Anda di halaman 1dari 2

Nama 

    : Nuryandi
UPBJJ-UT: Bandung
Prodi       : PPKn

Assalamu'alaikum Wr. Wb.


Selamat malam Yth. Tutor juga teman-teman mahasiswa. Ijin menanggapi topik diskusi
diatas.

Seorang guru dapat dikatakan guru yang profesional apabila guru mempunyai
kompetensi dalam mengajar, guru mau menggali terus menerus ilmu dan menyalurkan
ilmu yang ia dapat kepada siswa dengan cara penyampaian yangtepat kepada siswa,
guru dapat mendekatkan diri kepada siswa agar gurudengan siswa mempunyai
komunikasi yang baik, guru harus mempunyailingkungan sosial yang baik pula, dan
guru juga harus mempunyai ketrampilan yang baik dalam pengajaran.

Ciri-ciri guru profesional diantaranya :

Pertama, guru yang telah memenuhi kompetensi dan keahlian inti sebagai pendidik.
Perubahan zaman mendorong guru agar dapat menghadirkan pembelajaran abad XXI,
yaitu menyiapkan peserta didik untuk memiliki keterampilan berpikir kritis, kreatif,
inovatif, komunikatif, dan mampu berkolaborasi. Hal tersebut tentu tidak akan dapat
diwujudkan jika para guru berhenti belajar dan mengembangkan diri.

Kedua, seorang guru yang profesional mampu membangun kesejawatan. Bersama


rekan-rekan sejawat, guru terus belajar, mengembangkan diri, dan meningkatkan
kecakapan untuk mengikuti laju perubahan zaman. Bersama teman sejawatnya pula
guru terus merawat dan menguatkan posisi profesinya. Jiwa korsa guru harus senantiasa
dipupuk agar dapat saling membantu dan mengontrol satu sama lain.

Ketiga, seorang guru yang profesional mampu merawat jiwa sosialnya. Para guru
khususnya di Indonesia adalah para pejuang pendidikan yang sesungguhnya, yang
menjalankan peran, tugas, dan tanggung jawab mulia sebagai panggilan jiwa. Dengan
segala tantangan dan hambatan, para guru Indonesia berada di garda terdepan dalam
pencerdasan kehidupan bangsa.

Keempat, ahli di bidang teori dan praktik keguruan. Guru professional adalah guru yang
menguasai ilmu pengetahuan yang diajarkan dan ahli dalam mengajarkannya. Dengan
kata lain, guru professional adalah guru yang mampu membelajarkan siswanya tentang
pengetahuan yang dikuasainya dengan baik.

Kelima, senang memasuki organisasi profesi keguruan. Suatu pekerjaan dikatakan


sebagai jabatan profesi salah satu syaratnya adalah pekerjaan itu memiliki organisasi
profesi dan anggota-anggotanya senang memasuki organisasi profesi tersebut. Guru
sebagai jabatan professional seharusnya terus meningkatkan peran organisasi
profesinya. Fungsi organisasi profesi selain untuk melindungi kepentingan anggotanya
juga sebagai dinamisator dan motivator anggotanya juga sebagai dinamisator dan
motivator anggota untuk mencapai karier yang lebih baik.

Keenam, memiliki latar belakang kependidikan keguruan yang memandai. Keahlian guru


dalam melaksanakan tugas-tugas kependidikan diperoleh setelah menetukan
pendidikan keguruan tertentu, dan kemampuan tersebut tidak dimiliki masyarakat pada
umumnya yang tidak pernah mengikuti pendidikan keguruan. Ada beberapa peran yang
dapat dilakukan guru sebagai tenaga pendidik, antara lain :

1. Sebagai pekerja professional dengan fungsi mengajar, membimbing,dan melatih

2. Sebagai pekerja kemanusiaan dengan fungsi merealisasikan seluruh kemampuan


kemanusiaan yang dimiliki

3. Sebagai petugas kemasyarakatan dengan fungsi mengajar dan mendidik


masyarakat untu menjadi warga Negara yang baik.

Guru dituntut untuk mempunyai kewenangan mengajar berdasarkan kualifikasinya


sebagai tenaga pengajar. Sebagai tenaga pendidik, setiap guru harus memiliki
kemampuan profesional dalam bidang pembelajaran. Dengan kemampuan tersebut,
guru dapat melaksanakan perannya.

Sekian jawaban dan tanggapan saya atas diskusi kali ini, kiranya teman-teman
mahasiswa bisa menanggapi. Terima kasih.

Wassalamu'alaikum Wr. Wb.

Anda mungkin juga menyukai