengan kecepatan yang berbeda-beda
D. bergerak menuju titik x = d kemudian tetap diam di titik tersebut
E. tetap diam di titik x = b

9. Grafik impuls yang diterima oleh suatu partikel ditunjukkan (luas daerah di bawah kurva
untuk semua gambar impuls bernilai sama) dan grafik momentum sebagai fungsi waktu
dari partikel tersebut diberikan oleh gambar. Grafik momentum sebagai fungsi waktu
setelah mendapatkan impuls
ditunjukkan oleh nomor …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

10. Seorang siswa melakukan dua kali percobaan

tumbukan antara dua balok pada lantai datar yang
licin sempurna (tanpa gesekan). Kedua balok
memiliki massa sama. Grafik energi kinetik (K) (1)
kedua balok sebagai fungsi waktu (t) untuk kedua
percobaan ditunjukkan oleh gambar. Perbandingan
makna fisis dari sajian kedua grafik tersebut yang
paling benar adalah ….
A. percobaan (1) merupakan tumbukan lenting (2)
sebagian sedangkan percobaan (2) tumbukan
lenting sempurna
B. percobaan (1) merupakan tumbukan lenting
sedangkan percobaan (2) tumbukan tidak
lenting
C. percobaan (1) merupakan tumbukan tidak
lenting sedangkan percobaan (2) tumbukan
lenting
D. percobaan (1) dan (2) merupakan tumbukan lenting
E. percobaan (1) dan (2) merupakan tumbukan tidak lenting
11. Seorang siswa melakukan percobaan gerak harmonik sederhana dari sistem pegas -
balok pada lantai datar yang licin sempurna seperti ditunjukkan gambar kiri. Grafik posisi
x dari balok m sebagai fungsi waktu t ditunjukkan oleh gambar kanan. Urutan grafik
yang menunjukkan energi kinetik balok dari yang terbesar ke yang terkecil adalah ….

A. 1 > 3 > 2
B. 2 > 3 > 1
C. 1 > 2 > 3
D. 1 = 2 > 3
E. 3 > 2 > 1

12. Suatu benda yang memiliki momen inersia 4   N.m 

kg.m2, semula diam kemudian mengalami torka
4
seperti ditunjukkan oleh gambar. Kelajuan
sudut benda tersebut pada saat t = 3 s adalah ….
A. 0.5 rad/s 1 2 3 t (s)
B. 1.5 rad/s
C. 2.0 rad/s
D. 4.0 rad/s
E. 6.0 rad/s

13. Grafik hubungan antara tegangan (stress)

stresss
terhadap regangan (strain) dari dua logam
diberikan oleh gambar. Kawat logam umumnya 2
memiliki panjang dan luas penampang tertentu. b
Pernyataan yang paling benar tentang makna 1
fisis grafik adalah ....
A. modulus Young kawat 1 lebih besar
daripada kawat 2 a strain
B. modulus Bulk kawat 1 lebih besar daripada
kawat 2
C. gaya yang bekerja pada kawat 1 lebih kecil daripada kawat 2
D. usaha untuk menarik kawat pada nilai strain a per satuan volume kawat 1 lebih kecil
darpada kawat 2
E. usaha untuk menarik kawat pada nilai strain a per satuan gaya kawat 1 lebih besar
daripada kawat 2
14. Berat suatu benda ketika ditimbang di dalam air (massa jenis air 1000 kg/m 3) adalah 2
N, Jika benda ditimbang di dalam zat cair lain yang memiliki massa jenis 1500 kg/m3
maka beratnya 1 N.
(1) Volume benda itu adalah 2x10-4 m3
(2) Berat benda itu di udara adalah 4 N
(3) Massa jenis benda itu 2000 kg/m3
(4) Benda tidak mungkin dapat ditimbang di dalam cairan yang memiliki massa jenis di
atas 2000kg/m3
Pernyataan yang paling benar adalah ….
A. (3)
B. (1) dan (2)
C. (2) dan (4)
D. (1), (2), dan (3)
E. (1), (2), (3) dan (4)

15. Sebuah selang digunakan di sebuah perusahaan untuk mengisi tabung berkapasitas 30
liter, memerlukan waktu 1 menit untuk mengisi penuh air pada setiap satu tabung
tersebut. Jika sebuah selang lain yang lebih kecil dengan luas penampang 0,5 cm 2
dipasangkan diujung selang pertama dan selang diposisikan berada 0,8 m diatas
permukaan tanah serta mengarahkan selang tersebut secara horisontal, serta g =10
m/s2, maka jarak mendatar pancaran air dari selang saat menyentuh tanah adalah ….
A. 2,4 m
B. 4,0 m
C. 6,4 m
D. 8,0 m
E. 8,4 m

16. Suhu es ketika melebur pada tekanan 1 amosfer untuk termometer X, Y, dan Z masing-
masing angkanya adalah: – 30, – 20, dan 25, sedangkan suhu uap air mendidih pada
tekanan 1 atmosfer masing masing angkanya adalah 60, 100 dan 175. Berdasar
informasi tersebut, maka pernyataan berikut yang benar adalah ….
A. Termometer X dan Y tidak pernah menunjukkan angka yang sama ketika suhunya
sama
B. Termometer X dan Z tidak pernah menunjukkan angka yang sama ketika suhunya
sama
C. Termometer Y dan Z tidak pernah menunjukkan angka yang sama ketika suhunya
sama
D. Termometer Y dan Z pernah menunjukkan angka yang sama pada suhu yang sama
yakni –200o Y = –200o Z
E. Termometer X dan Y pernah menunjukkan angka yang sama pada suhu yang sama
yakni -112,5o X = -112,5o Y
17. Pernyataan di bawah ini yang dapat menjelaskan terjadinya angin darat adalah ….
A. Konduktivitas batuan di darat lebih besar daripada konduktivitas air laut, sehingga
pada malam hari suhu batuan di darat lebih rendah daripada suhu air laut, udara di
atas lautan bergerak naik akibatnya udara bergerak dari atas daratan ke atas lautan
B. Konduktivitas batuan di darat lebih kecil daripada konduktivitas air laut, sehingga
pada malam hari suhu batuan di darat lebih rendah daripada suhu air laut, udara di
atas lautan bergerak naik akibatnya udara bergerak dari atas daratan ke atas lautan
C. Kalor jenis batuan di darat lebih kecil daripada kalor jenis air laut, sehingga pada
malam hari suhu batuan di darat lebih rendah daripada suhu air laut, udara di atas
lautan bergerak naik akibatnya udara bergerak dari atas daratan ke atas lautan
D. Kalor jenis batuan di darat lebih besar daripada kalor jenis air laut, sehingga pada
malam hari suhu batuan di darat lebih rendah daripada suhu air laut, udara di atas
lautan bergerak naik akibatnya udara bergerak dari atas daratan ke atas lautan
E. Koefisien muai batuan di darat lebih besar daripada koefisien muai air laut, laut,
sehingga pada malam hari suhu batuan di darat lebih rendah daripada suhu air laut,
udara di atas lautan bergerak naik akibatnya udara bergerak dari atas ldaratan ke
atas lautan

18. Gas ideal dalam ruang tertutup dipanaskan pada volume tetap, sampai tekanannya 4 kali
semula, kemudian mengalami proses isotermik sampai volumenya menjadi 4 kali
semula. Energi kinetik rata-rata partikel gas ideal tersebut menjadi ….
A. setengah kali semula
B. dua kali semula
C. seperempat kali semula
D. empat kali semula
E. enambelas kali semula

19. Perhatikan diagram tekanan (P) terhadap

P (N.m-2)
volume (V) gas ideal berikut!
4Po A
Gas ideal monoatomik mengalami proses
dengan siklus ABCA, dengan data seperti pada
grafik, dimana proses AB adalah proses
isotermik Pernyataan di bawah ini yang
paling tepat adalah …. B
Po
A. pada proses AB gas menyerap kalor C
sebesar 8PoVo ln 2 V (m3)
B. pada proses BC gas melakukan usaha Vo 4Vo
sebesar 4,5 PoVo
C. pada proses CA gas melepas kalor
sebesar 4,5 PoVo
D. pada proses AB gas mengalami kenaikan energi dalam sebesar 8PoVo ln 2
E. pada proses BC gas menyerap kalor sebesar 15 PoVo
20. Gelombang bunyi merambat dari udara ke air dengan sudut datang tertentu. Pernyataan
berikut yang benar adalah ….
A. dibiaskan mendekati garis normal, laju rambat, panjang gelombang dan frekuensinya
mengecil
B. dibiaskan mendekati garis normal, laju rambat, panjang gelombang, dan
frekuensinya membesar
C. dibiaskan menjauhi garis normal, laju rambat dan panjang gelombangnya mengecil,
frekuensinya tetap
D. dibiaskan menjauhi garis normal, laju rambat dan panjang gelombangnya
membesar, sedangkan frekuensinya tetap
E. dibiaskan menjauhi garis normal karena laju rambat, panjang gelombang dan
frekuensinya membesar

21. Gelombang sinusioda yang merambat pada tali 15

pada saat t = 0 s ditunjukkan oleh gambar 10

(dalam satuan cm). Gelombang merambat ke 5

sumbu x negatif dari posisi garis penuh (merah) y 0

ke garis putus-putus (hitam) dalam waktu 20 ms. -5

Jarak antar garis skala pada sumbu x adalah 10 -10

cm. Rumusan persamaan gelombang pada grafik -15

x

yang benar adalah ....

A. meter

B. meter

C. meter

D. meter

E. meter

22. Perhatikan gambar

Hasil pengamatan muka gelombang ini
diperoleh melalui percobaan tangki riak air. 1
Sinar (warna merah) menunjukkan arah
perambatan gelombang dan garis hitam
merupakan batas medium yang berbeda.
Kesimpulan dari percobaan tersebut adalah….
2
A. Pembelokan arah sinar disebabkan oleh
pengaruh penghalang
B. Perambatan gelombang dari medium lebih
rapat ke kurang rapat
C. Perambatan gelombang dari air dalam ke dangkal
D. Perambatan gelombang dari air dangkal ke dalam
E. Perambatan gelombang dari air ke udara dalam
23. Perhatikan rangkaian listrik yang diberikan oleh gambar.
Potensial di titik b adalah ....
A. 5 volt
B. 3 volt
C. 1 volt
D. – 1 volt
E. – 2 volt

24. Tiga muatan –2Q, +Q dan + Q berada pada pojok-pojok

persegi seperti ditunjukkan oleh gambar. Dengan konfigurasi
ini maka terdapat medan listrik pada titik pojok kanan bawah,
yang tidak ditempati muatan. Jika muatan –2Q dihilangkan
maka medan listrik pada titik pojok kanan bawah adalah ….
A. ke arah (b) dan nilainya sama dengan sebelumnya
B. ke arah (d) dan nilainya lebih kecil daripada sebelumnya
C. ke arah (d) dan nilainya lebih besar daripada sebelumnya
D. ke arah (b) dan nilainya lebih kecil daripada sebelumnya
E. ke arah (b) dan nilainya lebih besar daripada sebelumnya

25. Perhatikan pernyataan berikut

(1) jika energi yang tersimpan pada kapasitor bertambah maka kapasitas kapasitor tetap
(2) jika energi yang tersimpan pada kapasitor bertambah maka kapasitas kapasitor juga
bertambah
(3) jika beda tegangan antar ujung-ujung kapasitor diperkecil maka energi yang
tersimpan pada kapasitor berkurang
(4) andai beda tegangan antar ujung-ujung kapasitor diperkecil bolehjadi kapasitas
kapasitor bertambah
Pernyataan yang paling benar tentang hubungan antara energi yang tersimpan pada
kapasitor, beda tegangan dan kapasitas sebuah kapasitor adalah ….
A. (1), (2), (3) dan (4)
B. (1), (2), dan (3)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (4)
E. (4)
26. Empat susunan kawat berbentuk lingkaran
dengan jari-jari R atau 2R dengan pusat
pada sumbu vertikal yang sama dan
berarus listrik yang sama seperti
ditunjukkan oleh gambar. Urutan besar
magnet di titik yang terletak di tengah
antara lingkaran atas dan bawah yang
benar adalah ….
A. (d) > (a) > (b) = (c)
B. (c) > (d) > (b) > (a)
C. (c) > (d) > (a) = (b)
D. (c) > (d) > (a) = (b)
E. (c) > (d) > (a) = (b)

27. Gambar menunjukkan tiga

susunan lima kawat lurus panjang
berjarak sama dan berarus listrik
yang besarnya sama dengan arah
arus listrik ke kanan atau kiri
seperti ditunjukkan oleh gambar.
Urutan susunan kawat yang memberikan resultan gaya terbesar pada kawat yang di
tengah adalah ….
A. (c) > (b) > (a)
B. (b) > (c) > (a)
C. (a) > (c) > (b)
D. (b) > (a) > (c)
E. (a) > (b) > (c)

28. Percobaan Faraday dilakukan seperti pada gambar.

Banyaknya lilitan pada kumparan K 1500 lilitan,
magnet digerakkan dengan arah sesuai tanda panah
sehingga timbul laju perubahan fluks magnet pada
kumparan sebesar 0,4 Wb/s. Jika hambatan resistor
R sebesar 300 ohm, maka besar arus induksi rata-
rata, arahnya pada rangkaian serta arah simpangan
jarum galvanometer G adalah ….
A. 2,0 A arahnya K-A-G-B-R-K, menyimpang ke kanan
B. 2,0 A arahnya K-A-G-B-R-K, menyimpang ke kiri
C. 2,0 A arahnya K-R-B-G-A-K, menyimpang ke kanan
D. 1,5 A arahnya K-A-G-B-R-K, menyimpang ke kiri
E. 1,5 A arahnya K-R-B-G-A-K, menyimpang ke kanan
29. Diagram fasor dari rangkaian seri RLC yang

dihubungkan dengan sumber tegangan

ditunjukkan oleh gambar. Perhatikan pernyataan Imaks
berikut.
1.  lebih kecil dari frekuensi sudut resonansi
0.2 Vmaks
2.  lebih besar dari frekuensi sudut resonansi
3. Beda tegangan ujung-ujung induktor berbeda fase
sebesar  dengan beda tegangan ujung-ujung kapasitor
4. Beda tegangan ujung-ujung induktor berbeda fase sebesar 0.2 dengan beda
tegangan ujung-ujung kapasitor
5. Beda tegangan ujung-ujung hambatan berbeda fase 0.5 dengan beda tegangan
ujung-ujung kapasitor atau induktor
6. Beda tegangan ujung-ujung hambatan berbeda fase sebesar 0.2 dengan beda
tegangan ujung-ujung kapasitor atau induktor
Pernyataan yang paling benar adalah ….
A. 6 saja
B. 1, 3, dan 5
C. 2, 4, dan 6
D. 1, 2, 3, 4, dan 5
E. 1, 2 ,3, 4, 5, dan 6

30. Energi nuklir atau energi dari reaksi fisi nuklir adalah contoh energi terbarukan yang
merupakan solusi alternatif untuk mengatasi keterbatasan sumber energi tidak
terbarukan (terutama yang berbasis fosil). Pernyataan yang paling benar tentang reaksi
fisi nuklir di negara kita adalah ....
A. menghasilkan energi sangat besar dari massa kecil tetapi berbahaya bagi
lingkungan, memerlukan teknologi canggih, dan memicu pemanasan global
B. menghasilkan energi sangat besar dari massa kecil, tidak memicu pemanasan global
tetapi memerlukan teknologi canggih dan berbahaya bagi lingkungan
C. menghasilkan energi sangat besar dari massa kecil, ramah lingkungan, tidak
memicu pemanasan global tetapi memerlukan teknologi canggih
D. menghasilkan energi sangat besar dari massa kecil, ramah lingkungan tetapi
memerlukan teknologi canggih dan memicu pemanasan global
E. menghasilkan energi sangat besar dari massa kecil, ramah lingkungan, tidak
memicu pemanasan global, dan mampu secara teknologi

31. Teori cahaya sebagai gelombang sebagaimana diungkapkan pertama kali oleh Huygens
tidak dalam kerangka menjelaskan suatu hakikat, tetapi hanya didasarkan pola geometri
tentang perilaku cahaya. Prinsip Huygens yang dapat menjelaskan sifat perambatan
cahaya adalah ….
A. berkas cahaya yang melintasi eter akan merangsang perambatan getaran di dalam
eter
B. setiap titik titik pada muka gelombang akan menjadi sumber gelombang yang baru
C. jika dua berkas cahaya datang bersamaan menabrak dinding maka terjadilah
hamburan
 D. selisih panjang lintasan dua cahaya dapat meramalkan titik maksimum dan minimum
E. cahaya merupakan gelombang transversal yang merambat di dalam eter.

32. Gelombang elektromagnet (EM) merambat pada arah

sumbu y positif. Pada suatu lokasi tertentu pada saat
tertentu, medan magnet gelombang EM tersebut
mengarah pada sumbu x negatif seperti ditunjukkan
oleh gambar. Arah osilasi medan listrik gelombang
EM tersebut adalah ….
A. sumbu z negatif
B. sumbu z positif
C. sumbu x positif
D. sumbu y negatif
E. sumbu x negatif

33. Lani berada dalam pesawat angkasa yang bergerak dengan kelajuan cahaya menjauhi
Siti yang diam di Bumi. Kedua orang ini memiliki penggaris yang berada di dekatnya.
Perhatikan pernyataan berikut.
(1) Siti mengamati bahwa panjang penggaris Lani lebih panjang
(2) Siti mengamati bahwa panjang penggaris Lani lebih pendek
(3) Siti mengamati bahwa panjang penggarisnya tetap/normal
Pernyataan yang paling benar adalah ….
A. (2)
B. (3)
C. (1) dan (3)
D. (2) dan (3)
E. (1), (2), dan (3)

34. Grafik pergeseran Compton () terhadap sudut 

hamburan () untuk tiga partikel target diam
yang berbeda ditunjukkan oleh gambar. Urutan
3
massa partikel target dari yang terbesar
2
adalah ....
A. 1 > 2 > 3 1
B. 3 > 2 > 1
C. 1 > 3 > 2 
D. 2 > 3 > 1
E. 2 > 1 > 3

35. Di samping adalah grafik peluruhan unsur m (gram)

radioaktif. Berdasarkan grafik tersebut,
dalam waktu 10 hari massa unsur
radioaktif yang tersisa adalah …. 400
A. 50 gram

200

100

0 t (hari)
2 4
 B. 25 gram
C. 12,5 gram
D. 6,25 gram
E. 3,125 gram

36. Hasil pengukuran panjang sisi persegi dengan

jangka sorong ditunjukkan oleh gambar.
Luas persegi dengan memperhatikan aturan
angka penting adalah ….

A. cm2

B. cm2

C. mm2

D. mm2

E. cm2

37. Sekelompok siswa melakukan percobaan gerak partikel satu dimensi. Data posisi (x)
terhadap waktu (t) diberikan oleh tabel berikut.
Posisi (x) m Waktu (t) s
10 0
2 2
8 6
10 8
– 10 12
Pernyataan yang paling benar tentang hasil percobaan antara t = 0 sampai t = 8 s
adalah bahwa partikel ….
A. tidak bergerak
B. bergerak dengan kecepatan tetap
C. memiliki kecepatan rata-rata yang nilainya nol
D. memiliki kelajuan sesaat dan kecepatan sesaat yang nilainya sama
E. memiliki kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata yang nilainya sama

38. Seorang siswa ingin menentukan titik berat benda berbentuk

luasan seperti yang ditunjukkan oleh gambar. Langkah-
langkah yang paling sederhana dan benar adalah ….
A. melipat bangun sehingga simetris misal secara vertikal
atau horizontal kemudian menentukan titik potong lipatan
sebagai titik beratnya
B. melakukan percobaan menggantung benda dan benang
berbeban secara vertikal kemudian membuat garis
berimpit benang dan menentukan titik potongnya
 C. memotong benda menjadi beberapa bagian kemudian menimbang massanya dan
menentukan titik berat masing-masing potongan kemudian menggunakan rumus titik
berat sistem banyak benda
D. menjiplak benda pada kertas milimeter kemudian menghitung luasnya dan
menentukan titik berat benda dengan rumus titik berat untuk benda berbentuk
luasan
E. menggantung benda pada berbagai titik sehingga dicapai kesetimbangan dan titik
gantung benda saat setimbang merupakan titik beratnya

39. Seorang siswa ingin membuat teropong pantul tipe Newtonian. Peralatan dan fungsinya
yang benar adalah ….
A. cermin cekung, cermin cembung, dan lensa positif; meletakkan cermin cekung
sebagai objektif, lensa positif sebagai okuler, dan cermin cembung sebagai
pengarah cahaya dari objektif ke lensa okuler
B. cermin cekung, cermin datar, dan lensa positif; meletakkan cermin cekung sebagai
objektif, lensa positif sebagai okuler, dan cermin datar sebagai pengarah cahaya
dari objektif ke lensa okuler
C. dua lensa positif , jarak fokus kecil dan besar, meletakkan lensa positif dengan jarak
fokus besar sebagai lensa objektif dan yang kecil sebagai lensa okuler
D. lensa positif dan lensa negatif, meletakkan lensa positif sebagai lensa objektif dan
negatif sebagai lensa okuler
E. lensa positif dan lensa negatif, meletakkan lensa negatif sebagai lensa objektif dan
positif sebagai lensa okuler
40. Seorang siswa ingin mengukur hambatan dalam baterai. Rancangan set up percobaan
yang paling tepat dan paling teliti adalah ….

A.

B.

C.

D.

E.
 KUNCI JAWABAN
SET D

NO KUNCI NO KUNCI NO KUNCI NO KUNCI

1 D 11 C 21 B 31 B

2 E 12 C 22 D 32 A

3 A 13 D 23 E 33 D

4 B 14 E 24 C 34 A

5 D 15 B 25 C 35 C

6 D 16 D 26 A 36 A

7 B 17 C 27 A 37 C

8 E 18 D 28 B 38 A

9 B 19 A 29 B 39 B

10 B 20 D 30 C 40 A