KONTRAK BELAJAR

TAHUN AKADEMIK 2020/2021

Nama Peserta Didik : Filza Yudrika

NIM : PO.71242210073
Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Kegawatdaruratan Maternal Neonatal
Sub Kompetensi : Asuhan Kebidanan Persalinan dengan Distosia Bahu

Strategi
Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Pembelajaran Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
Setelah melakukan Saya mampu : 1. Amellia, Sylvi Wafda 1. Study Literatur a. Dapat mempelajari konsep a. Mahasiswa mampu
praktek klinik, saya 1. Menjelaskan konsep teori : Nur. 2019. Asuhan teori tentang pengertian menjelaskan
mampu melakukan a. Menjelaskan Pengertian Kebidanan Kasus distosia bahu pengertian Distosia
asuhan kebidanan distosia bahu Kompleks Maternal & bahu dengan benar
kegawatdaruratan Neonatal.
pada ibu bersalin Yogyakarta:
dengan kasus PustakaBaru Press
distosia bahu b. Menjelaskan tanda dan 1. Maryunani Anik & 1. Study b. Dapat mempelajari konsep a. Mahasiswa mampu
gejala Distosia bahu Puspita Eka, 2021, Literature teori tentang tanda dan menjelaskan tanda
Asuhan gejala distosia bahu dan gejala Distosia
Kegawatdaruratan bahu dengan benar
Maternal dan
Neonatal Jakarta:
Tim Trans Info
Media.
c. Menjelaskan penyebab 1. Maryunani Anik & 1. Study c. Dapat mempelajari konsep c. Mahasiswa mampu
distosia bahu Puspita Eka, 2021, Literature teori tentang penyebab menjelaskanpenyeba
Asuhan Distosia bahu b Distosia bahu
Kegawatdaruratan dengan benar
Maternal dan Neonatal
Jakarta: Tim Trans Info
Media
 1. Amellia, Sylvi Wafda
d. Menjelaskan Nur. 2019. Asuhan 1. Study d. Dapat mempelajari d. Mahasiswa mampu
komplikasi Distosia Kebidanan Kasus Literature konsep teori tentang menjelaskan
bahu Kompleks Maternal komplikasi distosia bahu komplikasi Distosia
& Neonatal. bahu dengan benar
Yogyakarta: Pustaka
Baru Press
2. Maryunani Anik &
Puspita Eka, 2021,
Asuhan
Kegawatdaruratan
Maternal dan
Neonatal Jakarta:
Tim Trans Info
Media
3. an
a. Menjelaskan 1. Amellia, Sylvi Wafda 1. Study e. Dapat mempelajari konsep e. Mahasiswa mampu
penatalaksanaan asuhan Nur. 2019. Asuhan Literature teori tentang menjelaskan
kebidanan Kebidanan Kasus penatalaksanaan asuhan penatalaksanaan
kegawatdaruratan pada Kompleks Maternal kebidanan asuhan kebidanan
ibu bersalin dengan & Neonatal. kegawatdaruratan pada kegawatdaruratan
kasus distosia bahu Yogyakarta: Pustaka ibu bersalindengan kasus pada ibu bersalin
Baru Press distosia bahu dengan kasus
2. Maryunani Anik & distosia bahu
Puspita Eka, 2021,
Asuhan
Kegawatdaruratan
Maternal dan
Neonatal Jakarta:
 Tim Trans Info
Media

2. Melakukan asuhan 1. Valen Harney, dkk.
kebidanan
kegawatdaruratan pada ibu
bersalindengan kasus
Distosiabahumenggunakan
7 langkah Varney :
a. Melakukan
pengumpulan data dasar
pada kasusDistosiabahu
1. Study a. Dapat melakukan a. Mahasiswa mampu
2017. Buku Ajar Literature pengkajian data subjektif : melakukan
Asuhan Kebidanan. 2. Study Kasus 1) Biodata pengkajian melalui
3. PraktikKlinikd 2) Keluhan utama Anamnesa secara
anObservasi 3) Riwayat kebidanan sistematis
4. Konsultasiden 4) Riwayat kehamilan,
ganpembimbin persalinan, nifas yang
g lalu
5) Riwayat kehamilan
sekarang
6) Riwayat kesehatan
sekarang
7) Riwayat kesehatan
yang lalu
8) Riwayat psikososial

b. Melakukan pengkajian 1. Valen Harney, dkk. 1. Study b. Dapat melakukan b. Mahasiswa mampu
melalui pemeriksaan 2017. Buku Ajar Literature pengkajian data objektif : melakukan
fisik Asuhan Kebidanan. 2. Study Kasus 1) Persiapan alat pengkajian melalui
3. Praktik Klinik 2) TTV pemeriksaan fisik
dan Observasi 3) Pemeriksaan Fisik sesuai SOP
4. Konsultasi 4) Pemeriksaan Khusus
dengan a) Palpasi
pembimbing b) Auskultasi
5) Pemeriksaan
penunjang

a. Membuat diagnosa 1. Valen Harney, dkk. 1. Study c. Dapat menginterpretasi c. Diagnosa kebidanan
kebidanan dengan 2017. Buku Ajar Literature data untuk menetapkan dapat dibuat sesuai
 Distosia bahu Asuhan Kebidanan. 2. Study Kasus diagnosa dengan distosia dengan nomenklatur
3. Praktik Klinik bahu kebidanan
dan Observasi
4. Konsultasi
dengan
pembimbing
d. Dapat membuat 1. Valen Harney, dkk. 1. Study d. Dapat menginterpretasi d. Diagnosa potensial
diagnosa potensial 2017. Buku Ajar Literature data untuk menetapkan dengan Distosia
dengan distosia bahu Asuhan Kebidanan. 2. Study Kasus diagnosa potensial dengan bahu dapat dibuat
3. Praktik Klinik Distosia bahu bila sesuai dengan
dan Observasi terdeteksi nomenklatur
4. Konsultasi kebidanan
dengan
pembimbing
e. Dapat melakukan 1. Valen Harney, dkk. 1. Study e. Dapat melakukan tindakan e. Tindakan segera
tindakan segera pada 2017. Buku Ajar Literature segera dengan distosia dengan Distosia
distosia bahu Asuhan Kebidanan. 2. Study Kasus bahu bahu dapat
3. Praktik Klinik dilakukan sesuai
dan Observasi SOP
4. Konsultasi
dengan
pembimbing
f. Melakukan 1. Valen Harney, dkk. 1. Study f. Dapat melakukan f. Rencana asuhan
perencanaan / 2017. Buku Ajar Literature Informed Consent, dapat dilakukan
pelaksanaan Distosia Asuhan Kebidanan. 2. Study Kasus Persiapan Rujukan, dengan benar.
bahu. 3. Praktik Klinik Asuhan Sayang Ibu
dan Observasi dengan distosia bahu
4. Konsultasi
dengan
pembimbing
g. Melakukan pelaksanaan 1. Valen Harney, dkk. 1. Study g. Dapat melakukan g. Pelaksanaan pada
pada kasus Distosia 2017. Buku Ajar Literature pelaksanaan pada kasus kasus Distosia bahu
 bahu Asuhan Kebidanan. 2. Study Kasus distosia bahu dilakukan dengan
3. Praktik Klinik benar
danO bservasi
4. Konsultasi
dengan
pembimbing
h. Melakukan evaluasi 1. Valen Harney, dkk. 1. Study h. Dapat melakukan evaluasi h. Evaluasi dapat
pada kasus distosia 2017. Buku Ajar Literature sesuai perencanaan / dilakukan dengan
bahu Asuhan Kebidanan. 2. Study Kasus pelaksanaan benar
3. Praktik Klinik
dan Observasi
4. Konsultasi
denganpembim
bing
1. Saya mampu membuat 1. Wildan, Moh & A. 1. Study a. Dapat mengkaji data a. Data subjektif dan
catatatan perkembangan Aziz Alimul Hidayat. Literature subjektif dan objektif objektif dapat dibuat
(dokumentasi ) pada kasus 2018. Dokumentasi 2. Study Kasus dengan distosia bahu dengan benar secara
Distosiabahuberupa SOAP Kebidanan. Jakarta: 3. Praktik Klinik sistematis
a. Dapat mengkaji data Salemba Medika dan Observasi
subjektif dan objektif 4. Konsultasi
dengan distosia bahu dengan
pembimbing

b. Membuat assessment 1. Wildan, Moh& A. 1. Study b. Dapat membuat b. Assessment dapat

dengan menegakkan Aziz Alimul Hidayat. Literature assessment dengan dibuat dengan benar
diagnosa potensial dan 2018. Dokumentasi 2. Study Kasus menegakkan diagnosa secara sitematis
tindakan segera Kebidanan. Jakarta: 3. Praktik Klinik potensial dan tindakan
Salemba Medika dan Observasi segera
4. Konsultasi
dengan
pembimbing
c. Dapat membuat : 1. Wildan, Moh& A. 1. Study c. Dapat membuat : c. Planning dapat
 1) Perencanaan Aziz Alimul Hidayat. Literature 1) Perencanaan dibuat secara
2) Pelaksanaan 2018. Dokumentasi 2. Study Kasus 2) Pelaksanaan sistemmatis
3) Evaluasi Kebidanan. Jakarta: 3. Praktik Klinik 3) Evaluasi tentang :
Salemba Medika dan Observasi 1) Perencanaan
4. Konsultasi 2) Pelaksanaan
dengan 3) Evaluasi
pembimbing

Jambi, Maret 2022

Mengetahui
Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Evrina Solvia Soleh, M.Keb) (Filza Yudrika)

Pembimbing Lahan :( ) ( )
Tanggal :
Tempat :