(RPP)
Disusun untuk memenuhi Tugas Mata Kuliah
Kajian dan Keterampilan Sastra SD yang diampu oleh Dra. Sutansi, M. Pd
Offering : H20/SD3
A. Standar Kompetensi
3. Memahami teks pendek dengan membaca lancar dan membaca puisi anak
4. Menulis permulaan melalui kegiatan melengkapi cerita dan dikte
B. Kompetensi Dasar
3.1 Menyimpulkan isi teks pendek (10-15 kalimat) yang dibaca dengan membaca lancar.
4.1 Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat
C. Indikator
3.1.1 Menyimpulkan isi teks Minggu Bersih
4.1.1 Melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat.
D. Tujuan
• Melalui kegiatan membaca cerita, siswa dapat menyimpulkan isi teks pendek.
• Melalui melihat gambar pada lembar kerja, siswa dapat melengkapi cerita sederhana
dengan kata yang tepat.
❖ Karakter siswa yang diharapkan : kerja keras, tanggung jawab dan jujur.
E. Materi Pembelajaran
F. Metode Pembelajaran
Ceramah, penugasan dan diskusi
G. Kegiatan Pembelajaran
A. Instrumen Penilaian
1. Lembar Penilaian Tiap Aspek
Keterangan:
𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊 + 𝒑𝒆𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊𝒂𝒏
𝒑𝒆𝒏𝒊𝒍𝒂𝒊𝒂𝒏 𝒑𝒆𝒏𝒈𝒆𝒕𝒂𝒉𝒖𝒂𝒏 =
𝟐
3. Lembar Penilaian
Penilaian
Jumlah
No Nama siswa Aspek yang Nilai
Pengetahuan skor
diamati
Nama anggota : 1.
2.
3.
4.
Kelas :
Latihan 1
Jawaban yang diharapkan :
1. Kerja
2. Hadiah
3. Berbelanja
4. Supermarket
5. Sepatu Baru
Latihan 2
Keluarga Andi berlibur ke ...
1. Pantai
2. Pasir
3. Layangan
4. Berkumpul
5. Bahagia dan senang
D. Soal Evaluasi
Nama:
No. Absen :
Jawaban yang diharapkan :
1. Senang
2. Ayah
3. Sakit
4. Ibu
5. Adik
6. Do’a
7. Dua
8. Kembar
9. Bersyukur
10. Sehat