NAMA:

Kar
enhapukhDwi
nov
a

KELAS:
XI–4

TUGAS:
SENIBUDAYAI
ndi
vi
du(
ket
erampi
l
an)

F.Uj
iKompet
ensi

1.Penget ahuanpamer an
a.uraikandenganr ingkaspemahamanmut entangper encanaan,pelaksanaan,dan
pelapor anpamer anseni r
upa.
b.Jelaskanpr oseskegi at
anpameransenirupadenganpendekat ansainti
fik.
c.Tulisl atarbel akangmengapat emapamer anditet
apkandandi sepakati
,kemukakan
alasan- alasanl ogismengapakamumeny etuj
uitemat ersebutdenganbai k.Kemudian
uraikanmanf aatakt i
vit
aspameransenibagikehidupankamupr i
badi.
3.Ket rampi l
anpamer an
a.Amat i dancat atbagai manabentukker
jasamadal am pelaksanaanpamer anseni
rupa

Jawaban
1.
 Per
encanaanPamer
an
Tahapawaldaripeny
elenggar
aanpameransenirupaadal
ahper
encanaan.
Rencanakegi
atanpamer anmeli
put
iber
bagaiaspekyai
tu:
MenentukanTujuanPameran.Pamer ansenirupabisabi
sabert
ujuanunt
uk
edukasi
,sosi
al,
kemanusiaan,kebudayaan,at
autujuankomersi
aldal
am
bentukpenggal
angandana.
MenentukanTemaPamer an.Temapamer andapatdi
sesuaikandenganisu
kebudayaanat
auisupendidi
kany angsedangramaidiper
bincangkantapi
yangjel
astemaharusmemper tegastuj
uany angsudahdit
entukan.
MenentukanMater
iPameran.Mat eripamerantent
usajamerupakanbentuk
kary
a-kary
aseni
rupa.Beberapacontohkar yaseni
rupayangdapatdi
jadi
kan
materipamer
anantar
alainadalahlukisan,
patung,ker
aji
nant
angan,danlai
n
sebagainy
a.
MenyusunKepani
ti
aan.Kepani
ti
aanpamer anpadaumumnyater
dir
iatas
pani
ti
aint
idansej
umlahseksipendukung. Masi
ng-
masi
ngseksibert
anggung
j
awab kepadaket
uapaniti
asebagaipi
mpinanpameranter
sebut
.
Menent
ukanTempatdanWakt
uPamer
an.Pamer
anseni
rupaumumny
a
di
laksanakanpadasaatti
dakadakegiatanbelaj
armengajardikel
as.Panit
ia
j
ugahar usmerencanakantempatatauruanganyangakandigunakanuntuk
mengadakanpamer ansenirupater
sebut.
Meny usunAgendaKegiatanPamer an.Agendakegiat
anpameranbi
asanya
disusundalam bent
uktabelataudi
agr am denganmencant
umkanselur
uh
kegiatanpamerandiser
taiwaktupelaksaannyasecar
ajel
as.
Meny usunPr oposalPameran.Proposalmel i
putisemuaaspekter
kait
kegiatanyangakandi l
aksanakanmul aidaril
atarbel
akang,tema,
tuj
uan,
susunanpani ti
,anggaranbi
aya,j
adwal ,
dansebagai nya.Pr
oposali
ni
digunakanunt ukmemper ol
ehper i
zi
nan, dukungandanbantuandanadar
i
berbagaipihakatausponsor.
 Pel
aksanaanPamer
anSeni
Rupa
Pel
aksanaanpamer
andi
l
akukansebagai
ber
ikut
:
PembukaanPamer
anSeni
Rupa
Meny
ambutTamudanPar
aPengunj
ung
MemanduPar
aPengunj
ung
Mengamat
iSi
tuasi
danKondi
siPamer
any
angBer
langsung
Mendokument
asi
kanKegi
atanPamer
an
 Pel
apor
anKegi
atanPamer
an
Melal
uidata-
datadokument asiyangdi
kumpulkan,dibuat
lahsebuahlaporan
ter
tul
i
ssebagai per
tanggungjawabanataspelaksanaanpameranseni rupa.
Lapor
ankegiatantersebutkemudiandi
serahkankepadakepalasekolah
sel
akupihakyangber t
angungjawabter
hadapsegal akegi
atandisekolah
b.Pr
oseskegi
atanpamer
anseni
rupadenganpendekat
ansai
nti
fi
k
yai
tu 
dengancar
amengamati
,menggal
iinf
ormasi
,ber
tany
alal
umencoba,
menganali
sa,meny
impul
kankemudi
anmencipt
akan.
c.1.karnajikadal
am mel uki
stanpadiber
ikantemaki t
aakankesahankar na
dayaimaj i
nasiki
tatinggi.denganadanyatema( keseni
an)kitajadipaham apa
yanginginkitagambar kan
2.al
asanny akar
enaki tabisalebi
hmudahdal am berkreasi
3.pamer anklobagikusebagai tempatkomersial
.karnaapabilakit
a
menggambardanhasi
l
nyauni
kit
uakanmendapatni
l
aij
ual
tinggi
.
3.a