A EDUCAÇÃO EM ESPARTA:UMA ESCOLA DE GUERREIROS

O prestigio de Esparta no mundo grego residia no poder militar da cidade. Por isso,
desde menino o espartano era treinado para a guerra. A educação espartana (agogê) era
responsabilidade obrigatória do governo e tinha como objetivo a formação de guerreiros.
Valorizava a preparação física dos jovens soldados, que praticavam salto, corrida, natação,
lançamento de disco e dardo.
As mulheres espartanas recebiam educação quase igual à dos homens, participando
de torneios e atividades desportivas ao ar livre. A isntrução iniciava-se aos sete anos de
idade com o objetivo de dotá-las de um corpo forte e saudável para gerar filhos sadios e
vigorosos. Quando atingiam a maturidade, entre 19 e 20 anos, pediam autorização ao
Estado para se casar.

EXERCICIOS

1) Defina a importância das reformas implementadas por Clístenes na

construção da democracia ateniense

2) (UNIFESP-2007) “Ao povo dei tantos privilégios quanto lhe bastam, à

sua honra nada tirei nem acrescentei; mas os que tinham poder e eram
admirados pelas riquezas, também neles pensei, que nada tivessem de
infamante...entre uma e outra facção, a nenhuma permiti vencer
injustamente.” (Sólon, século VI a.C)
No governo de Atenas, o autor procurou:
a) restringir a participação política de ricos e pobres, para impedir que suas
demandas pusessem em perigo a realeza
b) impedir que o equilibrio político existente que beneficiava a aristocracia, fosse
alterado no sentido da democracia
c) permitir a participação dos cidadãos pobres na política, para derrubar o
monopólio dos grandes proprietários de terra
d) abolir a escravidão dos cidadãos que se endividavam, ao mesmo tempo em que
mantinha sua exclusão da vida política.

3) (PUC/SP – 2007) A partir do século V a.C, na Grécia Antiga, ocorreu

um grande desenvolvimento nos campos da arte, da filosofia e da
democracia ateniense. Sobre a democracia de Atenas, é correto afirmar
que:
a) a palavra “demos”, que significa genericamente “povo”, se referia a todos os
habitantes de Atenas
b) a palavra “demos” relacionava-se somente aos homens livres e filhos de
atenienses
c) participavam do espaço publico grego os escravos, os estrangeiros e as mulheres
casadas com cidadãos gregos
d) a participação da mulher ocorria de forma efetiva nas assembléias

ATIVIDADE: Após assistir 300, redija um texto explicando as diferenças culturais entre
Atenas e Esparta.