PROPOSAL

KARYA TULIS ILMIAH

PERSEPSI SANTRI PONDOK PESANTREN MATSARATUL HUDA

TERHADAP VAKSINASI COVID 19 DI DESA PANEMPAN KABUPATEN
PAMEKASAN

Oleh:
AYANK SANDRA LILIANI
NRP. 33411901023

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

JURUSAN KESEHATAN
POLITEKNIK NEGERI MADURA
TAHUN AKADEMIK 2021/2022
 PERSEPSI SANTRI PONDOK PESANTREN MATSARATUL HUDA
TERHADAP VAKSINASI COVID 19 DI DESA PANEMPAN KABUPATEN
PAMEKASAN

KARYA TULIS ILMIAH

Karya Tulis Ilmiah ini disusun sebagai laporan hasil penelitian tugas akhir Program
Studi DIII Keperawatan Jurusan Kesehatan Politeknik Negeri Madura

Oleh:
AYANK SANDRA LILIANI
NRP. 33411901023

PROGRAM STUDI DIII KEPERAWATAN

JURUSAN KESEHATAN
POLITEKNIK NEGERI MADURA
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

ii
 LEMBAR PERNYATAAN

Saya bersumpah bahwa proposal yang berjudul “Persepsi Santri Di Pondok

Pesantren Matsaratul Huda Desa Panempan Pamekasan” adalah hasil karya sendiri

dan belum pernah dipublikasikan oleh orang lain untuk memperoleh gelar dari

berbagai jenjang pendidikan di Perguruan Tinggi manapun.

Sampang, 24 Januari 2022

Yang menyatakan

Ayank Sandra Liliani

NRP. 33411901023

Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II

Anggeria Oktavisa Denta, S.Si., M.M., M.Biotech Ns. Hilmah Noviandry R, S.Kep., M.Kes
NIK. 4110182018 NIK. 4110182015

Ketua Jurusan Kesehatan

Anggeria Oktavisa Denta, S.Si., M.M., M.Biotech

NIK. 4110182018

iii
 LEMBAR PERSETUJUAN

KTI oleh : Ayank Sandra Liliani

Judul : Persepsi Santri Pondok Pesantren Matsaratul Huda Terhadap
Vaksinasi Covid 19 Di Desa Panempan Kabupaten Pamekasan

Karya tulis ilmiah ini telah diperiksa dan disetujui isi serta susunannya,

sehingga dapat diajukan dalam ujian sidang akhir Jurusan Kesehatan Prodi DIII

Keperawatan Politeknik Negeri Madura.

Sampang, 24 Januari 2022

Yang menyatakan

Ayank Sandra Liliani

NRP. 33411901023

Mengetahui,
Pembimbing I Pembimbing II

Anggeria Oktavisa Denta, S.Si., M.M., M.Biotech Ns. Hilmah Noviandry R, S.Kep., M.Kes
NIK. 4110182018 NIK. 4110182015

Ketua Jurusan Kesehatan

Anggeria Oktavisa Denta, S.Si., M.M., M.Biotech

iv
NIK. 4110182018

v
 LEMBAR PENGESAHAN

Proposal oleh : Ayank Sandra Liliani

Judul : Persepsi Santri Pondok Pesantren Matsaratul Huda Terhadap
Vaksinasi Covid 19 Di Desa Panempan Kabupaten Pamekasan

Karya tulis ilmiah ini telah dipertahankan di hadapan tim penguji proposal pada
tanggal 24 Januari 2022.

Tim Penguji Karya Tulis Ilmiah

Ketua : Ns. Rahayu Yuliana W, S.Kep., M.Kes ..............................

NIK. 4110182014
Anggota :

1. Ns. Lailatul Hafidah, S.Kep., M.Kes ..............................

NIK. 4110182016

2. Ns. Nindawi, MM., S.Kep., M.Kes ..............................

NIK. 197001241997031004

3. Ns. Hilmah Noviandry R, S.Kep., M.Kes ..............................

NIK. 4110182015

4. Anngeria Oktavisa Denta, S.Si., M.M., M.Biotech ..............................

NIK.4110182018

Mengesahkan,
Ketua
Jurusan Kesehatan

Anggeria Oktavisa Denta, S.Si., M.M., M.Biotech

NIK. 4110182018

vi
 KURIKULUM VITAE

DATA DIRI

Nama : Ayank Sandra Liliani

Tempat/Tanggal Lahir : Pamekasan, 09 Agustus 2001
Alamat Rumah : Jl. Pintu Gerbang Gang 4a No.30, Bugih,
Pamekasan
RIWAYAT PENDIDIKAN
1. SDN BUGIH 1 PAMEKASAN
2. SMPN 3 PAMEKASAN
3. SMAN 4 PAMEKASAN

vii
 KATA PENGANTAR

Syukur Alhamdulillah ke hadirat Allah SWT yang telah melimpahkan

rahmat, hidayah serta inayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan Proposal

ini dengan judul " Persepsi Santri Matrasatul Huda Terhadap Vaksinasi Covid-19 di

Desa Panempan Kabupaten Pamekasan " sebagai salah satu syarat untuk memperoleh

gelar Ahli Madya Keperawatan.

Dalam kesempatan ini, penulis menyampaikan ucapan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada pihak yang mendukung dan membantu Proposal ini,
terutama kepada :

1. Ibu Anggeria Oktavisa Denta, SSi., MM., M. Biotech, selaku Ketua Jurusan D3
Keperawatan Politehnik Madura atas kesempatan yang telah diberikan kepada
saya untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan D3 Keperawatan.
2. Ibu Anggeria Oktavisa Denta, SSi., MM., M. Biotech Selaku pembimbing I yang
telah meluangkan waktu, pemikiran dan saran-saran serta pengarahan dalam
menyelesaikan Proposal ini.
3. Ns. Hilmah Noviandry R, S.Kep., M.Kes selaku pembimbing II yang dengan
penuh kesabaran telah memberikan pengarahan dan bimbingan serta saran dari
awal sampai akhir penyusunan Proposal ini.
4. Pengasuh Pondok Pesantren Matsaratul Huda yang sudah memberikan ijin
kepada peneliti untuk melaksanakan penelitian di Pondok Pesantren tersebut.
5. Keluargaku tercinta yang telah memberikan Do’a, Dukungan baik berupa moral
maupun material, serta pengertiannya dalam penyelesaian Proposal ini
6. Responden yang telah bersedia meluangkan waktu untuk dilakukan penelitian
7. Sahabat-sahabatku seangkatan yang tidak bisa disebutkan satu persatu
khususnya. Semoga Allah SWT memberikan balasan pahala akan segala amal
yang telah diberikan dan semoga Proposal ini baik penulis maupun pihak lain
yang memanfaatkannya.
8. Semua pihak yang turut berpartisipasi dalam penyusunan Proposal ini, yang tidak
dapat disebutkan satu persatu.

viii
 Penulis berusaha menyelesaikan Proposal ini dengan sebaik-baiknya. Namun
penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan. Oleh karena itu, penulis
mengharapkan adanya kritik dan saran dari semua pihak untuk kesempurnaan
Proposal ini.

Harapan penulis semoga Proposal ini dapat memberikan manfaat dan

menambah pengetahuan terutama bagi penulis serta bermanfaat bagi dunia
keperawatan di Indonesia.

Sampang, 24 Januari 2022

Penulis

Ayank Sandra Liliani

NRP.33411901023

ix
 DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL LUAR....................................................................................i

HALAMAN SAMPUL DALAM...............................................................................ii
LEMBAR PERNYATAAN......................................................................................iii
LEMBAR PERSETUJUAN......................................................................................iv
LEMBAR PENGESAHAN........................................................................................v
KURIKULUM VITAE..............................................................................................vi
KATA PENGANTAR..............................................................................................vii
DAFTAR ISI..............................................................................................................ix
DAFTAR GAMBAR...............................................................................................xiii
DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG..........................................................xiv
DAFTAR LAMPIRAN.............................................................................................xv
BAB 1 PENDAHULUAN...........................................................................................1
1.1 Latar Belakang.......................................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah..................................................................................................2
1.3 Tujuan Penelitian...................................................................................................3
1.4 Manfaat Penelitian.................................................................................................3
1.4.1 Manfaat teoritis..........................................................................................3
1.4.2 Manfaat praktis..........................................................................................3
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA.................................................................................4
2.1 Konsep Dasar Persepsi..........................................................................................4
2.1.1 Pengertian persepsi....................................................................................4
2.1.2 Proses Persepsi...........................................................................................4
2.1.3 Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi :............................................7
2.1.4 Pengukuran persepsi..................................................................................9
2.1.5 Bentuk-Bentuk Persepsi...........................................................................10
2.1.6 Komponen persepsi..................................................................................11
2.2 Vaksin Covid-19..................................................................................................12
2.2.1 Definisi.....................................................................................................12
2.2.2 Tujuan......................................................................................................12
2.2.3 Efek Samping...........................................................................................13
2.2.4 Tahap uji coba vaksin..............................................................................13
2.2.5 Jenis – jenis Vaksin di Indonesia.............................................................14
2.3 Virus Covid 19.....................................................................................................14
2.3.1 Pengertian Corona....................................................................................15
2.3.2 Cara Penularan.........................................................................................15
2.3.3 Gejala Covid-19.......................................................................................16
2.3.4 Klasifikasi status pasien terkait Covid-19...............................................17
2.3.5 Pengobatan Virus Corona........................................................................19
2.3.6 Komplikasi Virus Corona........................................................................20
2.3.7 Pencegahan Virus Corona........................................................................21
BAB 3 KERANGKA KONSEPTUAL...................................................................25
3.1 Kerangka Konseptual...........................................................................................25
3.2 Deskripsi..............................................................................................................26

x
BAB 4 METODE PENELITIAN...........................................................................27
4.1 Desain Penelitian.................................................................................................27
4.2 Kerangka Kerja....................................................................................................28
4.3 Populasi, Sample, dan Sampling.........................................................................29
4.3.1 Populasi....................................................................................................29
4.3.2 Sampel.....................................................................................................29
4.3.3 Sampling..................................................................................................30
4.4 Identifikasi Variabel............................................................................................30
4.5 Definisi Operasional............................................................................................31
4.6 Pengumpulan dan Analisa Data...........................................................................31
4.6.1 Pengumpulan Data...................................................................................31
4.6.2 Pengolahan Data dan Analisa Data..........................................................32
4.7 Etika Penelitian....................................................................................................35
4.7.1 Lembar Persetujuan (Informed Consent).................................................35
4.7.2 Anonimity (Tanpa Nama)........................................................................35
4.7.3 Confidentiality (Kerahasiaan)..................................................................36
DAFTAR PUSTAKA................................................................................................37

xi
 DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 3.1 Kerangka Konseptual Persepsi Santri Matrasatul Huda
Terhadap Vaksinasi Covid-19 di Desa Panempan Kabupaten
Pamekasan......................................................................................25
Gambar 4.1 Kerangka Kerja Persepsi Santri Matrasatul Huda Terhadap
Vaksinasi Covid-19 di Desa Panempan Kabupaten Pamekasan....28

xii
 DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 4.1 Definisi Operasional Persepsi Santri Matrasatul Huda
Terhadap Vaksinasi Covid-19 di Desa Panempan Kabupaten
Pamekasan......................................................................................31

xiii
 DAFTAR SINGKATAN DAN LAMBANG

DAFTAR SINGKATAN

Covid-19 : Corona Virus Deases 19

DEPKES.RI : Departemen Kesehatan Republik Indonesia

PUSKESMAS: Pusat Kesehatan Masyarakat

PDP : Pasien Dalam Pengawasan

ODP : Orang Dalam Pemantauan

OTG : Orang Tanpa Gejala

WHO : World Health Organisation

DAFTAR LAMBANG

X : Skor responden pada skala persepsi

X : Mean skor kelompok

s : Standart Deviasi skor kelompok

% : Persen

< : Kurang Dari

> : Lebih Dari

xiv
 DAFTAR LAMPIRAN

Halaman
Lampiran 1 Surat Rekomendasi dari Institusi ke tempat pengambilan data
dan penelitian............................................................................... 39
Lampiran 2 Surat Balasan dari tempat pengambilan data dan penelitian........ 40
Lampiran 3 Lembar permohonan dan persetujuan menjadi partisipan……… 41
Lampiran 6 Alat ukur Instrumen..................................................................... 42
Lampiran 7 Kisi – Kisi Soal............................................................................ 43
Lampiran 8 Lembar Konsul............................................................................. 44

xv
 BAB 1

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Penyakit Corona Virus 2019 (Covid-19), merupakan penyakit infeksi yang

menjadi pandemik di seluruh Dunia, kasus kematian terkonfirmasi sekitar 2,67% .

Berdasarkan bukti ilmiah, Covid 19 dapat menular dari manusia ke manusia melalui

percikan batuk/bersin (druplet). Tanda-tanda umum orang terinfeksi virus ini adalah

demam di atas 38 C, batuk, sesak, dan sulit bernapas. Virus ini berawal dari kota

Wuhan di China (Litalic, 2020). Indonesia adalah salah satu negara yang

terkonfirmasi Covid-19, Indonesia melaporkan 2 kasus terkonfirmasi Covid-19 pada

tanggal 2 Maret 2020, sejak kasus tersebut, jumlah masyarakat Indonesia yang

terinfeksi Covid-19 semakin bertambah setiap harinya (Kemenkes RI, 2020). Vaksin

Covid-19 merupakan salah satu terobosan pemerintah Indonesia untuk melawan dan

menangani Covid-19, mencapai kekebalan dan melindungi masyarakat dari Covid-

19 (Kemenkes RI, 2020) namun, banyak masyarakat yang meremehkan Covid-19

dan tidak berkenan untuk divaksin bahkan sebagian tidak menerapkan protokol

kesehatan sesuai aturan yang dibuat oleh pemerintah, sehingga risiko penularan

Covid-19 semakin meningkat (Kemenkes RI, 2020).

Menurut World Health Organization (WHO, 2021) jumlah penduduk di dunia

yang telah melakukan vaksinasi Covid-19 per September sebanyak 2.460.403.302

atau sebanyak 31,6% di Dunia. Berdasarkan survei Kementrian Kesehatan

(Kemenkes RI, 2021) September 2021 jumlah penduduk di Indonesia yang telah

divaksinasi sebanyak 44.124.715 yaitu 16,3% dari jumlah keselurahan penduduk

Indonesia. Provinsi Jawa Timur melalui Dinas Kesehatan (DINKES, 2021) Provinsi

1
 2

Jawa Timur (JATIM) menyatakan bahwa masyarakat Jawa Timur yang sudah

melakukan vaksinasi sebanyak 8.288.419 atau sebanyak 27,44%. Pemerintah

Kabupaten Pamekasan (PEMKAB PAMEKASAN, 2021) menyatakan bahwa sampai

dengan Juli 2021 jumlah penduduk yang telah divaksinasi sebanyak 55.987 orang.

Tujuan dari vaksinasi Covid-19 adalah untuk mengurangi penyebaran Covid-

19, namun hal tersebut tidak hanya ditanggapi dengan positif oleh masyarakat.

Respon negatif dari masyarakat dan kelompok tertentu juga mengalir deras.

Kelompok yang menolak divaksinasi memiliki banyak alasan, mulai dari masalah

kesehatan hingga alasan agama. Kekhawatiran yang terjadi diakibatkan banyak berita

hoax yang beredar di masyarakat bahwa setelah divaksin terjadi peningkatan

kematian. Hal ini disebabkan karena dikhawatirkan tubuh tidak pandai menangani

vaksin dan justru akan menyerang orang yang telah divaksinasi yang berujung pada

penyakit dan kematian (Herdianto, 2020).

Banyaknya respon negatif dari masyarakat tentang Covid-19 maka perlu

memberi pemahaman kepada Masyarakat termasuk Santri Pondok Pesantren

Matsarul Huda akan manfaat vaksin Covid 19. Keberhasilan vaksinasi Covid-19

untuk memutus rantai penyebaran Covid-19, dapat dicapai melalui penyuluhan atau

pendidikan kesehatan. Saya teratarik melaksanakan penelitian terkait Persepsi Santri

Pondok Pesantren Matsarul Huda tentang vaksinasi Covid-19

1.2 Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang diatas maka rumusan masalah pada penelitian ini

adalah bagaimana Persepsi Santri Pondok Pesantren Matsarul Huda terhadap

vaksinasi Covid-19 ?
 3

1.3 Tujuan Penelitian

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Persepsi Santri pondok pesantren

Matsaratul Huda terhadap vaksinasi covid-19 di Desa Panempan Pamekasan

1.4 Manfaat Penelitian

Berdasarkan penelitian yang hendak di capai, maka penelitian ini di harapkan

mempunyai manfaat dalam pendidikan baik secara langsung maupun tidak langsung.

Adapun manfaat penelitian ini adalah sebagai berikut:

1.4.1 Manfaat teoritis

1. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan suatu masukan untuk teori dan

menambah hasil informasi ilmiah yang berhubungan dengan Persepsi Santri

Pondok Pesantren Matsarul Huda terhadap Vaksinasi Covid 19

2. Sebagai referensi pada penelitian selanjutnya yang berhubungan dengan

Persepsi Santri Pondok Pesantren Matsarul Huda terhadap Vaksinasi Covid-

19

1.4.2 Manfaat praktis

1. Bagi Peneliti

Dapat menambah wawasan dan pengalaman langsung tentang Persepsi

Santri Pondok Pesantren Matsarul Huda tentang Vaksinasi Covid-19

2. Bagi Masyarakat

Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan perbaikan dalam Persepsi

Santri Pondok Pesantren Matsarul Huda tentang Vaksinasi Covid-19

3. Bagi peneliti selanjutnya

Dapat dijadikan acuan atau referensi untuk melakukan penelitian yang lebih

luas tentang vaksinasi Covid-19

 BAB 2

TINJAUAN PUSTAKA

2.1 Konsep Dasar Persepsi

2.1.1 Pengertian persepsi

Persepsi berkenaan dengan fenomena dimana hubungan antara stimulus

dan pengalaman yang lebih kompleks daripada fenomena persepsi yang ada

pada sensasi. Fenomena persepsi tegantung pada proses-proses yang lebih

tinggi tingkatanya (Zan Pieter, 2012).

1. Tichener, 2020 mengatakan bahwa persepsi adalah satu kelompok

penginderaan dengan penambahan arti-arti berasal dari pengalaman di

masa lalu. Variabel yang mengalami atau ikut campur tangan yang berasal

dari kemampuan organisme untuk melakukan perbedaan diantara

perangsang-perangsang.

2. Persepsi adalah proses pemahaman, dan pengalaman objek-objek atau

peristiwa. Biasanya persepsi diorganisasikan ke dalam bentuk (figure),

dasar (ground), garis bentuk (garis luar, kontur), dan kejelasan.

2.1.2 Proses Persepsi

Manusia secara umum menerima informasi dari lingkungan lewat

proses yang sama, oleh karena itu dalam memahami persepsi harus ada

proses dimana ada informasi yang diperoleh lewat memori organisme yang

hidup. Fakta ini memudahkan peningkatan persepsi individu, adanya

stimulus yang mempengaruhi individu yang mencetus suatu pengalaman

dari organisme, sehingga timbul berpikir yang dalam proses perseptual

merupakan proses yang paling tinggi (Hill. G, 2000).

4
 5

Menurut Mulyana (2015), persepsi sosial adalah proses menangkap

arti obyek-obyek sosial dan kejadian-kejadian yang kita alami dalam

lingkungan kita. Manusia bersifat emosional, sehingga penilaian terhadap

mereka mengandung risiko. Setiap orang memiliki gambaran yang berbeda

mengenai realitas di sekelilingnya. Prinsip penting yang menjadi

pembenaran mengenai persepsi sosial adalah :

a. Persepsi berdasarkan pengalaman pola-pola : perilaku manusia

berdasarkan persepsi mereka mengenai realitas (sosial) yang telah

dipelajari (pengalaman). Ketiadaan pengalaman terdahulu dalam

menghadapi suatu obyek jelas akan membuat seseorang menafsirkan

obyek tersebut berdasarkan dugaan semata, atau pengalaman yang mirip.

b. Persepsi bersifat selektif  Alat indera kita bersifat lemah dan selektif. Apa

yang menjadi perhatian kita lolos dari perhatian orang lain, atau

sebaliknya. Ada kecenderungan kita melihat apa yang kita lihat, kita

mendengar apa yang ingin kita dengar. Atensi kita pada suatu rangsangan

merupakan faktor utama yang menentukan selektivitas kita atas

rangsangan tersebut. Perhatian adalah proses mental ketika stimuli atau

rangkaian stimuli menjadi menonjol dalam kesadaran pada saat stimuli

lainnya melemah.

c. Persepsi bersifat dugaan data yang kita peroleh mengenai objek lewat

penginderaan tidak pernah lengkap, persepsi merupakan loncatan langsung

pada kesimpulan. Seperti proses seleksi, langkah ini dianggap perlu karena

kita tidak mungkin memperoleh seperangkat rincian yang lengkap kelima

indera kita. Proses persepsi yang bersifat dugaan itu memungkinkan kita
 6

menafsirkan suatu objek dengan makna yang lebih lengkap dari suatu

sudut pandang manapun. Dengan demikian, persepsi juga adalah suatu

proses pengorganisasian informasi yang tersedia, menempatkan rincian

yang kita ketahui dalam suatu skema organisasional tertentu yang

memungkinkan kita memperoleh suatu makna lebih umum.

d. Persepsi bersifat evaluatif  : tidak ada persepsi yang bersifat obyektif,

karena masing-masing melakukan interpretasi berdasarkan pengalaman

masa lalu dan kepentingannya. Persepsi adalah suatu proses kognitif

psikologis yang mencerminkan sikap, kepercayaan, nilai dan pengharapan

persepsi bersifat pribadi dan subjektif yang digunakan untuk memaknai

persepsi.

e. Persepsi bersifat kontekstual : konteks merupakan salah satu pengar uh

paling kuat. Konteks yang melingkungi kita ketika kita melihat seseorang,

suatu objek atau suatu kejadian sangat mempengaruhi struktur kogniif,

pengharapan dan oleh karenanya juga persepsi kita. Interpretasi makna

dalam konteksnya adalah suatu faktor penting dalam memahami

komunikasi dan hubungan sosial. Struktur objek atau kejadian berdasarkan

prinsip kemiripan atau kedekatan dan kelengkapan.

 7

2.1.3 Faktor-faktor yang mempengaruhi persepsi :

Ada beberapa faktor yang mempengaruhi persepsi seseorang, yaitu faktor

internal dan faktor eksternal:

1. Faktor internal
 8

Faktor internal adalah faktor yang berasal dari dalam diri seseorang dalam

menciptakan dan menemukan sesuatu yang kemudian bermanfaat untuk

orang bayak misalnya. Dalam hal ini faktor internal yang mempengaruhi

persepsi, yaitu Usia, pendidikan, dan pekerjaan. .

a. Usia

Usia adalah umur individu yang dihitung mulai saat dilahirkan sampai

ulang tahun. Semakin cukup umur, kematangan dan kekuatan seseorang

akan lebih matang dalam berpikir dan bekerja. Semakin tua umur

seseorang semakin konstruktif dalam menggunakan koping

pengetahuan yang diperoleh (Nursalam, 2003). Usia sangat

mempengaruhi tingkat pengetahuan dan pengalaman seseorang dan

semakin cukup umur, tingkat kematangan dan kekuatan seseorang akan

lebih matang dalam berpikir dan bekerja (Nursalam & Pariani, 2001).

b. Pendidikan Notoatmodjo (2007)

menjelaskan bahwa orang yang mempunyai pendidikan tinggi akan

memberikan tanggapan yang lebih rasional dibandingkan dengan orang

yang berpendidikan rendah atau tidak berpendidikan sama sekali.

c. Pekerjaan

Pekerjaan adalah suatu yang dilakukan untuk mencari nafkah.

Masyarakat yang sibuk bekerja hanya memiliki sedikit waktu untuk

memperoleh informasi. Dengan bekerja seseorang dapat berbuat sesuatu

yang bernilai, bermanfaat, memperoleh pengetahuan yang baik tentang

suatu hal sehingga lebih mengerti dan akhirnya mempersepsikan

sesuatu itu positif (Notoatmodjo, 2003).

 9

2. Faktor eksternal

Faktor eksternal adalah kebalikan dari faktor internal, yaitu faktor yang

berasal dari luar diri seseorang dalam menciptakan dan menemukan sesuatu.

Dalam hal ini faktor eksternal yang mempengaruhi persepsi, yaitu

informasi, dan pengalaman.

a. Informasi Semakin banyak informasi dapat mempengaruhi atau

menambah pengetahuan seseorang dan dengan pengetahuan

menimbulkan kesadaran yang akhirnya seseorang akan berperilaku

sesuai dengan pengetahuan yang dimiliki (Notoatmodjo, 2003)

b. Pengalaman Menurut Azwar (2005)

Pengalaman adalah suatu peristiwa yang pernah dialami seseorang.

Tidak hanya suatu pengalaman sama sekali dengan suatu obyek

cenderung bersifat negatif terhadap obyek tertentu, untuk jadi suatu

dasar pembentukan sikap pengalaman pribadi haruslah meninggalkan

kesan yang kuat. Sikap akan lebih mudah terbentuk apabila pengalaman

pribadi tersebut terjadi dalam situasi yang melibatkan emosi,

penghayatan akan lebih mendalam dan membekas. Menurut

Notoatmodjo (2005), pengalaman yang dimiliki seseorang merupakan

faktor yang sangat berperan dalam menginterpretasikan stimulus yang

kita peroleh. Pengalaman masa lalu atau apa yang kita pelajari akan

menyebabkan terjadinya perbedaan interpretasi. Pengalaman

mempengaruhi kecermatan persepsi. Pengalaman tidak selalu lewat

proses belajar formal. Pengalaman dapat bertambah melalui rangkaian

peristiwa yang pernah dihadapi (Rachmat, 2005).

 10

2.1.4 Pengukuran persepsi

Skala likert digunakan untuk mengukur sikap, pendapat, dan persepsi

seseorang atau sekelompok orang tentang fenomena sosial. Dalam

penelitian, fenomena sosial ini telah ditetapkan secara spesifik oleh peneliti,

yang selanjutnya disebut sebagai variabel penelitian (Sugianto, 2009).

Menurut Azwar (2010), pengukuran persepsi dapat dilakukan dengan

menggunakan skala likert, dengan katagori sebagai berikut:

1. Pernyataan positif/pernyataan negatif

a. Sangat setuju : SS

b. Setuju :S

c. Tidak setuju : TS

d. Sangat tidak setuju : STS

2. Kriteria pengukuran Persepsi

a. Persepsi positif jika nilai T skor yang diperoleh responden dari kuesioner

 T Mean

b. Persepsi negatif jika nilai T skor yang diperoleh responden dari kuesioner

≤ T Mean Menurut Irwanto (1986) dikutip dari Istana (2006) dilihat dari

segi individu setelah melakukan melakukan interaksi dengan objek yang

dipersepsikan, maka hasil persepsi dapat dibagi menjadi 2, yaitu:

1. Persepsi positif Merupakan persepsi yang menggambarkan segala

pengetahuan (tahu tidaknya, kenal tidaknya) dalam tanggapan yang

diteruskan pemanfaatannya.
 11

2. Persepsi negatif Merupakan persepsi yang menggambarkan segala

pengetahuan (tahu tidaknya, kenal tidaknya) serta tanggapan yang tidak

selaras dengan obyek yang dipersepsikan.

2.1.5 Bentuk-Bentuk Persepsi

1. Persepsi jarak adalah suatu teka-teki bagi teoritis persepsi, karena

cenderung dianggap sebagai apa yang dihayati oleh indra perorangan

yang berkaitan dengan bayangan dua dimensi. Akhirnya ditemukan

bahwa stimulus visual memiliki ciri-ciri yang berhubungan dengan jarak

pengamatan.

2. Persepsi gerakan bahwa persepsi isyarat persepsi gerakan ada di

lingkungan sekitar manusia. Kita melihat benda bergerak karena benda

itu bergerak, sebagian menutupi dan sebagian lagi tidak menutupi latar

belakangnya yang tak bergerak.

3. Persepsi kedalaman dimungkinkan akan muncul melalui penggunaan

isyarat-isyarat fisik, seperti akomodasi, konvergensi dan disparitas

selaput jala dari mata dan juga disebabkan oleh isyarat yang dipelajari

dari perspektif linier dan udara interposisi atau meletakkan ditengah-

tengah (Pieter, 2012)

2.1.6 Komponen persepsi

Menurut Azwar (2013), sikap terdiri atas beberapa komponen

yang saling menunjang yaitu komponen kognitif (cognitive), komponen

afektif, dan komponen konatif (conative).

1. Komponen Kognitif
 12

Komponen kognitif merupakan representasi apa yang dipercayai oleh

individu pemilik sikap. Menurut Mann (1969), dalam Azwar (2013),

menjelaskan bahwa komponen kognitif berisi persepsi, kepercayaan

yang dimiliki individu mengenai sesuatu. Kepercayaan datang dari apa

yang telah kita lihat atau apa yang telah kita ketahui. Berdasarkan apa

yang telah kita lihat, kemudian terbentuk suatu ide atau gagasan

mengenai sifat atau karakteristik umum suatu objek. kepercayaan dapat

terus berkembang. Pengalaman pribadi, apa yang diceritakan orang lain,

dan kebutuhan emosional kita sendiri merupakan determinan utama

dalam terbentuknya kepercayaan.

2. Komponen Afektif

Komponen afektif merupakan perasaan yang menyangkut aspek

emosional. Secara umum, komponen ini disamakan dengan perasaan

yang dimiliki terhadap sesuatu. Pada umumnya, reaksi emosional yang

merupakan komponen afektif ini banyak dipengaruhi oleh kepercayaan

atau apa yang kita percayai sebagai suatu yang benar dan berlaku bagi

objek yang termaksud.

3. Komponen Konatif

Komponen konatif dalam struktur sikap menunjukkan bagaimana

perilaku atau kecenderungan perilaku yang ada dalam diri seseorang

berkaitan dengan objek sikap yang dihadapinya. Kecenderungan

berperilaku secara konsisten, selaras dengan kepercayaan dan perasaan ini

 13

membentuk sikap individual. Karena itu logis untuk mengharapkan

bahwa sikap seseorang akan dicerminkan dalam bentuk tendensi perilaku

terhadap objek.

2.2 Vaksin Covid-19

2.2.1 Definisi

Menurut World Health Organization (WHO, 2020) vaksin adalah zat

yang berfungsi untuk membentuk kekebalan tubuh terhadap suatu penyakit.

Vaksin bekerja dengan merangsang produksi antibodi, persis seperti jika

Anda terkena penyakit tersebut. Setelah divaksinasi, tubuh Anda sudah lebih

dulu membentuk kekebalan sehingga terlindungi dari penyakit.

2.2.2 Tujuan

Khusus untuk Covid-19, pemberian vaksin bertujuan untuk

mengurangi transmisi atau penularan Covid-19. Bukan hanya itu, upaya ini

diharapkan mampu menurunkan angka kesakitan dan kematian akibat

Covid-19, mencapai kekebalan kelompok di masyarakat (herd immunity),

dan melindungi masyarakat dari Covid-19 sehingga bisa lebih produktif

(WHO, 2020)

2.2.3 Efek Samping

Sama seperti vaksin lainnya, vaksin Covid-19 juga dapat

menimbulkan reaksi efek samping pada tubuh. Ini merupakan hal yang

wajar, pertanda bahwa sistem kekebalan tubuh penerima sedang bereaksi

dengan antigen yang terkandung dalam vaksin. (Kemenkes RI, 2020)

Beberapa efek samping vaksin Covid-19 yang mungkin terjadi antara

lain:
 14

 Nyeri, Kemerahan, atau bengkak pada lokasi yang di suntikkan

 Demam

 Nyeri otot seluruh tubuh (myalgia);

 Nyeri Sendi (Atralgiya)

 Badan lemah

 Sakit Kepala

Untuk nyeri di sekitar suntikan atau demam, dapat mengatasinya

dengan memberikan kompres dingin atau minum paracetamol sesuai dosis.

jika efek samping berlanjut atau memburuk, segera konsultasikan.

2.2.4 Tahap uji coba vaksin

Menurut (Kemenkes RI, 2021) Vaksin merupakan produk biologi atau

dibuat dari virus yang dilemahkan untuk membantu tubuh mengenali virus

asli dan melatih sistem imun untuk melawannya, mikroba yang terkandung

dalam vaksin akan berperan sebagai antigen dan merangsang sistem imun

supaya menghasilkan antibodi yang dapat melawan suatu penyakit.

Seseorang yang terpapar virus tubuhnya akan membentuk antibodi dan

menyerang virus tersebut kemudian virus akan dihancurkaan atau

dinetralisir oleh antibodi. Pembuatan vaksin melalui beberapa tahap sampai

dengan vaksin boleh diaplikasikan ke tubuh manusia dengan aman.

2.2.5 Jenis – jenis Vaksin di Indonesia

Jenis-jenis vaksin di Indonesia menurut (Departemen Kesehatan RI,

2021) sebagai berikut:

No. Jenis vaksin Efikasi Asal negara

 15

1. AstraZeneca 62,1% Inggris

2. Moderna 94,1% Amerika Serikat

3. Pfizer 95% Jerman

4. Sinopharm 79,34% China

5. Sinovac 65,3% China

2.3 Virus Covid 19

Virus Covid-19 adalah bagian dari keluarga virus yang menyebabkan

penyakit pada hewan ataupun juga pada manusia. Indonesia, masih melawan

Virus Covid-19 hingga saat ini, begitupun juga di negara-negara lain. Jumlah

kasus Virus Covid-19 terus bertambah dengan beberapa melaporkan kesembuhan,

tapi tidak sedikit yang meninggal. Usaha penanganan dan pencegahan terus

dilakukan demi melawan Covid-19 dengan gejala mirip Flu, kasusnya dimulai

dengan pneumonia atau radang paru-paru misterius pada Desember 2019. Virus

Covid-19 diduga dibawa kelelawar dan hewan lain yang dimakan manusia hingga

terjadi penularan. Covid-19 sebetulnya tidak asing dalam dunia kesehatan hewan,

tapi hanya beberapa jenis yang mampu menginfeksi manusia hingga menjadi

penyakit radang paru. Kasus ini diduga berkaitan dengan pasar hewan Huanan di

Wuhan yang menjual berbagai jenis daging binatang, termasuk yang tidak biasa

dikonsumsi seperti ular, kelelawar, dan berbagai jenis tikus. Covid-19 bukan kali

ini saja membuat warga dunia panik. Memiliki gejala yang sama-sama mirip Flu,

Corona berkembang cepat hingga mengakibatkan infeksi yang lebih parah dan

gagal organ (Kemenkes, 2020).

 16

2.3.1 Pengertian Corona

Virus Corona adalah virus yang menyerang sistem pernapasan. Penyakit

karena infeksi virus ini disebut Covid-19. Virus Corona bisa menyebabkan

gangguan ringan pada sistem pernapasan, infeksi paru-paru yang berat, hingga

kematian. Severe acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2) yang

lebih dikenal dengan nama Virus Corona adalah jenis baru dari corona virus yang

menular ke manusia. Walaupun lebih bayak menyerang lansia, virus ini

sebenarnya bisa menyerang siapa saja, mulai dari bayi, anak-anak, hingga orang

dewasa, termasuk ibu hamil dan ibu menyusui. Infeksi virus Corona disebut

Covid-19 (Corona Virus Disease 2019) dan pertama kali ditemukan di kota

Wuhan, China pada akhir Desember 2019.

2.3.2 Cara Penularan

Covid-19 adalah penyakit baru, banyak aspek mengenai bagaimana

penyebarannya sedang diteliti. Penyakit ini menyebar selama kontak dekat,

seringkali oleh tetesan kecil yang dihasilkan selama batuk, bersin, atau berbicara.

Tetesan ditularkan, dan menyebabkan infeksi baru, ketika dihirup oleh orang-

orang dalam kontak dekat (1 hingga 2 meter, 3 hingga 6 kaki). Mereka

diproduksi selama bernafas, namun karena mereka relatif berat, mereka biasanya

jatuh ke tanah atau permukaan. Berbicara dengan suara keras melepaskan lebih

banyak tetesan dari pada pembicaraan normal.

2.3.3 Gejala Covid-19

Gejala awal infeksi virus Corona atau Covid-19 bisa menyerupai gejala flu,

yaitu demam, pilek, batuk kering, sakit tenggorokan, dan sakit kepala. Setelah

itu, gejala dapat hilang dan sembuh atau malah memberat. Penderita dengan
 17

gejala yang berat bisa mengalami demam tinggi, batuk berdahak bahkan

berdarah, sesak napas, dan nyeri dada. Gejala-gejala tersebut muncul ketika

tubuh bereaksi melawan virus Corona. Gejala Covid-19 ini umumnya muncul

dalam waktu 2 hari sampai 2 minggu setelah penderita terpapar virus Corona.

Demam adalah gejala yang paling umum, meskipun beberapa orang yang lebih

tua dan mereka yang memiliki masalah kesehatan lainnya mengalami demam di

kemudian hari. Dalam satu penelitian, 44% orang mengalami demam ketika

mereka datang ke rumah sakit, sementara 89% mengalami demam di beberapa

titik selama dirawat di rumah sakit. Gejala umum lainnya termasuk batuk,

kehilangan nafsu makan, kelelahan, sesak napas, produksi dahak, dan nyeri otot

dan sendi. Gejala seperti mual, muntah, dan diare telah diamati dalam berbagai

persentase. Gejala yang kurang umum termasuk bersin, pilek, atau sakit

tenggorokan. Beberapa kasus di China awalnya hanya disertai sesak dada dan

jantung berdebar. Penurunan indra penciuman atau gangguan dalam rasa dapat

terjadi. Kehilangan bau adalah gejala yang muncul pada 30% kasus yang

dikonfirmasi di Korea Selatan. Seperti yang umum dengan infeksi, ada

penundaan antara saat seseorang pertama kali terinfeksi dan saat ia mengalami

gejala. Ini disebut masa inkubasi . Masa inkubasi Covid-19 biasanya lima sampai

enam hari tetapi dapat berkisar dari dua hingga 14 hari, meskipun 97,5% orang

yang mengalami gejala akan melakukannya dalam 11,5 hari infeksi. Sebagian

kecil kasus tidak mengembangkan gejala yang terlihat pada titik waktu tertentu.

Pembawa tanpa gejala ini cenderung tidak diuji, dan perannya dalam transmisi

belum sepenuhnya diketahui. Namun, bukti awal menunjukkan bahwa mereka

dapat berkontribusi pada penyebaran penyakit. Pada bulan Maret 2020, Pusat
 18

Pengendalian dan Pencegahan Penyakit Korea (KCDC) melaporkan bahwa 20%

dari kasus yang dikonfirmasi tetap tanpa gejala selama tinggal di rumah sakit

(Kemenkes, 2020)

2.3.4 Klasifikasi status pasien terkait Covid-19

1. Pasien Dalam Pengawasan (PDP)

a. Orang dengan Infeksi Saluran Pernapasan Akut (ISPA) yaitu demam

(≥38oC) atau riwayat demam disertai salah satu gejala/tanda penyakit

pernapasan seperti batuk, sesak nafas, sakit tenggorokan, pilek,

pneumonia ringan hingga berat dan tidak ada penyebab lain

berdasarkan gambaran klinis yang meyakinkan dan pada 14 hari

terakhir sebelum timbul gejala memiliki riwayat perjalanan atau

tinggal di negara/wilayah yang melaporkan transmisi lokal.

b. Orang dengan demam (≥38oC) atau riwayat demam atau Ispa dan pada

14 hari terakhir sebelum timbul gejala memiliki riwayat kontak

dengan kasus konfirmasi Covid-19.

c. Orang dengan ISPA berat/pneumonia berat yang membutuhkan

perawatan di rumah sakit dan tidak ada penyebab lain berdasarkan

gambaran klinis yang meyakinkan.

2. Orang Dalam Pemantauan (ODP)

a. Orang yang mengalami demam (≥38oC) atau riwayat demam; atau

gejala gangguan sistem pernapasan seperti pilek/sakit tenggorokan/

batuk dan tidak ada penyebab lain berdasarkan gambaran klinis yang

meyakinkan dan pada 14 hari terakhir sebelum timbul gejala memiliki

 19

riwayat perjalanan atau tinggal di negara/wilayah yang melaporkan

transmisi lokal.

b. Orang yang mengalami gejala gangguan sistem pernapasan seperti

pilek, sakit tenggorokan, batuk dan pada 14 hari terakhir sebelum

timbul gejala memiliki riwayat kontak dengan kasus konfirmasi Covid-

19.

3. Orang Tanpa Gejala (OTG)

Seseorang yang tidak bergejala dan memiliki risiko tertular dari orang

konfirmasi Covid-19. Orang tanpa gejala (OTG) merupakan kontak erat

dengan kasus konfirmasi Covid-19. Kontak Erat adalah seseorang yang

melakukan kontak fisik atau berada dalam ruangan atau berkunjung (dalam

radius 1 meter dengan kasus pasien dalam pengawasan atau konfirmasi)

dalam 2 hari sebelum kasus timbul gejala dan hingga 14 hari setelah kasus

timbul gejala.

Termasuk kontak erat adalah:

a. Petugas kesehatan yang memeriksa, merawat, mengantar dan

membersihkan ruangan di tempat perawatan kasus tanpa menggunakan APD

(Alat Pelindung Diri) sesuai standar.

b. Orang yang berada dalam suatu ruangan yang sama dengan kasus

(termasuk tempat kerja, kelas, rumah, acara besar) dalam 2 hari sebelum

kasus timbul gejala dan hingga 14 hari setelah kasus timbul gejala.

c. Orang yang bepergian bersama (radius 1 meter) dengan segala jenis alat

angkut/kendaraan dalam 2 hari sebelum kasus timbul gejala dan hingga 14

hari setelah kasus timbul gejala.

 20

4. Kasus Konfirmasi

Pasien yang terinfeksi Covid-19 dengan hasil pemeriksaan tes positif

melalui pemeriksaan tes RT-PCR (Fathiyah Isbaniah, 2020).

2.3.5 Pengobatan Virus Corona

Infeksi virus Corona atau Covid-19 belum bisa diobati, tetapi ada

beberapa langkah yang dapat dilakukan dokter untuk meredakan gejalanya

dan mencegah penyebaran virus, yaitu:

1. Merujuk penderita Covid-19 yang berat untuk menjalani perawatan dan

karatina di rumah sakit rujukan

2. Memberikan obat pereda demam dan nyeri yang aman dan sesuai kondisi

penderita

3. Menganjurkan penderita Covid-19 untuk melakukan isolasi mandiri dan

istirahat yang cukup

4. Menganjurkan penderita Covid-19 untuk banyak minum air putih untuk

menjaga kadar cairan tubuh (Adityo Susilo, 2020)

2.3.6 Komplikasi Virus Corona

Pada kasus yang parah, infeksi virus Corona bisa menyebabkan beberapa

komplikasi berikut ini:

1. Pneumonia (infeksi paru-paru)

2. Infeksi sekunder pada organ lain

3. Gagal ginjal
 21

4. Kematian

Pada beberapa orang, penyakit ini dapat berkembang menjadi pneumonia,

kegagalan multi-organ, dan kematian. Manifestasi neurologis termasuk

kejang, stroke, ensefalitis, dan sindrom Guillain-Barré. Komplikasi yang

berhubungan dengan kardiovaskular mungkin termasuk gagal jantung,

aktivitas listrik yang tidak teratur, pembekuan darah, dan peradangan jantung.

Pada beberapa orang, Covid-19 dapat mempengaruhi paru-paru yang

menyebabkan pneumonia. Pada mereka yang paling parah terkena

dampaknya, Covid-19 dapat dengan cepat berkembang menjadi sindrom

gangguan pernapasan akut (ARDS) yang menyebabkan kegagalan

pernapasan, syok septik, atau kegagalan multi-organ. Komplikasi yang terkait

dengan Covid-19 termasuk sepsis, pembekuan abnormal, dan kerusakan pada

jantung, ginjal, dan hati. Abnormalitas pembekuan, khususnya peningkatan

waktu protrombin, telah dijelaskan pada 6% dari mereka yang dirawat di

rumah sakit dengan Covid-19, sementara fungsi ginjal abnormal terlihat pada

4% dari kelompok ini. Sekitar 20-30% orang yang hadir dengan Covid-19

menunjukkan peningkatan enzim hati (transaminase). Cedera hati seperti

yang ditunjukkan oleh penanda darah kerusakan hati sering terlihat pada

kasus yang parah.

2.3.7 Pencegahan Virus Corona

1. Pencegahan pada Level Individu dan Masyarakat

a. Pencegahan Level Individu

1) Upaya Kebersihan Personal dan Rumah

 22

Terdapat beberapa prinsip yang perlu diikuti untuk membantu mencegah

Covid-19, yaitu menjaga kebersihan diri/personal dan rumah dengan cara:

a) Mencuci tangan lebih sering dengan sabun dan air setidaknya 20 detik

atau

b) Menggunakan pembersih tangan berbasis alkohol (hand sanitizer), serta

mandi atau mencuci muka jika memungkinkan, sesampainya rumah atau di

tempat bekerja, setelah membersihkan kotoran hidung, batuk atau bersin dan

ketika makan atau mengantarkan makanan.

c) Hindari menyentuh mata, hidung, dan mulut dengan tangan yang belum

dicuci

d) Jangan berjabat tangan

e) Hindari interaksi fisik dekat dengan orang yang memiliki gejala sakit

f) Tutupi mulut saat batuk dan bersin dengan lengan atas bagian dalam atau

dengan tisu lalu langsung buang tisu ke tempat sampah dan segera cuci

tangan

g) Segera mengganti baju/mandi sesampainya di rumah setelah berpergian

h) Bersihkan dan berikan desinfektan secara berkala pada benda-benda yang

sering disentuh dan pada permukaan rumah dan perabot (meja, kursi, dan lain

lain), gagang pintu, dan lain-lain.

2. Peningkatan Imunitas Diri dan Mengendalikan Komorbid dalam melawan

penyakit Covid-19, menjaga sistem imunitas diri merupakan hal yang

penting, terutama untuk mengendalikan penyakit penyerta (komorbid).

3. Pencegahan Level Masyarakat

 23

a) Pembatasan Interaksi Fisik dan Pembatasan Sosial (Physical

Contact/Physical Distancing dan Social Distancing)

Pembatasan sosial adalah pembatasan kegiatan tertentu penduduk dalam

suatu wilayah. Pembatasan sosial ini dilakukan oleh semua orang di wilayah

yang diduga terinfeksi penyakit. Pembatasan sosial berskala besar bertujuan

untuk mencegah meluasnya penyebaran penyakit di wilayah tertentu.

Pembatasan sosial berskala besar paling sedikit meliputi: meliburkan sekolah

dan tempat kerja, pembatasan kegiatan keagamaan, pembatasan kegiatan di

tempat atau fasilitas umum. Selain itu, pembatasan sosial juga dilakukan

dengan meminta masyarakat untuk mengurangi interaksi sosialnya dengan

tetap tinggal di dalam rumah maupun pembatasan penggunaan transportasi

publik. Pembatasan sosial dalam hal ini adalah jaga jarak fisik (physical

distancing), yang dapat dilakukan dengan cara:

b) Dilarang berdekatan atau kontak fisik dengan orang mengatur jarak

minimal 1 meter, tidak bersalaman, tidak berpelukan dan berciuman.

c) Hindari penggunaan transportasi publik (seperti kereta, bus, dan angkot)

yang tidak perlu, sebisa mungkin hindari jam sibuk ketika berpergian.

d) Bekerja dari rumah, jika memungkinkan dan kantor memberlakukan ini.

e) Dilarang berkumpul massal di kerumunan dan fasilitas umum.

f) Hindari bepergian ke luar kota/luar negeri termasuk ke tempat-tempat

wisata.

g) Hindari berkumpul teman dan keluarga, termasuk berkunjung/

bersilaturahm tatap muka dan menunda kegiatan bersama. Hubungi mereka

dengan telepon internet, dan media sosial.

 24

h) Gunakan telepon atau layanan online untuk menghubungi dokter atau

fasilitas lainnya.

i) Jika anda sakit, Dilarang mengunjungi orang tua/lanjut usia. Jika anda

tinggal satu rumah dengan mereka, maka hindari interaksi langsung dengan

mereka.

j) Untuk sementara waktu, anak sebaiknya bermain sendiri di rumah.

k) Untuk sementara waktu, dapat melaksanakan ibadah di rumah.

Semua orang harus mengikuti ketentuan ini. Kami menghimbau untuk

mengikuti petunjuk ini dengan ketat dan membatasi tatap muka dengan teman

dan keluarga, khususnya jika Anda:

1) Berusia 60 tahun keatas

2) Memiliki penyakit komorbid (penyakit penyerta) seperti diabetes melitus,

3) hipertensi, kanker, asma dan Penyakit Paru Obstruksi Kronik (PPOK) dan

lain-lain

4) Ibu hamil

5) Menerapkan Etika Batuk dan Bersin

Menerapkan etika batuk dan bersin meliputi:

a) Jika terpaksa harus bepergian, saat batuk dan bersin gunakan tisu lalu

b) langsung buang tisu ke tempat sampah dan segera cuci tangan.

c) Jika tidak ada tisu, saat batuk dan bersin tutupi dengan lengan atas bagian

dalam.
 BAB 3

KERANGKA KONSEPTUAL

3.1 Kerangka Konseptual

Santri Pondok Pesantren

Matsarul Huda Factor yang
mempengaruhi
persepsi :
1. Faktor internal
a. Usia
Vaksinasi Covid b. Pendidikan
c. Pekerjaan
2. Faktor eksternal
a. Informasi
b. Pengalaman

Persepsi

Persepsi positif Persepsi negatif

: yang diteliti

: yang tidak di teliti

: arah variabel

Gambar 3.1 Kerangka Konseptual Persepsi Santri Pondok Pesantren Matsarul

Huda tentang Vaksinasi Covid-19

25
 26

3.2 Deskripsi

Informasi tentang vaksinasi covid-19 di masyarakat sangat beragam,

masyarakat dituntut untuk bisa membedakan antara berita benar dan berita

hoax/bohong, santri juga merupakan salah satu bagian dari masyarakat yang

harus bisa menyaring beragam informasi tersebut karena terdapat oknum

yang pro dan kontra mengenai adanya vaksinasi covid-19.

Penyaringan informasi tersebut dapat menimbulkan persepsi yang

positif dan negative, persepsi dapat dipengaruhi dari beberapa faktor yaitu

faktor internal yang meliputi usia, Pendidikan, pekerjaan dan faktor

eksternal yang meliputi informasi dan pengalaman.

Persepsi tentang vaksinasi covid-19 nanti akan menghasilkan dua jenis

persepsi yaitu persepsi positif dan negative.

 BAB 4

METODE PENELITIAN

Metode penelitian merupakan cara penyelesaian atau menyelesaikan

masalah dengan menggunakan metode keilmuan. Pada bab ini akan disajikan

rencana penelitian, alur penelitian, identifikasi variable dan definisi operasional,

desain pengambilan sample, pengumpulan data dan analisa data.

4.1 Desain Penelitian

Desain penelitian yaitu suatu strategi penelitian dalam mengidentifikasi

permasalahan sebelum perencanaan akhir pengumpulan data (Nursalam, 2010).

Berdasarkan tujuan penelitian maka desain dari penelitian ini adalah deskriptif.

Penelitian deskriptif memepunyai tujuan untuk mendeskripsikan atau

memaparkan peristiwa-peristiwa penting yang terjadi pada masa kini. Pada

penelitian ini mendiskripsikan tentang Persepsi Santri Pondok Pesantren

Matsaratul Huda terhadap Vaksinasi Covid 19 di Desa Panempan Kabupaten

Pamekasan Tahun 2022.

Deskripsi yang dilakukan secara sistematik dan lebih menegaskan pada

data faktual dari pada penyimpulan. Fenomena disajikan secara apa adanya tanpa

manipulasi dan peneliti tidak mencoba menganalisis bagaimana dan mengapa

fenomena tersebut bisa terjadi, karena sebab itu tidak perlu adanya hipotesis

(Nursalam, 2010).

27
 28

4.2 Kerangka Kerja

Populasi
Seluruh Santriwati Pondok Pesantren Matsarul Huda
Sebanyak 164 Santriwati

Sampel
Sebagian Santriwati Pondok Pesantren Matsarul Huda
Sebanyak 62 Santriwati

Sampling
Non Probability random sampling

Desain Penelitian
Deskriptif

Pengumpulan Data
Kuesioner skala likert

Pengolaan Data dan analisa data,

1. Editing,
2. Coding,
3. Scoring,
4. Tabulating
5. Interpretating

Penyajian Hasil Penelitian

Tabel dan Narasi

Kesimpulan dan Deseminasi

Gambar 4.1 : Kerangka Kerja Persepsi Santri Pondok Pesantren Matsarul Huda
Terhadap Vaksin Covid-19 di Desa Panempan Kabupaten
Pamekasan
 29

4.3 Populasi, Sample, dan Sampling

4.3.1 Populasi

Populasi dalam penelitian adalah setiap subjek yang memenuhi kriteria

yang telah ditetapkan (Nursalam, 2013). Terdiri dari objek atau subjek yang

mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu. Pada penelitian ini populasinya

adalah Seluruh santriwati Pondok Pesantren Matsaratul Huda Desa Panempan

Pamekasan sebanyak 164 santriwati.

4.3.2 Sampel

Sampel merupakan proses pemilihan sejumlah individu dari populasi

target yang di tuju dengan cara tertentu sehingga individu dalam sampel yang

dipilih mewakili karakter keseluruhan populasi target sedekat mungkin (Patricia

Ann & Arthur D. Dempsey, 2012). Pada penelitian ini sampel sebanyak 62 orang

diperoleh dari :

n= N

1 + N (d)2

Keterangan ;

n = sampel

N = Populasi

D = Tingkat Keandalan

0.1 = 10%

0.01 = 1%

0.05 = 5%

n= N

1 + N (d)2
 30

n = 164

1 + 164 (0,1)

n = 164

1 + 164 (0,01)

n = 164

1 + 1,64

n = 164

2,64

n = 62

4.3.3 Sampling

Sampling adalah suatu proses menyeleksi porsi dari populasi untuk dapat

mewakili populasi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah

random sampling. Random sampling adalah tekhnik pengambilan sample dimana

semua individu dalam populasi baik secara sendiri-sendiri atau bersama-sama

diberi kesempatan yang sama untuk dipilih sebagai anggota sample.

4.4 Identifikasi Variabel

Variabel adalah perilaku atau karakteristik yang memberikan nilai beda

terhadap suatu (benda, manusia, dal lain-lain) (Nursalam, 2010) Persepsi Santri

Pondok Pesantren Matsaratul Huda terhadap Vaksinasi Covid-19.

 31

4.5 Definisi Operasional

Definisi operasional adalah rincin tentang batasan variabel yang dituju, atau

tentang apa yang diukurn oleh variabel yang bersangkutan (Notoatmodjo, 2010).

Tabel 4.1 Definisi Operasional Persepsi Santri pondok pesantren

Matsaratul Huda terhadap vaksinasi covid-19 di Desa
Panempan Pamekasan
Variabel Definisi
Indikator Alat ukur Skala Skor
Penelitian Operasional
Persepsi Anggapan atau 1. komponen kognitif Kuesioner Ordinal Pernyataan:
Remaja pola pikir 2. komponen afektif skala likert 4 : sangat setuju =
tentang remaja tentang 3. komponen konatif SS
Vaksinasi 3 : setuju = S
vaksinasi Covid
Covid 19 2: tidak setuju = TS
19 1 : sangat tidak
setuju = STS

Persepsi positif :≥
Mean-T
Persepsi negatif : <
Mean-T

4.6 Pengumpulan dan Analisa Data

4.6.1 Pengumpulan Data

1. Proses pengumpulan data

Setelah mendapatkan ijin dari Politeknik Negeri Madura Jurusan

Kesehatan Program DIII Keperawatan kemudian mendapat ijin dari

Pengasuh Pondok Pesantren Matsaratul Huda Panempan Kabupaten

Pamekasan untuk menjelaskan maksud dan tujuan serta persetujuan

sebagai responden penelitian.

Pengumpulan data dalam penelitian ini melalui Quesioner tentang

Vaksinasi Covid-19.

2. Instrumen pengumpulan data

Instrumen penelitian adalah peralatan atau perlengkapan yang

digunakan untuk memperoleh beberapa atribut dasar tertentu, yang

 32

memastikan bahwa instrument itu memberikan pengukuran yang dapat di

andalkan terhadap variable yang di teliti (Patricia Ann & Arthur D.

Dempsey, 2002: 79). Dalam penelitian ini Instrumen yang digunakan

untuk mengetahui Persepsi Santriwati di Pondok Pesantren Matsaratul

Huda di Desa Panempan Pamekasan Terhadap Vaksinasi Covid-19

menggunakan kuesioner Skala likert dengan jumlah pertanyaan sebanyak

10 soal.

3. Waktu dan tempat penelitian

Waktu pelaksanaan akan dimulai bulan Januari 2022, Penelitian ini

telah dilakukan di Pondok Pesantren Matsaratul Huda Desa Panempan

Kabupaten Pamekasan dengan subjek penelitian remaja.

4.6.2 Pengolahan Data dan Analisa Data

1. Pengolahan data

Pengolahan data penelitian dilakukan dengan melalui tahap-

tahap sebagai berikut:

a. Editing

Editing yaitu melakukan pengecekan kelengkapan data

diantaranya adalah mengecek nama dan kelengkapan identitas

pengisi, mengecek kelengkapan data artinya memeriksa isi

instrumen pengumpulan data, dan mengecek macam isian data

untuk mengetahui ketidaksesuaian antara item dalam instrumen

dengan yang dikehendaki peneliti.

b. Coding
 33

Coding yaitu melakukan pemberian kode untuk memudahkan

pengolahan yang merubah kata menjadi angka. Untuk jenis

kelamin laki – laki = 1, perempuan = 2, sumber informasi keluarga

=1, media elektronik = 2, sekolah = 3, orang lain = 4

c. Scoring

Setelah data terkumpul, data kemudian dilihat dan diberi skor

untuk masing item opsi yang didapat dari responden sesuai dengan

bobot nilai yang ditentukan, yaitu sebagai berikut:

4 : sangat setuju = SS

3 : setuju = S

2: tidak setuju = TS

1 : sangat tidak setuju = STS

d. Tabulating

Tabulating Adalah mentabulasi hasil data yang diperoleh

sesuai dengan item pertanyaan. Data umum dan dat khusus

dilakukan tabulasi untuk mengetahui jumlah responden

berdasarkan karakteristik data umum dan data khusus.

e. Interpretating

Hasil presentase dari pengolahan data diinterpretasikan

dilakukan tiap variable dari hasil penelitian. dengan menggunakan

rumus.

T= ]

Keterangan:
 34

X : Skor responden pada skala persepsi

X : Mean skor kelompok

s : Deviasi standart skor kelompok

Kemudian hasil pengukuran dari sikap menurut syaifuddin A.

(2003) harus dikelompokkan dengan mengklasifikasikan menjadi 2

kategori jenjang ordinal yaitu : :

1) T≥Mean-T : Subyek mempunyai persepsi positif

2) T≤Mean-T : Subyek mempunyai persepsi negatif

Hasil penelitian data dalam bentuk prosentase dengan

menggunakan skala kuantitatif sebagai berikut (Arikunto, 2010) :

a. 100 % : seluruh

b. 76% - 99% : hampir seluruh

c. 51% - 75% : sebagian besar

d. 50 % : setengah

e. 26% - 49% : hampir stengahnya

f. 1% - 25% : sebagian kecil

g. 0 % : tidak satupun.

2. Analisa Data

a. uji statistik yang digunakan

penelitian ini menggunakan uji statisti deskriptif, yaitu

pengumpulan dan peringkasan data dengan penyajian tabel

distribusi frekuensi atau presentasi grafis. Untuk mencari

presentase dari data yang telah terkumpul menggunakan rumus :

 35

T= ]

Keterangan:

X : Skor responden pada skala persepsi

X : Mean skor kelompok

s : Deviasi standart skor kelompok

b. Pembacaan Hasil

1) Jika hasil uji statistik yang didapatkan T≥Mean-T maka persepsi

remaja positif, jika yang didapatkan T≤Mean-T maka persepsi

remaja negatif.

c. Penarikan kesimpulan

Cara penarikan kesimpulan yang digunakan untuk menganalisa

adalah dengan manual sesuai dengan data yang diolah.

4.7 Etika Penelitian

Penelitian yang menggunakan subjek tidak boleh bertentangan dengan etika.

Pada penelitian ini peneliti akan mengajukan permohonan kepada pihak terkait.

4.7.1 Lembar Persetujuan (Informed Consent)

Informed consent merupakan bentuk persetujuan antara peneliti dengan

responden penelitian dengan memberikan lembar persetujuan informed

consent sebelum penelitian dilakukan dengan memberikan lembar

persetujuan untuk menjadi responden (Aziz, HA, 2007). Tujuan informed

consent adalah agar subjek mengerti maksud dan tujuan penelitian, serta

mengetahui dampaknya.
 36

4.7.2 Anonimity (Tanpa Nama)

Menurut Aziz, HA, (2007) masalah etika keperawatan merupakan masalah

yang memberikan jaminan dalam penggunaan subjek penelitian dengan

cara tidak memberikan atau mencantumkan nama responden pada lembar

alat ukur dan hanya menuliskan kode pada lembar pengumpulan data atau

hasil penelitian yang akan disajikan.

4.7.3 Confidentiality (Kerahasiaan)

Kerahasiaan merupakan masalah etika dengan memberikan jaminan

kerahasiaan hasil penelitian, baik informasi maupun masalah-masalah

lainnya (Aziz, HA, 2007). Dan hanya dipublikasikan dalam bentuk laporan

sebagai tugas akhir pada program studi DIII Keperawatan.

 DAFTAR PUSTAKA

Alimul, Aziz. 2010. Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik Analisa Data.

Selemba medika. Jakarta

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Pemilihan Suatu Pendekatan Praktik.

Rineka Cipta. Jakarta

Direktorat Jenderal Pencegahan dan Pengendalian Penyakit. Pedoman

Kesiapsiagaan Menghadapi Coronavirus Disease (COVID-19). 2 ed:

Kementerian Kesehatan RI; 2020.

Erlina B, Fathiyah I, Agus Dwi Susanto dkk. Pneumonia COVID-19. Diagnosis

dan Tatalaksana di Indonesia. Perhimpunan Dokter Paru Indonesia.

Jakarta, 2020.

Hurlock, Elizabeth B, 1999. Psikologi Perkembangan : Suatu Pendekatan

Sepanjang Rentang Kehidupan (Edisi Kelima). Jakarta : Erlangga.

Kementerian Kesehatan RI. Protokol Tatalaksana Pasien TB dalam Masa Pandemi

COVID-19. 23 Maret 2020

Koesmawardhani, N. W. (2020, Maret 17). Pemerintah Tetapkan Masa Darurat

Bencana

Corona hingga 29 Mei 2020. Detiknews. Diunduh dari

https://news.detik.com/berita/d-4942327/pemerintah-tetapkan-masa-

daruratbencana-corona-hingga-29-mei-2020

Notoatmojo, soekidjo. (2010). Ilmu Perilaku Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta

Notoatmojo, S. (2015). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rinea Cipta

Nursalam, 2008. Konsep dan Penerapan Metodelogi Penelitian Ilmu

Keperawatan. Salemba Medika. Jakarta

37
 38

World Health Organization. Clinical management of severe acute respiratory

infection (SARI) when COVID-19 disease is suspected.Interim Guidance, 13

March 2020.

Perhimpunan Dokter Paru Indonesia. Protokol Tatalaksana Pasien COVID-19.

Jakarta, 3 April 2020

Sebayang, R. (2020, Januari 31). Awas! WHO Akhirnya Tetapkan Corona

Darurat Global. CNBC Indonesia. Diunduh dari

https://www.cnbcindonesia.com/news/20200131060856-4-134146/awas-

whoakhirnya-tetapkan-corona-darurat-global

Susilo, Adityo. (2020). Corona Virus (Covid-19) Hasil Kajian. Dosen FKM Unair

S, Wijayanto (2020). Dampak Covid-19 pada Pendidikan di Indonesia: Sekolah,

Keterampilan, dan Proses Pembelajaran. SALAM: Jurnal Sosial Dan

Budaya Syar-I, 7(5). https://doi.org/10.15408/sjsbs.v7i5.15314

 39

Lampiran 3
LEMBAR PERMOHONAN DAN PERSETUJUAN
MENJADI PARTISIPAN

Kepada Yth. Calon partisipan, Saya adalah mahasiswa Program Studi

DIII Keperawatan Jurusan Kesehatan Politeknik Negeri Madura sedang
melakukan penelitian dengan judul "Persepsi Santri Pondok Pesantren Matsaratul
Huda Terhadap Vaksinasi Covid 19 Di Desa Panempan Kabupaten Pamekasan"
dalam bentuk pemberian asuhan keperawatan kepada anda sebagai partisipan.
Pemberian asuhan keperawatan dilaksanakan secara komprehensif
meliputi proses pengkajian sampai dengan evaluasi. Seluruh data dan informasi
yang saya peroleh dijamin kerahasiannya dan hanya disampaikan untuk
kepentingan tanpa menyebutkan data pribadi bapak/ibu secara langsung. Seluruh
tindakan yang kami lakukan bertujuan untuk memenuhi kebutuhn dasar manusia
bapak/ibu dan kami pastikan sesuai dengan pedoman Standar Prosedur
Operasional (SPO) dan kebijakan instansi terkait.
Demikian saya sampaikan besar harapan saya bapak/ibu berkenan menjadi
partisipan dalam proses karya tulis ilmiah ini. Jika bapak/ibu tidak berkenan saya
terima keputusan itu tanpa mengurangi rasa hormat sya serta kualitas pelayanan
yang anda terima . namun jika berkenan kami mohon kesediaannya untuk
menandatangani lembar persetujuan menjadi partisipan
Demikian, semoga seluruh niat baik bapak/ ibu mendapat balasan terbaik
dari tuhan, dilancarkan perawatannya dan segera disembuhkan penyakitnya.

Hormat saya,
Sampang, 24 Januari 2022

Ayank Sandra Liliani

NRP. 33411901023

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI PARTISIPAN

Inisial partisipan :
Saya telah membaca dan memahami lembar permohonan menjadi
partisipan, selanjutnya saya menyatakan bahwa saya bersedia menjadi partisipan
sesuai dengan ketentuan dan syarat yang berlaku.
Pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya secara sadar dan tanpa
paksaan dari pihak manapun.
Partisipan
Sampang, 24 Januari 2022
Lampiran 6

Kuesioner

No Pernyataan SS S TS STS
1. Vaksin covid-19 menyebabkan gejala
demam
2. Vaksin covid-19 menyebabkan kondisi
buruk
3. Vaksin covid-19 menyebabkan kematian
4. Vaksin covid-19 menyebabkan tertular
virus covid-19
5. Vaksin covid-19 diciptakan untuk
membunuh masyarakat
6. Vaksin covid-19 diciptakan dari sesuatu
yang haram
7. Vaksin covid-19 digunakan untuk unsur
politik
8. Vaksin covid-19 diciptakan untuk
mencari keuntungan
9. Vaksin covid-19 diciptakan untuk
menipu masyarakat
10. Vaksin covid-19 digunakan sebagai
senajata biologis

40
Lampiran 7

KISI KISI KOUSIONER

Variable Indikator Jumlah Soal Nomor Soal Jenis Soal

Persepsi 1. kognitif 4 Soal 1-4

santriwati di
Pondok 2. afektif 3 Soal 5-7
Matsaratul
Huda desa 3. konatif 3 Soal 8-10
Panempan
Pamekasan

41